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[期刊] 图书馆论坛  [作者] 肖希明  吴庆梅  
伴随着改革开放40多年信息环境和社会需求的巨大变化,我国图书馆学研究生教育也在与时俱进,不断革新。通过梳理总结我国图书馆学研究生教育在学位授权制度、学科归属、培养目标、教育内容、人才培养贡献等方面的发展与变化,提出新时代图书馆学研究生教育要“不忘初心,牢记使命”,守正拓新,深化图书馆学研究生教育内容的改革,要主动融入“图情档”一级学科群,要国际化与本土化融合与互补。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 李秋实  肖希明  
改革开放40年来我国图书馆学教育制度经历了多维度、全方位、深层次的变革。文章运用文献调研、网络调查的研究方法,以制度变革的标志性事件为线索,总结并分析了改革开放不同阶段图书馆学教育政策所发挥的指导作用,梳理并论述了图书馆学教育机构的发展与变迁、图书馆学专业与学科归属的变化、不同层次图书馆学教育制度的变革,以及图书馆学成人教育制度的建立与完善。文章认为,面对全球不断变化的信息环境,我国图书馆学教育制度的深层次改革应在以下方面取得突破性进展:调整并明确图书馆学本科教育的定位,将图书馆学教育的重点转向研究生层次,重新设计和完善图书情报硕士专业学位制度,继续改革与完善图书馆学继续教育制度。
[期刊] 图书馆  [作者] 肖希明  倪萍  
改革开放40年社会环境的巨大变化,必然带来图书馆学教育的深刻变革。文章梳理和分析了我国图书馆学教育在培养目标、培养模式、课程设置、教学方式等方面的变革,认为深化改革需要坚持"厚基础、宽口径"的人才培养模式,教学内容要坚持"变与不变"的辩证统一,要进一步强化图书馆学教育与实践的联系。
[期刊] 图书馆  [作者] 肖希明  温阳  
改革开放以来,我国图书馆学教育迅速发展,形成了多层次的图书馆学教育体系。这个体系的形成,经历了1978年至20世纪80年代的初步建立时期、20世纪90年代向高层次发展时期和进入21世纪以后的进一步完善时期。目前,这一教育体系已逐步走向本科教育稳中趋降,研究生教育占据主导地位,博士生教育平稳发展的格局,它是与当前社会信息化和图书馆事业发展对专业人才的需求相适应的。
[期刊] 图书馆  [作者] 司莉  伍丹  
本文从教材出版阶段、教材主题、著者、教材质量、出版机构、教材用户等方面分析改革开放以来我国图书馆学教材的特征,以期厘清我国图书馆学教材建设历史沿革,分析教材建设现状,探索教材建设的发展趋势,为新时期我国图书馆学学科建设以及专业的稳定与持续发展提供有益参考。
[期刊] 图书馆  [作者] 裴成发  
文章通过对80年代以来我国图书馆学研究内容的分析,揭示我国图书馆学的研究现状。在此基础上对我国图书馆学未来发展及其有关选题提出自己的看法。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 陈润好  肖鹏  
学术翻译是认识中外图书馆学交流的重要形式,也是认识中国图书馆学本土化构建的关键切入点。文章对改革开放后的图书馆学译著进行了计量研究,梳理包括译著出版数量、出版时间等基本信息,并围绕译著来源、主题、译者以及出版机构群像、引用量展开讨论,描绘改革开放40年来图书馆学译著出版整体面貌。研究发现,学人对国外图书馆学研究的关注呈多元化,译者和出版机构群像都展现着学科专业性。尽管国外图书馆学基础理论影响深远,但当前图书馆学译著跨学科趋势愈渐显著。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 孙海滨  
本文从图书馆发展的角度回顾了我国改革开放 2 0年图书馆的伟大变革 ,展望了 2 1世纪图书馆的美好发展前景。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 刘文云  李勇  
对2005年我国31个图书馆学硕士研究生教育招生单位进行了统计分析,主要统计分析了招生人数、地区分布、研究方向、专业课和复试课、同等学历加试课、专业所在部门以及选择导师情况等,提出了几点建议。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 肖希明  吕霞  钱晶  
从专业教育体系、培养目标、课程设置、教学内容、教材建设、学术交流、国际化趋势、生源、就业等方面系统地概述了近年来我国图书馆学教育的变革和发展,同时分析了图书馆学教育存在的问题。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 徐跃权  刘春丽  杨沛超  贾晓彦  孔庆杰  
文章在分析我国图书情报实践领域知识与人才需求的基础上,指出数字图书馆建设 必须有开放的知识和人才保障,研究生教育在扭转图书馆学教育被动局面中具有重要作用,重 点探讨了我国图书馆学研究生教育改革与发展问题。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 温阳  卢彤  肖希明  
改革开放以来,海峡两岸图书馆学教育界交流经历了由海外非正式接触、跨越海峡的师生互访,到携手合作推动学科教育发展的过程。文章从人员交流互访、海峡两岸会议与合作教学3种交流形式,梳理了改革开放以来海峡两岸图书馆学教育交流的发展历程,分析了两岸图书馆学教育交流的积极而深远的影响,提出了进一步加强合作与交流的若干建议。
[期刊] 图书馆  [作者] 裴成发  
80年代以来我国图书馆学的研究与发展(续)裴成发在文献分类与编目研究领域,10多年来取得了显著成效,最有代表性的成就,可谓第三版《中图法》、第三版《科图法》以及一系列文献著作标准的公布实施,这些成果确实在推动我国图书情报部门的业务建设上起了积极的作用...
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 冷伏海  安新颖  
英国的图书馆学情报学教育在经历了一系列改革之后 ,其培养目标、课程体系设置、课程内容、教学方式都发生了重大变化。对我国的借鉴意义在于 :培养方向上 ,实现培养目标的社会化和综合化 ;课程体系上 ,借鉴英国的模块化教育 ;课程内容上以信息技术贯穿整个教育始终 ,注重理论与实践的结合 ;采取多样化教学。表 1。参考文献 8。
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