- 年份
- 2024(7853)
- 2023(11590)
- 2022(9364)
- 2021(8850)
- 2020(6978)
- 2019(16289)
- 2018(16319)
- 2017(29125)
- 2016(16593)
- 2015(18871)
- 2014(18887)
- 2013(18081)
- 2012(17314)
- 2011(16198)
- 2010(16351)
- 2009(14879)
- 2008(14796)
- 2007(13155)
- 2006(12306)
- 2005(11719)
- 学科
- 济(72829)
- 经济(72753)
- 管理(34115)
- 业(31759)
- 中国(30362)
- 企(22908)
- 企业(22908)
- 方法(21803)
- 教育(20674)
- 地方(19956)
- 农(19423)
- 数学(18962)
- 数学方法(18797)
- 业经(16434)
- 学(16383)
- 制(15493)
- 贸(15166)
- 贸易(15151)
- 易(14720)
- 发(14048)
- 银(13841)
- 银行(13825)
- 融(13759)
- 金融(13759)
- 行(13610)
- 财(13496)
- 农业(12810)
- 理论(12225)
- 地方经济(11364)
- 体(11049)
- 机构
- 大学(233016)
- 学院(227934)
- 济(100754)
- 经济(98823)
- 研究(95754)
- 管理(74616)
- 中国(69405)
- 理学(61700)
- 理学院(60801)
- 管理学(59893)
- 管理学院(59419)
- 京(53492)
- 科学(53140)
- 所(48823)
- 财(46456)
- 研究所(43953)
- 范(41345)
- 师范(41049)
- 中心(40235)
- 北京(36334)
- 江(36124)
- 财经(35147)
- 教育(34819)
- 农(34655)
- 院(34106)
- 师范大学(33796)
- 经济学(33033)
- 经(32088)
- 经济学院(29477)
- 州(28733)
- 基金
- 项目(139089)
- 研究(112574)
- 科学(110562)
- 基金(97370)
- 家(84070)
- 国家(83206)
- 社会(71159)
- 科学基金(68982)
- 社会科(67231)
- 社会科学(67221)
- 教育(57329)
- 省(52693)
- 基金项目(48855)
- 划(46864)
- 编号(46735)
- 成果(42340)
- 资助(40067)
- 自然(38447)
- 自然科(37492)
- 自然科学(37484)
- 发(37241)
- 自然科学基金(36836)
- 课题(36706)
- 部(33580)
- 重点(33319)
- 发展(31319)
- 展(30765)
- 年(30089)
- 国家社会(29828)
- 性(29627)
共检索到386953条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育研究
[作者]
马早明 冯增俊
改革开放以来,比较教育学与教育的发展繁荣紧密联系在一起,有力地配合并推进了中国社会的现代化转变。在这一进程中,比较教育学重视借鉴学习国际教育经验,逐步转变早期偏重简单移植、单纯介绍外国教育的传统教育学科概念,实现了从模仿到扬弃、从移植到创新、从批判到融合的演变历程,也促使比较教育学科创立起以理性借鉴为主导的研究分析框架,从探讨教育发展的规律上来把握和推进当代教育改革。
关键词：
改革开放 教育改革 比较教育学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周鸿渐
改革开放以来,尤其是十八大之后,我国成人教育学科建设展现出自主创新、真抓实干、开拓进取、扎实推进和跟进解决的新特征,并呈现出了多学科、多维度的规律性发展走势,对落实立德树人根本任务、着力补齐教育短板、有效提高教育质量、确实激发教育活力、健全终身教育体系等,都将发挥推动作用。
关键词：
成人教育 学科建设 创新驱动 教育质量
[期刊] 中国高等教育
[作者]
夏文斌
改革开放以来中国高等教育发展之路,是中国特色社会主义道路的重要组成部分。全面深化综合改革,是中国高等教育走向更强的根本动力。中国高等教育在快速发展的同时,始终注重发现和弘扬大学的内在精神。改革开放的伟大历程,深刻并全面地影响着中国。对于高等教育事业而言,改革开放以来,广大高校所培养的一大批具有家国情怀和责任担当的青年,
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
高益民
本文回顾了30年来中国比较教育学发展的背景与基本脉络,概括了中国比较教育学发展取得的成就及其对改革开放做出的卓越贡献,并对中国比较教育学发展的未来走向做了初步的展望。本文认为,改革开放为比较教育学的复兴提供了历史性机遇,比较教育学的发展也为改革开放的不断深化提供了宝贵的智力支持;改革开放以来,比较教育学经历了三个阶段的发展,取得了巨大成就;比较教育学将不断的自我变革与提高的过程中获得更大的发展。
关键词：
改革开放 比较教育学 学科建设
[期刊] 教育研究
[作者]
匡瑛 石伟平
改革开放以来,我国职业技术教育学进入了快速发展时期。在此期间,职业技术教育学的发展呈现出在理论层面上从引用"他山之石"到凸显中国特色的跨越,从"零敲碎打"式的经验总结走向"系统有序"的学术性研究,从仅关注"具体问题"到增强"学科意识"。职业技术教育学的研究视野不断拓展,交叉研究日益纷呈,并注重回应现实问题,加强服务政府决策,呈现出思想活跃、发展迅速、成果丰硕的态势。
关键词：
改革开放30年 职业教育 职业技术教育学
[期刊] 比较教育研究
[作者]
生兆欣
改革开放后,中国比较教育学在学科制度、学术研究两方面都得到了长足发展。在学科制度方面,恢复开设了比较教育课程,培养了800多名专业研究生,创立了专业学会和会刊,并举办了13次全国性的学术年会。学术研究硕果累累,研究成果在地域上涉及100多个国家和地区,在研究专题上以高等教育、课程教学为最,在研究方法上注重解释和比较,并开始注重学科自身的反思性研究。
关键词：
中国比较教育 学科制度 学术研究
[期刊] 教育研究
[作者]
毕宪顺
改革开放以来 ,我国高等教育改革和发展经历了恢复发展 ,加速发展 ,积极发展 ,大力发展四个阶段。本文从历史学、社会学、经济学、政治学、教育学等多学科角度研究高等教育的改革和发展 ,指出改革开放以来 ,我国高等教育走出了一条超常规、跨跃式、内涵外延交互发挥作用 ,促进规模、结构、质量、效益协调发展的道路。今后几年 ,我国高等教育发展仍将以外延发展为主 ,跨越一个大的台阶后 ,内涵与外延并举 ,实现高等教育可持续发展
关键词：
高等教育 发展道路 跨学科研究
[期刊] 职业技术教育
[作者]
曾庆琪
从20世纪向21世纪转变的历史过程中,高等职业教育肩负着重要历史责任。经过30多年的发展,我国高职教育取得了巨大贡献,但在发展进程中也面临政策制定水平不高、自身缺乏吸引力等问题,今后高职教育发展要进一步改善政策环境,突出职教战略地位;加强与普通教育和继续教育的沟通;努力增强区域服务能力;不断提高可持续发展意识和国际化水平。
关键词：
改革开放 高等职业教育 发展历程
[期刊] 职业技术教育
[作者]
彭泽平 邹南芳
职业教育是现代教育的重要组成部分。改革开放以来,重庆市职业教育改革发展经历了恢复重建、初步发展、深化改革、创新发展4个发展阶段。全面回顾和梳理改革开放以来重庆职业教育的改革和发展,可以总结以下历史经验:坚持构建符合经济转型升级的现代职业教育体系;坚定不移地走符合当地发展的现代特色职业教育之路;坚持职业教育的创新,增强可持续发展力;坚持改革职教体制机制,形成政府主导的良好格局;坚持依法治教,重视职业教育法律和制度建设。展望未来,重庆市职业教育改革与发展应转变传统观念,加大宣传力度;明确政府定位,加强统筹规划;深度促进产教融合,实现校企双元育人;优化职教教师结构,着力打造"双师型"教师队伍;加强品牌建设,彰显自身特色。
关键词：
改革开放 重庆 职业教育 历史经验
[期刊] 教育研究
[作者]
顾明远
改革开放30年来,在思想解放的前提下我国教育科学经过了拨乱反正、借鉴外国教育理论和经验、自我创新的过程,取得了巨大成绩。其发展特点表现在研究范围的扩大、教育科研队伍的壮大、教育科研密切结合教育实际和教育科研走向世界等方面。教育科学今后的发展要进一步解放思想、更新观念、深化改革和制度创新。
关键词：
改革开放 思想解放 教育科学
[期刊] 中国农业资源与区划
[作者]
李哲敏 任育锋 张小允
[目的]改革开放以来,中国蔬菜产业得到快速发展,已成为农业农村经济发展的支柱产业。文章通过分析我国蔬菜产业发展及其政策体系的演变历程,研判未来趋势,提出科学、合理的政策建议。[方法]主要采取文献分析方法,并与相关部门合作开展联合调研,在系统详实资料基础上,开展系统研究。[结果]改革开放以来,中国蔬菜生产产量、质量均得到大幅提高,区域布局逐渐优化、专业化生产格局基本形成,加工能力稳步上升,出口贸易不断增长,科技水平不断提高,市场流通体系逐渐完善;蔬菜产业政策的演变则大致可分为探索阶段(1978—1987年)、发展阶段(1988—2009年)、规范引导阶段(2010年以来)等3个主要阶段。[结论]需求引导、科技引领、政策规范是蔬菜产业未来发展趋势,应该从全产业链信息监测、科技与服务机制创新、支持保护政策体系等方面入手,推动蔬菜产业绿色、健康、可持续发展。
关键词：
蔬菜产业 发展历程 政策 需求 科技
[期刊] 保险研究
[作者]
何文炯
社会保险是继互助合作保险和商业保险之后出现的一种保险类型,是以保险方式为社会成员提供基本风险保障的社会保障项目。在中华人民共和国成立之前,我国没有普遍实施的社会保险制度。1951年,国家颁布了《中华人民共和国劳动保险条例》,面向企业职工的社会保险制度由此建立,为提高工薪劳动者福祉、促进经济社会发展作出了历史性贡献。20世纪80年代中期,随着经济体制改革的深入和劳动力市场的变化,我国开始在社会保险领域进行改革。经过近30
[期刊] 教育研究
[作者]
郑金洲
改革开放30年来,我国教育学研究取得了较为显著的进展,主要表现在:教育学基本问题得到深入探讨,一些新的范畴进入研究视野;教育学分支学科架构基本成形,课程论异军突起;教育学理论基础进一步扩展,复杂科学受到关注;教育学研究与教育实践的双向互动关系逐步形成,教育学咨询服务功能加强;教育学研究国际视野逐渐开阔,本土教育理论流派呼之欲出;教育学教材体系多姿多彩,一统的教育学教材面貌不复存在;教育学研究方法多元化特征明显,行动研究、叙事研究等走向勃兴。
关键词：
改革开放 教育学研究 教育理论 教育实践
[期刊] 教育研究
[作者]
郝克明 杨银付
改革开放以来,我国正在逐步走出一条中国特色社会主义教育发展道路。把教育摆在优先发展的战略地位,是教育事业顺利发展的重要前提;坚持教育事业的科学发展,是实现教育促进社会发展与人的发展价值的必由之路;坚持"解放思想、实事求是"的思想路线和改革开放的伟大实践,是教育事业发展的根本动力;坚持全面实施素质教育,是教育工作的战略主题。
关键词：
改革开放 教育改革发展 素质教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
桑宁霞 刘丽
梳理我国改革开放以来成人教育学的＂本土化＂历程对构建具有中国风格、中国气派的成人教育学体系具有重要意义。本文从研究对象、体系架构、研究方法三个维度进行阐述，成人教育学研究对象成为内外部关系协调的结果，成人教育学体系构架向核心主体聚合，成人教育学研究方法向方法论的高度提升，从而呈现出我国成人教育学从＂自在＂走向＂自为＂的历程。
关键词：
成人教育学 本土化 历程探索
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
