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[期刊] 会计之友  [作者] 丁岳维  颜转运  郝晓春  
毕业论文是本科教学环节中的重要部分,也是培养和检验本科生综合素质的主要途径。毕业答辩作为此项工作的关键环节,由于受多种因素的影响而流于形式。文章针对目前本科毕业论文答辩存在的问题,从机会成本角度出发,对当前和改进模式后的答辩机会成本及其效果进行了对比分析,提出了抽取部分学生答辩的答辩模式改进构想,旨在节约答辩成本、提高答辩质量。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 李明杰  
每年的五六月份是集中评审学位论文的季节,先是硕士的,再是博士的,最后是学士的,轮番上阵,好不忙碌。紧张的论文答辩过后,人去楼空,热闹一时的校园复归于平日的宁静。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 郭梅  
作者分析了研究生在论文答辩过程中暴露出的在治学态度、文化底蕴、知识结构、综合能力等方面的问题以及部分导师在“导”的过程中存在的不足 ,以供导师及后来的研究生们借鉴
[期刊] 中国远程教育  [作者] 董农美  
毕业论文是远程教育实践教学的重要内容。如何写好、指导好毕业论文,是远程教育的难点问题之一。从知识转换模式的视角考察,电大毕业论文写作者的问题主要是:对解决论文写作问题缺乏信心、技能准备和可操作的方法;多数是写作方面的生手;设定目标、形式问题的能力较弱;写作思维能力不足。这些问题的解决,可能需要从两个方面去考虑:一是用求实和适度原则为电大毕业论文定位,二是改进教育教学方式,促进知识转换。
[期刊] 财会月刊  [作者] 江燕红  
相对于传统的学术型论文,创业财务规划书更能加深学生对于毕业论文及学科专业的认识和认同,在提高学生能力方面具有显著的效果;其有效地连接了毕业论文和课程学习之间的关系,杜绝了本科毕业论文的抄袭现象。本文详细介绍了创业财务规划书这一新颖的本科毕业论文形式在会计学专业中的实施方案和指导过程。同时,本文提出成功实施创业财务规划书这一毕业论文形式还应注意选择适合的指导老师和创业项目,并加强学生之间的团队协作,防止搭便车行为。
[期刊] 工业工程  [作者] 方刚  徐哲  顾坤  
论文答辩排班是高校教务管理中的重要任务,答辩排班结果的质量直接影响评审的公平性。详细分析高校论文答辩排班问题的特性和情景,保证评审的公平性,考虑评审人在不同研究方向上擅长程度的差异、评审人能参加答辩的时间安排要求、评审人与答辩人可能存在的师生关系、评审人评审工作量的限制、每个答辩组中答辩人数和评审人数的限制,等等因素,建立答辩分组和组内评审指派的两阶段非线性整数规划人员排班模型,对答辩排班问题的复杂性进行分析,基于lingo软件中的分支定界算法对问题进行求解,通过实例验证了模型的可靠性和求解结果的合理性,较好地解决了高校答辩排班问题。
[期刊] 财会通讯  [作者] 胡建平  王文兵  干胜道  
数智时代用人单位实施数字化转型战略,对会计人才的需求发生了剧变。高校作为会计人才的主要供给方,必须顺应数智时代需求,实施教学改革。当前,会计本科毕业论文质量总体不高,其所反映的会计本科毕业生的能力水平不能满足数智时代会计人才的能力要求。为有效提升会计本科毕业论文的质量,文章界定了数智时代会计本科毕业论文教学的三维目标,并基于全面质量管理的三全控制原理,提出了会计本科毕业论文教学的三全控制方案,即从态度、能力、管理等方面实施全面控制,从学生大一入学到大四毕业实施全程控制,从学生、教师到教学管理人员等全体人员共同参与控制。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 时伟  
毕业论文是大学实践教学的主要环节,其质量高低直接影响着本科教学质量。然而,从当前实际运行来看,本科毕业论文仍然存在着指导不力、过程不严以及质量泡沫等问题,正经受着废除与续存的舆论煎熬。因此,需要根据毕业论文的应然价值,加大毕业论文改革力度,注重常规教学,促进主体参与,强化过程管理,严格评价标准,不断提升毕业论文教学质量。
[期刊] 教育与职业  [作者]
2014年5月,华东交通大学出台了《华东交通大学软件学院本科毕业论文(设计)替代办法》。办法规定,可替代毕业论文的作品范围宽泛,凡符合4种情况的科研作品均可由学生本人向所在学院提出毕业论文(设计)代替申请:国内核心期刊及以上刊物正式发表由本人为第一作者的学术论文;国家、省级各类学科竞赛获三等奖以上作品;获准立项的省部级以上的创新项目;专利授予机构已授予专利权的发明专利。科研作品仅替代毕业论文(设计)正文,其他环节须按要求参加,并按时完成其他相关材料。申请科研作品替代毕业论文(设计)时,须由学生本人填写申请表,并附相关材料交于学院进行认定。华东交通大学软件学院副院长张利华说:"有些学生在平...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈爽  董玉友  赵瑞君  
本科毕业论文远程指导已成常态。如何保障毕业论文指导质量成为高校教学面临的新挑战。本文分析了毕业论文远程指导质量的影响因素,认为应从构建高效低耗的论文远程指导模式,完善学习支持服务体系,健全教师远程教学能力培养机制,完善学生自主学习能力培养机制等方面确保毕业论文指导质量。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 宋波  
毕业论文撰写是开放教育本科学生必须完成的实践教学环节之一,论文撰写的实际效果决定着该环节的教学质量。本文通过问卷调查和访谈,对影响论文写作的各种因素诸如教学目标设置、指导教师的素质和工作态度、教师对学生毕业论文写作过程的指导情况以及学生的态度、学生对研究及写作方法的掌握、学生对论文的投入时间等进行了分析,提出了提高毕业论文写作环节有效性的建议。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 段华  
关键词:
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 陆维康   林成华  
以美国为代表的博士学位论文答辩被视作一种考试,而以挪威为代表的博士学位论文答辩被视作一种仪式,但“仪式”型博士学位论文答辩制度并没有降低挪威等欧洲国家的博士生教育质量。通过比较两种博士学位论文答辩制度发现,两者所遵循的答辩理念一致,但在具体的质量保障上有所区别。基于不同的导师角色假设,美国和挪威分别采用内部审查员和外部审查员负责。由于美国和挪威对于答辩前博士学位论文的发表要求不同,导致了两者在答辩内容上的区别:美国关注学位论文本身,并通过答辩结果提供评价反馈;挪威并不仅仅关注学位论文本身,而更加侧重公开试讲,其评价反馈机制体现在答辩前的联合公开申明。美国和挪威分别通过综合考试和公开试讲来评估博士生的一般性知识。尽管两种博士学位论文答辩模式在最终功能上不同,但都通过多重制度保障了博士学位论文的质量,这对于其他国家具有借鉴意义。
[期刊] 教育与经济  [作者] 赵忠平  秦玉友  
教师流动对学校教育质量的提升和师资队伍的稳定产生重要影响。本文基于对全国东中西部9省义务教育教师的调查数据,利用描述统计和回归的方法,从机会成本的角度对义务教育教师流动意向的影响因素进行了分析。研究发现:机会成本是义务教育教师流动的重要影响因素,具体表现为:义务教育教师的工资收入越低,其流动意向越高;在职业环境不能使教师满意的情况下,能力较强教师以及年轻教师更倾向流动;教师与职业匹配质量越低越容易流动;教师倾向于从相对薄弱地区和薄弱学校流出。
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