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[期刊] 教育研究  [作者] 张进明  唐帼丽  汪家惠  
大学生毕业论文写作,是高校教育教学工作的重要环节,改进大学生论文写作,主要包括两个方面。其一是探索大学生论文写作与主动、研究性学习的关系,探索改革大学生论文写作教育途径,以论文写作教育带动教育教学方式的改革;其二是构建相应的保障机制,成立论文写作学术委员会和论文写作指导中心,构建论文写作标准化参照体系,加强论文写作诚信教育。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李世广  唐庆峰  操海群  
本科毕业论文(设计)是高校人才培养计划的重要组成部分,对于提高学生综合素质,培养富有实践能力和创新精神的人才具有重要意义。但近年来由于诸多因素的冲击,毕业论文质量出现滑坡,从毕业论文的教学主体和教学环节角度,分析毕业论文工作中的突出问题及其成因,根据本学院毕业论文教学改革实践经验及自身多年来指导毕业论文的体会,有针对性地提出提高毕业论文质量的有效对策和方法。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 由磊明  齐爱荣  
毕业论文是高等院校毕业生在教师指导下完成的有一定学术价值的文章,是学生在校期间取得的初步科研成果的文字记录。加强教师对毕业论文的写作指导,是改变学生写作态度,提高毕业论文写作水平的关键要素。
[期刊] 特区经济  [作者] 郭建军  郭江峰  孙笑  
高校管理信息化方兴未艾,毕业设计(论文)管理信息化是高校管理信息化的重要组成部分,本文根据浙江理工大学毕业设计(论文)管理系统的推广实践,总结出毕业设计(论文)管理信息化的主要影响因素及其破解方案,重点得出高校管理信息化只有围绕着"减负增效""高效"、"便捷"的主题才有旺盛命力的结论。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王国志  
本文针对目前我国高校经管类本科生毕业论文质量下滑的状况,阐述了毕业论文写作的意义和存在的问题,并分析了问题的原因,提出了解决措施,以便对提高经管类本科生毕业论文的质量起到一定的借鉴作用。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 周谷平  王艳明  
大学生毕业论文评价是高校教学评价的重要内容,直接关系到人才培养和教学质量的提高。本文试图追踪英国高校在这一领域从事的新探索及其研究成果,并结合我国高等教育改革实际,在比较研究的基础上,提出启示和借鉴。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)  [作者] 郑小兰  穆娟  
我国提高经济发展质量的关键是培养创新型人才。提高大学生毕业论文质量是培养大学生创新能力的重要环节。通过实行毕业论文指导教师挂牌制、学生评价制度、教师职称评聘挂钩制度三项约束制度,再辅以相应的激励制度,提高教师指导毕业论文的积极性,提高大学生毕业论文质量。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 庞军  
分析了高校院 (系 )资料室收藏大学生毕业论文的目的及意义 ,提出了围绕毕业生撰写毕业论文开展信息服务的方法。
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 金贞姬  许秀梅  陈秀芝  
本文通过调查分析发现,财会专业学士论文存在选题领域不均、论题过大、题目过长、格式不规范、语言不够专业化和学术化、英文摘要不规范、抄袭严重等问题。这些问题是毕业论文教学管理制度、教师和学生等多种因素造成的。建议加强日常教学环节、建立毕业论文资源库、完善过程管理、加强抄袭行为的监督与评价监控。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 季俊杰  
实践型本专科毕业论文改革适应了差异化的人才需求,有助于提高学生的实践能力,实践型毕业论文的引入提高了学生积极性和论文质量,但也存在着专业覆盖面不够、配套改革不深入等问题。今后应拓展改革覆盖面和体裁形式,加大配套教学改革和师资队伍建设的力度。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘丽华  宋红霞  杨涛  赵丽娟  
本文主要阐述了目前国内高职院校经管类专业毕业论文存在的问题,介绍了河北建材职业技术学院经管类专业毕业论文的问题及改革的实践经验。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 赵宏伟  秦昌明  
针对当前本科毕业论文质量下降等问题进行了分析,结合大连大学近几年在毕业论文环节的探索与实践,引入了采取形式多样化的管理理念,尊重学科特点、遵循教育规律,让学生结合学科特点和专业培养目标,用多种形式展示其专业能力水平,为培养创新创业人才提供了新途径,更好地实现服务多学科背景下人才培养的目标。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 洪耀辉  
毕业论文是确保人才培养质量的重要教学环节,而当下的开放教育汉语言文学专业毕业论文实践教学有流于形式的倾向。要解决这个问题,必须通过严格准入制度、实行培训制度、完善监管制度,提升教师论文指导水平和能力,突出起始、初稿、修改三个重点环节指导,严把选题、抄袭、质量三个关口,实现个体指导与集体指导、面授指导与远程指导、写作指导和答辩指导三个结合,优化论文指导策略。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 郭梅  
作者分析了研究生在论文答辩过程中暴露出的在治学态度、文化底蕴、知识结构、综合能力等方面的问题以及部分导师在“导”的过程中存在的不足 ,以供导师及后来的研究生们借鉴
[期刊] 中国高等教育  [作者] 时伟  
毕业论文是大学实践教学的主要环节,其质量高低直接影响着本科教学质量。然而,从当前实际运行来看,本科毕业论文仍然存在着指导不力、过程不严以及质量泡沫等问题,正经受着废除与续存的舆论煎熬。因此,需要根据毕业论文的应然价值,加大毕业论文改革力度,注重常规教学,促进主体参与,强化过程管理,严格评价标准,不断提升毕业论文教学质量。
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