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[期刊] 比较教育研究  [作者] 王安俊  
引入竞争机制增强办学活力──日本高教考察有感王安俊教育有自己很强的内在规律,在谈及教育竞争问题时,不应与一般商品生产混为一谈。但是,教育又是社会的教育,是建立在社会生产基础之上又反转过来寸步不离为经济和社会发展服务的一个社会部类。所以它不可能与当今的...
[期刊] 教育科学  [作者] 朱宁波  
本文着重介绍日本如何进行教师人事制度的改革,以保证合理地安排和使用教师,提高教师队伍的整体水平,从而提高教育质量,试图为我国教育改革提供一些启示。 一、教师的聘任标准 日本教师的聘任标准有两个,一是必须持有相应的教师资格证书,一是必须通过国家考试。在日本要想当教师,首先必须取得教师资格证书,但是单凭这一资格证书还不能被聘为正式教师,还必须通过都道府县教育委员会组织的“教师聘任选拔考试”,接受能力、学业、身体等各方面的审查,才能走上讲台,然后再经过一年的实习试用期得到有关行政部门认可才能被聘为正式的教师。
[期刊] 农村金融研究  [作者] 郑宏  龙颖毅  
一、当前农行劳动人事制度中的几个矛盾(一)计划定编与制度定岗的矛盾。农行内部管理的有关制度对各岗位的人员及其职责作了明确具体的规定。如要求联行印、押、证、机分管;对公电脑业务设记帐、复核、特权等岗位;储蓄所(柜)要保证四人轮班,千万元以上的所(柜)安排5人以上...
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 徐大权  
1999年5月,我院作为襄樊市卫生系统人事制度改革试点单位,率先进行了人事制度改革的探索。经过深入调研和充分论证,制定了《襄樊市中心医院人事制度改革实施办法》,于1999年12月1日正式实施。经过1年多的实践,取得了良好的效果。 一、做法 1.精简机构,减员增效。本着“精简、高效”的原则,精简和撤并职能交叉、业务相近的职能科室,使原有25个职能科室精简合并为18个,原有职能科室工作人员由
[期刊] 经济社会体制比较  [作者] 隋学礼  
在社会市场经济制度下,以社会福利原则为基础的社会医疗保险制度是德国医疗制度的核心和保证,互助原则是其鲜明的特质。进入20世纪90年代之后,德国的医疗制度开始引入竞争因素和竞争机制,希望能够在保证社会公平的同时提供更有效率的医疗服务,为传统医疗制度补充新的活力。互助原则与竞争机制在医疗制度改革的过程中究竟是一种怎样的关系?德国的医疗制度改革实践又是如何处理二者之间的相互关系的?文章从德国医疗制度的社会福利化特征、改革的路径选择及兼容性等方面进行了梳理。
[期刊] 改革与战略  [作者] 刘军  
随着我国社会主义市场经济体制的建立和不断完善,我国已经进入全面建设小康社会阶段,加之我国已加入世界贸易组织,我们的人事工作环境已发生了深刻的变革。在日益复杂和竞争激烈的国际国内环境下,人才资源因其是决定经济社会发展关键要素成为被争夺的核心资源。我国是一个人口大国,但人才资源在数量、质量和结构上都与当今发达的国家有着巨大的差距,并成为我国经济社会发展的瓶
[期刊] 中国工业经济  [作者] 刘戒骄  
能否以及如何在铁路运输、电信、电力、城市公用事业等网络产业引入竞争机制是我国经济体制改革攻坚阶段面临的一个重大而富有挑战性的课题。本文分析了我国网络产业现行体制的弊病以及垄断对其规模经济和范围经济的损害 ,就该类产业引入竞争机制 ,弱化其对特定传输网络的依赖 ,从而通过强化市场机制和厂商内在激励改进其供给效率提出了政策建议
[期刊] 管理现代化  [作者] 陈平  
本文针对城市公用企业垂直垄断、限制竞争的种种问题 ,从区域内和区域间两个角度 ,应用自然垄断产业的直接和间接竞争理论 ,分别提出了建立有效竞争机制的对策和思路
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 胡玉婷,刘福玉  
《中共中央、国务院关于卫生改革与发展的决定》明确指出:“卫生改革的目的在于增强卫生事业的活力,充分调动卫生机构和卫生人员的积极性,不断提高卫生服务的质量和效益,更好地为人民健康服务,为社会主义现代化建设服务”。这就要求我们要建立起有责任、有激励、有约束、有竞争、有活力的用人制度,充分调动广大干部职工工作的积极性、主动性、创造性,推动卫生事业快速、健康地发展。为此,我们在市直医疗卫生单位进行了人事制度的改革,1997年在个别单位实行,1998年在市直医疗卫生单位全面推行,具体做法如下:
[期刊] 经济理论与经济管理  [作者]
企业增强活力的必由之路──劳动、人事、分配制度改革考察中国人民大学《企业活力》调研组《全民所有制工业企业转换经营机制条例》颁布以来,国有工业企业内部改革的力度加大了,许多企业进行了劳动、人事制度和分配制度(以下简称三项制度)的改革。截止1992年底,...
[期刊] 中国高等教育  [作者] 邓富贵  邓国胜  郑晓明  刘婉华  田静  
我国高校人事制度经过30多年来的改革,特别是上世纪90年代初,围绕聘用制度、分类管理、激励机制三条主线进行的新一轮改革,已经取得了明显的成效。但是,当前的大学人事制度与新时期高等教育的发展还很不适应,与建设高水平大学的需要还很不适应。这里,我们从教育
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 邓国胜  
高校人事制度的改革应当放在国家事业单位改革的大背景下,结合高等学校的特点进行研究和推进。未来中国事业单位的改革方向是不断提升自主性和公共性,高校人事制度的改革也应当顺应这一趋势,正确把握改革的方向。而高校人事制度改革的路径又需要结合高校的特点,根据高校的属性渐进推进。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 吕玉刚  
兴校强校,决定的因素是什么?是人才。抓人才,靠什么?靠事业、靠感情、靠待遇、靠氛围。这些都离不开创新人才工作政策和机制,改革和理顺内部人事及分配制度。人说我们的许多高校已开始了一场静悄悄的人事及分配制度革命。这是不假的:铁饭碗被打破、教师聘任制兴起、职员制在试点、分配档次被拉开,等等。但也不可否认,这些改革都还是初步的和不完善的,大部分高校在人才竞争上还处于劣势,许多深层次的矛盾问题亟需通过深化改革去解决。目前,我国事业单位人事制度改革正在酝酿新突破,如何抢抓机遇,深谋远虑,把校内人事分配制度改革引向深入,把三支人才队伍、特别是教师人才队伍建设好,扎实推进人才强校战略,是各高校、尤其是党政主要...
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