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[期刊] 图书馆  [作者] 肖希明  温阳  
改革开放以来,我国图书馆学教育迅速发展,形成了多层次的图书馆学教育体系。这个体系的形成,经历了1978年至20世纪80年代的初步建立时期、20世纪90年代向高层次发展时期和进入21世纪以后的进一步完善时期。目前,这一教育体系已逐步走向本科教育稳中趋降,研究生教育占据主导地位,博士生教育平稳发展的格局,它是与当前社会信息化和图书馆事业发展对专业人才的需求相适应的。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 肖希明  吴庆梅  
伴随着改革开放40多年信息环境和社会需求的巨大变化,我国图书馆学研究生教育也在与时俱进,不断革新。通过梳理总结我国图书馆学研究生教育在学位授权制度、学科归属、培养目标、教育内容、人才培养贡献等方面的发展与变化,提出新时代图书馆学研究生教育要“不忘初心,牢记使命”,守正拓新,深化图书馆学研究生教育内容的改革,要主动融入“图情档”一级学科群,要国际化与本土化融合与互补。
[期刊] 保险研究  [作者] 郑秉文  
今年是中国实行改革开放40年。40年来,中国多层次养老保障体系建设有了突破性的发展。党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》指出:"制定实施免税、延期征税等优惠政策,加快发展企业年金、职业年金、商业保险,构建多层次社会保障体系。"作为多层次养老保障体系的重要补充,商业保险对积极应对人口老龄化,构建多层次养老保障体系具有战略意义。尤其党的十八大以来,商业保险发展突飞猛进,各地在积极贯彻
[期刊] 图书馆  [作者] 肖希明  倪萍  
改革开放40年社会环境的巨大变化,必然带来图书馆学教育的深刻变革。文章梳理和分析了我国图书馆学教育在培养目标、培养模式、课程设置、教学方式等方面的变革,认为深化改革需要坚持"厚基础、宽口径"的人才培养模式,教学内容要坚持"变与不变"的辩证统一,要进一步强化图书馆学教育与实践的联系。
[期刊] 图书馆  [作者] 杨爱军  
我国图书馆学层次化发展是图书馆学多元化发展的重要部分。文章论述了层次化发展的主要过程,即经历了上世纪八十年代的杭州会议和武汉中青会以及世纪之交,图书馆学基础理论和应用理论快速发展。论述了图书馆学层次化发展应注意基础理论和应用理论之间保持必要的张力,研究者保持宽容的学术心态,对重要的图书馆学概念给予严密和科学界定。
[期刊] 南方金融  [作者] 孙平  
本文分析了我国金融市场体系现阶段存在的缺陷,并就如何发展我国多层次金融市场体系提出了政策建议。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 邢天才  
多层次资本市场体系建设是我国资本市场改革与发展的需要,也是完善金融市场体系的重要内容。本文从我国资本市场体系的现状出发,借鉴世界发达国家较为完善的资本市场体系的建设经验,对我国资本市场的构建及其实现的目标模式进行了探讨。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 韩子军  
本文提出了网络信息安全的分层理论 ,研究了网络安全策略的制定原则及技术实现方法 ,从原则、技术和管理等方面对构建图书馆网络系统的安全体系作了初步论述。
[期刊] 财贸经济  [作者] 王国刚  
20世纪90年代中期以后,中国经济运行中发生了债务性资金相对过剩和资本性资金相对紧缺并存的现象,要解开这一资金供求的“死结”,必须建立多层次资本市场体系。这既是加快实体经济发展的要求,也是有利于建立防范金融风险的市场机制。建立多层次资本市场体系,应避免三种倾向,即避免单纯追求建立全国统一市场、避免运用行政标准规范多层次资本市场体系的发展、避免由行政部门承揽市场微现主体的非系统性风险。推进多层次资本市场体系的建设是一项综合性创新工程,它既要进行体制创新和机制创新,也要进行市场创新和运作方式创新,还要进行产品创新和机构创新。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 温阳  卢彤  肖希明  
改革开放以来,海峡两岸图书馆学教育界交流经历了由海外非正式接触、跨越海峡的师生互访,到携手合作推动学科教育发展的过程。文章从人员交流互访、海峡两岸会议与合作教学3种交流形式,梳理了改革开放以来海峡两岸图书馆学教育交流的发展历程,分析了两岸图书馆学教育交流的积极而深远的影响,提出了进一步加强合作与交流的若干建议。
[期刊] 图书馆  [作者] 司莉  伍丹  
本文从教材出版阶段、教材主题、著者、教材质量、出版机构、教材用户等方面分析改革开放以来我国图书馆学教材的特征,以期厘清我国图书馆学教材建设历史沿革,分析教材建设现状,探索教材建设的发展趋势,为新时期我国图书馆学学科建设以及专业的稳定与持续发展提供有益参考。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 李秋实  肖希明  
改革开放40年来我国图书馆学教育制度经历了多维度、全方位、深层次的变革。文章运用文献调研、网络调查的研究方法,以制度变革的标志性事件为线索,总结并分析了改革开放不同阶段图书馆学教育政策所发挥的指导作用,梳理并论述了图书馆学教育机构的发展与变迁、图书馆学专业与学科归属的变化、不同层次图书馆学教育制度的变革,以及图书馆学成人教育制度的建立与完善。文章认为,面对全球不断变化的信息环境,我国图书馆学教育制度的深层次改革应在以下方面取得突破性进展:调整并明确图书馆学本科教育的定位,将图书馆学教育的重点转向研究生层次,重新设计和完善图书情报硕士专业学位制度,继续改革与完善图书馆学继续教育制度。
[期刊] 图书馆  [作者] 张爱桃  
文章论述了我国图书馆学21世纪初在层次性向度的发展,认为这一发展缘于理论和实践的双重推动,理论的推动是吴慰慈、杨文祥关于图书馆学层次性的论说,实践的推动是21世纪初图书馆现代化过程中新理念的倡导和践行,随着人文图书馆学、制度图书馆学和技术图书馆学的逐渐成熟,图书馆学的层次性渐趋明显。文章对图书馆学层次性的未来发展作了探讨。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 侯一麟  
合理配置外语教育资源建立经济、高效、开放式、多层次的外语教育体系侯一麟改革开放,发展经济,走向世界,外语是桥梁;让世界了解中国,外语是窗口;吸引外资,公民的外语水平是软投资环境的一部分。可见外语在我国的经济发展中起着重要的作用,蕴含着巨大的经济效益,...
[期刊] 中国软科学  [作者] 王正斌  刘慧侠  
文章探讨了我国建立城镇职工基本医疗保险的问题症结,结合发达国家经验和我国的实际,提出了构建由社会医疗保险和商业医疗保险相互补充、共同发展的多层次的城镇医疗保险体系,是我国深化医疗制度改革的必然趋向。
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