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[期刊] 教育研究
[作者]
伍柳亭
改革开放,加快社会主义现代化建设是当代中国的主题,它以社会变革、经济发展为重要特征,推动着中国各项事业的发展,也推动着妇女教育(含女童教育)的发展。广东作为综合改革试验区尤其是地处珠江三角洲的沿海开放地区得改革开放之先,15年来经济、社会、文化发展迅速,研究它的发展对研究中国具有积极的意义。本文拟联系这一地区80年代以来妇女教育的发展,从受教育机会与受教育程度两方面探讨妇女教育的有关问题,提出几点思考。
[期刊] 教育研究
[作者]
郭戈
一、中国妇女教育的发展和现状 (一)主要成就 任何一个社会,妇女受教育的程度总是与她们所处的社会地位相联系。在中国悠久文化教育传统的许多典籍中,也有关于女子教育的记载。但是,在信奉“男尊女卑”的封建社会中,受教育是男性的特权,广大女性长期被排斥在学校教育大门之外。近代以后,中国女子学校教育有一定的发展,妇女界也开始觉悟,逐
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
赵叶珠
社会发展是人类追求的一个永恒主题。但是，人们对发展的认识却经历了从单一到综合的过程，也即对发展本身的理解从单纯追求经济指标的增长到将发展工农业生产与人口、资源、环境进行综合考虑，从急功近利的眼前发展转向着眼于长远利益的可持续发展。可持续发展的理念首先...
[期刊] 国际贸易
[作者]
曾明沂
1994年9月在开罗召开的国际人口与发展会议提出:“妇女权力和自主以及提高其政治、社会、经济地位和健康状况是一个十分重要的目标,对实现可持续发展至关重要。”“经验表明,只有同时采取步骤提高妇女的地位,人口与发展方案才是最有效的。”在北京召开的第四次世界妇女大会就是去年9月开罗国际人口与发展会议的继续,其主要目的之一是促进提高和改善妇女的经济和政治地位。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
B·Robinson 齐宏
B·罗宾逊女士,一位关心社会弱势群体教育问题的教育专家,联合国教科文组织的项目执行官,在远程教育和学习支持服务方面享有很高的威望,她时常关心着中国的远程教育事业。今天我们总在讨论远程教育的学习支持服务,不少同志有幸到国外考查或接受培训,B·罗宾逊女士作为中国赴英培训项目的学术负责人之一接见过我们的学员。她的想法、做法代表着国外和国际专门机构(如联合国教科文组织)的基本观点。这里介绍的是她刚刚完成的一个针对经济迅速发展环境下开展开放式远程教育的项目。尽管中国与文中的蒙古在经济和政治结构上有着根本差异,但其根据实际情况开展远程教育和学习支持服务的经验是发展有中国特色的远程教育的一个绝好的借鉴。受版...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
张晓明
本文在对“参与”的本质内涵加以界定的基础上提出：学术性和个人专业化水平是参与高等教育的基础。妇女因其特殊的困难而参与不够，主要原因是妇女自我意识相对薄弱，鼓励适宜妇女参与高等教育的社会文化环境相对缺乏
关键词：
妇女参与,高等教育,学术性,专业化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王佩
各级政府主导的城市化使失地妇女从乡村转移到城镇,从熟谙的涉农行业向陌生的非农行业流动。由于落伍的文化技能、狭窄的就业机会和缺失的就业保护,使她们面临着极大的困境和挑战。接受职业教育是实现失地妇女向上社会流动的最佳选择。
关键词：
失地妇女 社会流动 职业教育
[期刊] 中国人口科学
[作者]
王德文,刘玫
本文主要利用１９９７年中国第一次农业普查资料分析了农村妇女参与农业和其他经济活动的情况、存在的差距及其原因。结果表明，中国农业生产中，特别是在种植业和畜牧业部门，妇女就业比例和劳动时间明显高于男性。由于女性和男性在获得人力资本投资和生产性资源上的差距，家庭劳动分工在追求农户家庭效用最大化目标上是合理的，但它带来了男女不同性别的就业和收入差距。农业女性化对中国未来农业发展具有非常重要的影响。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
桑宁霞 樊云静
妇女解放程度是衡量社会解放的标尺，妇女教育事业的发展是妇女解放的首先影响因素。在中国共产党领导下，我国妇女教育不断发展，妇女解放程度大大提升。恰逢中国共产党成立100周年，通过文献法和内容分析法梳理100年来妇女教育的嬗变历程，揭示了我国妇女教育发展的六大阶段特色，总结形成了具有中国特色的四大妇女教育经验，指出了发展中现存妇女教育理论体系不完整、认可度不够高、妇女主体性不强等问题亟待解决。站在新起点上，我国妇女教育还需要早日构建新时代妇女教育体系、关注新时代妇女实际问题、以终身教育统领妇女教育，从而永葆生机，承担好新的时代责任，获得长足发展，实现真正的男女平等。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
鲁洁
妇女地位提高与中国高等教育鲁洁妇女地位的提高是与人类文明进展相一致的一种文化过程。与妇女受教育状况的巨大改善相联系，本世纪全球妇女地位迅速提高已明显表现为政治参与、经济生活、家庭结构和文化表达等主要方面。有关妇女解放运动的消极方面是形成了妇女的传统观...
[期刊] 教育研究
[作者]
盖青
《周礼》等史籍与《礼记》关于周代贵族女性教育存在着事实记述的矛盾和观念的深刻冲突。这不仅是变化着的社会的反映,而且也深深植根于殷周两种社会传统的继承与冲突中。面对具有更多母权文化遗存的殷代传统,周代自身要建立的是与宗法制相适应的父权文化,因而对女性的教育出现了两种截然不同的传统。随着周代父权文化的全盛,中国女性教育乃至整个关于女性的观念,成为父权观念塑造的产物,其影响至为深远。
关键词：
周代 妇女教育 女官制度
[期刊] 中国软科学
[作者]
杨雅彬
妇女在世界和在中国都是人口的一半,她们肩负着社会生产,社会文化生产和人的自身生产重任。因此,要研究社会和社会的现代化,就不能不研究妇女问题。正如马克思所说:妇女解放是社会进步的尺度。让我们看看中国妇女的现状与未来。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
阿莎·坎娃 张兴培
关于妇女教育机会的主题已经受到了联合国教科文组织的充分关注,并列为教育领域的重要议题之一。新近的研究表明,远程教育能潜在地解决目前存在的一些社会问题,以及发展人力资源。因此,我们需要考虑如何通过远程教育为边远和贫困地区的人们服务。本研究探讨了亚洲妇女的远程学习经历,提出了以下一些结论:第一,我们需要为亚洲的妇女提供更多的远程学习机会;第二,我们要让这些妇女的家庭成员都认识到妇女教育的价值,理解到妇女接受教育能使整个家庭获益;第三,妇女在学习和方法方面需要进行互相交流和帮助。在某些亚洲国家,开放和远程教育机构专门为弱势妇女开设了一些课程,然而,这些计划或者是不系统的,或者半途夭折。为了增进妇女的...
关键词：
亚洲妇女 入学机会 远程教育 人力资源
[期刊] 上海经济研究
[作者]
李双金
世界各国小额贷款项目的主要对象是贫困妇女。小额贷款是一种有效的制度创新,它不同于一般的扶贫基金,也不同于传统的银行贷款。小额贷款项目契合并推动了妇女发展内涵的不断演变,反映了人们对妇女发展不断深化的认识。小额贷款项目不仅在促进妇女发展方面积累了较成功的经验,对未来相关政策的实施也具有一定的借鉴意义。
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