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[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
高益民
本文回顾了30年来中国比较教育学发展的背景与基本脉络,概括了中国比较教育学发展取得的成就及其对改革开放做出的卓越贡献,并对中国比较教育学发展的未来走向做了初步的展望。本文认为,改革开放为比较教育学的复兴提供了历史性机遇,比较教育学的发展也为改革开放的不断深化提供了宝贵的智力支持;改革开放以来,比较教育学经历了三个阶段的发展,取得了巨大成就;比较教育学将不断的自我变革与提高的过程中获得更大的发展。
关键词：
改革开放 比较教育学 学科建设
[期刊] 教育学报
[作者]
于述胜
改革开放30年,是中国教育学百年历程中发展最快、成果最多的时期。从学术话语的变迁来看,它经历了1980年代的"反政治化的政治化"阶段,1990年代的"知识化和专业化"阶段,以及2000年代"超越知识的文化追求"阶段。这个过程,也是学术、政治和大众三大文化系统从浑沌一体,到分化独立,再到沟通对话并呈现出融合趋势的过程。为了把"超越知识的文化追求"落到实处,全面、准确把握"理论与实践统一"的现实内涵及其实践方式,把严谨学理、宽厚知识与人文情怀、人文化探究和表达方式统一起来,以充分展现教育学的人文学特性,当是我们的可能选择之一。
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
刘精明 张丽
本文回顾了改革开放30年来我国教育社会学的学科发展和学术研究历程,重点就学科定位、学科自觉意识、学科知识体系及主要学术研究进行了一定的梳理。目前我国教育社会学的学科知识体系已经建立,其分支领域、分支学科的研究得到较快发展,教育社会学研究的三个主要方面——注重实际问题的"规范性研究"、教育与社会分层的研究以及解释性教育社会学研究——都取得了较大成就,而具有独特学科性格、学科知识构型的系统性理论研究应是本学科未来发展的首要内容。
关键词：
教育社会学 学科发展 30年回顾
[期刊] 图书情报知识
[作者]
陈传夫 吴钢 唐琼 孙凯 于媛
自改革开放以来,我国的图书馆学情报学教育已经有了三十年的发展历程。本文以三个十年为线索,对我国图书馆学情报学教育的发展历史和所取得的成绩进行梳理与评价。在回顾历史的基础上,结合环境的变化,就当前我国图书馆学情报学教育如何创新发展提出了相关建议。
关键词：
图书情报学 教育 中国 改革开放
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
李曼丽
本文就我国改革开放三十年来国内学者对国外工程教育的研究成果进行总结和探讨(仅就大陆地区),力争总结学界对国外工程教育研究取得的成绩,并以此为例,申说以往学界在工程教育研究上的得与失,以求对思考如何深化我国工程教育研究和改革有所助益。
[期刊] 教育研究
[作者]
郑金洲
改革开放30年来,我国教育学研究取得了较为显著的进展,主要表现在:教育学基本问题得到深入探讨,一些新的范畴进入研究视野;教育学分支学科架构基本成形,课程论异军突起;教育学理论基础进一步扩展,复杂科学受到关注;教育学研究与教育实践的双向互动关系逐步形成,教育学咨询服务功能加强;教育学研究国际视野逐渐开阔,本土教育理论流派呼之欲出;教育学教材体系多姿多彩,一统的教育学教材面貌不复存在;教育学研究方法多元化特征明显,行动研究、叙事研究等走向勃兴。
关键词：
改革开放 教育学研究 教育理论 教育实践
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
程斯辉 王娟娟
改革开放以来,中国社会发生了深刻变革,高等教育亦不例外,其突出表现是高等教育管理中的关系大调整。经过调整,中央与地方政府的关系、教育主管部门与行业主管部门的关系、政府与高校的关系、高校与市场的关系、高校与受教育者个体及其家长的关系、高等教育结构关系等六大关系逐步理顺,为高等教育的发展创造了较有利的条件。
关键词：
改革开放30年 高等教育管理关系 调整
[期刊] 金融研究
[作者]
易纲
本文回顾了改革开放三十年以来,中国利率市场化改革的历程,系统总结了双轨制推进改革取得的成就。即一方面放松利率管制,推动金融机构自主定价,实现"贷款利率管下限、存款利率管上限"的阶段性改革目标。另一方面发展和完善市场利率体系,初步建立了以SHIBOR为代表的短期基准利率和以国债收益率曲线为代表的中长期基准利率体系。随着利率市场化改革的推进,中央银行不断完善调控理念和方式,利率已经成为调节经济运行的主要手段之一。文章对下一阶段的利率市场化改革进行了规划,并在深层次上探讨了推进改革的条件。
关键词：
利率市场化 宏观调控 改革
[期刊] 会计研究
[作者]
孙铮 贺建刚
本文目的在于对改革开放三十年来的中国会计研究,做一综合认识和评价。以会计信息有用性为视角,文章分析了我国会计研究发展和演进的趋势及其影响因素,从总体上反映出了与国际接轨的研究特征。在历经初始起步、深入发展和创新发展的不同阶段,我国会计研究取得的丰硕研究成果令人瞩目,其学术影响力和国际地位日益凸显,可以说对国际会计学术研究做出了重要贡献。
关键词：
改革开放 会计研究 会计信息有用性
[期刊] 财经科学
[作者]
宋亚辉
改革开放以来,我国的税收法治建设已经走过了三十年的风雨历程,从1978年的改革开放到2001年正式加入WTO,从1984年的工商税制改革到1994年的分税制改革,再到2008年的两税合并,这期间中国的税收法治取得了翻天覆地的变化。面对日趋激烈的国际竞争,我们需要认真总结三十年来所取得的经验教训,为我国未来的税收法治建设奠定更加更加坚实的基础。
关键词：
税收法治 税制 改革开放三十年
[期刊] 经济体制改革
[作者]
刘世庆
我国改革开放三十年的区域政策转型有三个重要特点:从平衡发展到非均衡协调发展、从行政区到经济区、从抑制城市化到双轨推进的快速城市化。这一转型贯穿着两条主线:东西关系和对外开放。当前我国区域政策面临着新的挑战,但对外开放的基本国策和区域政策不会改变,市场取向的改革方向和区域政策不会改变。中国将更加注重以人为本的发展和协调、全面、可持续的发展,将沿着"科学发展"这一理念和原则不断进步,让全国人民共享改革开放成果。
[期刊] 教育研究
[作者]
马早明 冯增俊
改革开放以来,比较教育学与教育的发展繁荣紧密联系在一起,有力地配合并推进了中国社会的现代化转变。在这一进程中,比较教育学重视借鉴学习国际教育经验,逐步转变早期偏重简单移植、单纯介绍外国教育的传统教育学科概念,实现了从模仿到扬弃、从移植到创新、从批判到融合的演变历程,也促使比较教育学科创立起以理性借鉴为主导的研究分析框架,从探讨教育发展的规律上来把握和推进当代教育改革。
关键词：
改革开放 教育改革 比较教育学
[期刊] 中国金融
[作者]
魏杰
改革开放三十年以来,我国经济发展大致上经历了两个阶段,实行了两种不同的战略:一个是充分利用国内资源而争夺和占领国际市场的阶段;一个是整合国际资源而开发国内市场的阶段。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
吴太山
提出并分析了改革开放三十年中国研究生教育在服务面向、办学类型、平台建设、培养规格、培养途径、教育管理、办学主体、育人方式等八个方面历史性的转变。
关键词：
研究生教育 模式 变革
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
孙百才
本文使用改革开放以来的经验数据,对中国地区间教育发展分别进行了σ收敛、β收敛和"俱乐部收敛"的检验。研究发现,中国地区间的教育发展差距是逐年缩小的。虽然目前存在一定程度的地区教育发展差距,但这种差距能够通过进一步的发展自行消除。为了加快收敛的速度,需要政府加大对落后地区的教育财政扶持力度。
关键词：
教育发展 地区差距 收敛
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