标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(5028)
2023(7455)
2022(6084)
2021(5917)
2020(4943)
2019(11790)
2018(11541)
2017(19599)
2016(11985)
2015(13744)
2014(13592)
2013(12416)
2012(11477)
2011(10507)
2010(10925)
2009(9424)
2008(9139)
2007(8444)
2006(7542)
2005(6635)
作者
(29883)
(25028)
(24675)
(23733)
(15927)
(11968)
(11539)
(9693)
(9686)
(9207)
(8425)
(8359)
(8111)
(7954)
(7942)
(7765)
(7547)
(7296)
(7197)
(7162)
(6382)
(6233)
(6143)
(5743)
(5730)
(5689)
(5604)
(5589)
(5176)
(5100)
学科
(38238)
经济(38215)
管理(24115)
教育(21122)
(21030)
方法(18719)
中国(17727)
数学(17261)
数学方法(16864)
(15526)
企业(15526)
(12362)
贸易(12358)
(12218)
(12188)
(11163)
理论(10705)
(9457)
(8996)
教学(8696)
地方(8276)
农业(7980)
(7972)
出口(7970)
出口贸易(7970)
业经(7007)
技术(6915)
(6859)
发展(5629)
(5506)
机构
大学(150078)
学院(147717)
研究(53537)
(51154)
经济(49700)
管理(48474)
理学(41477)
理学院(40871)
管理学(39548)
管理学院(39248)
(33910)
中国(33888)
教育(32964)
科学(31636)
(30997)
师范(30817)
(26695)
师范大学(24944)
(24665)
研究所(24073)
(23979)
中心(23919)
技术(22696)
北京(22403)
(22202)
职业(21113)
业大(20196)
(19731)
(19509)
财经(18515)
基金
项目(97181)
研究(79951)
科学(77595)
基金(65194)
(55939)
国家(55275)
教育(47384)
社会(46831)
科学基金(46432)
社会科(44044)
社会科学(44038)
(40942)
(36299)
编号(35982)
基金项目(32596)
成果(31735)
课题(29707)
自然(27928)
资助(27791)
自然科(27311)
自然科学(27308)
自然科学基金(26780)
(25120)
重点(23833)
(23493)
(22288)
规划(22235)
项目编号(21118)
教育部(20895)
(20472)
期刊
教育(58728)
(54551)
经济(54551)
研究(52747)
中国(45014)
学报(21058)
技术(20461)
(20415)
科学(17858)
大学(17498)
管理(17417)
(17307)
职业(17256)
农业(14474)
学学(14283)
技术教育(11376)
职业技术(11376)
职业技术教育(11376)
(10133)
金融(10133)
(9572)
论坛(9572)
图书(9502)
财经(8666)
经济研究(8665)
业经(8559)
统计(8332)
(8187)
(8095)
(7610)
共检索到239135条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 关远见  
本文认为,职业教育"双师型"教师队伍建设的核心是改变结构,重点解决学生职业技能实践教学的指导问题,难点是兼职教师队伍的稳定性。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 卢双盈  
本文就"双师型"教师的基本特征、标准进行分析研究,提出培养和培训"双师型"教师的主要方法和途径,并对发展"双师型"教师中的"一体化"问题、"双职称"问题、待遇问题作了深入思考。
[期刊] 教育与职业  [作者] 常冬梅  
随着我国同西方国家的交流日益频繁,英语教学日益受到高等院校的重视,但与此同时,高等院校的英语教师在队伍建设方面也存在显著的问题。为尽快适应新课改形势下的英语教学改革趋势,必须全面提升教师素质,强化教师队伍的创建。文章在介绍大学英语师资队伍建设的必要意义和现实状况的基础上,提出了若干合理化建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 杨宗武  
我国中等职业学校教师队伍存在着总量不足、结构不合理、总体素质不高和缺乏事业成就感等诸多方面的问题。加强中职师资队伍建设,应把师德教育摆到首位,切实改革和完善人事制度,加大培养力度,加快培养步伐,探索集团化办学模式下的职业教师资源共享机制。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 林宇  
师资队伍建设是教育质量提升的关键要素和前提条件。基于2000年以来相关统计数据,对高职院校师资队伍建设的现状、问题和对策进行了分析和讨论,提出高职院校师资队伍建设问题的主要原因在于认识不到位所造成的制度不完善,必须加快完善教师资格标准和职称评审制度,保证高职院校办学投入和教师培训投入,正确引导专任教师的应用技术研发与创新。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王固琴  
课题组通过问卷调查,在了解宁夏高等职业教育师资队伍现状的同时,结合宁夏经济发展和职业教育教学改革需要,指出宁夏高等职业教育师资队伍建设存在的主要问题,并就未来建设提出对策建议。
[期刊] 职教论坛  [作者] 余克敏  占翔  
高职院校如何结合市场需求,从实际出发,制定和完善师资队伍管理的各项规章制度,形成科学、规范、可持续发展的管理机制,是当前高职院校师资队伍建设的重要问题。文章通过对江西建设职业技术学院师资队伍现状分析,提出统筹推进高层次人才队伍建设、全面提升师资队伍综合能力、重点打造五支人才队伍等建议和策略,以促进地方高职院校师资队伍建设的发展。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘琼  
中职学校的目的是培养专业型技术人才。语文是中职学生的基本专业课程,对提高学生的语文素养至关重要。通过研究调查显示,当前中等职业学校"双师型"语文师资队伍建设状况并不乐观,尤其是教师相关资格的缺失,严重制约了中等职业学校的教学水平,因此,"双师型"语文教师队伍建设势在必行。文章主要阐述了"双师型"语文教师队伍建设的内涵,并详细分析了加强语文师资队伍建设的重要性和紧迫性,以及队伍建设中存在的问题,最后提出了几点加强"双师型"语文师资队伍建设的对策。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 曹晔  孟庆国  
随着现代职业教育体系建设向纵深推进,我国职业教育产教融合不断转型升级。在系统分析职业教育产教融合历程和目前所处的新阶段新格局,对职业教育双师型教师队伍提出高质量建设的新要求,提出了高质量“双师型”职教师资队伍建设的五项重要举措。即加快落实“双师型”教师认定标准、实施职业学校教师学历提升计划、推进职教师资本硕一体化培养、加强“双师型”教师培训体系建设、加强兼职教师队伍建设。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李龙福  
公共英语作为培养高职学生实践能力的重要课程,既要通过教学夯实学生的基础知识,也要突出高职教育的职业化特色,要求教师有扎实的理论教学能力、丰富的实践教学经验,以及与社会需求接轨的教学设计和科研水平,以培养出适应社会竞争的复合型人才。因此,高职院校英语教师师资队伍建设需建立长效的职业培养机制,保持教学水准,构建师资梯队。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 党杰  王宏斌  康卉  许磊  
结合高职院校师资队伍建设中存在的专职教师结构不合理、兼职教师管理难度大、双师型教师培养不深入等问题,提出对策:一是完善体制机制,用好现有人才,造就高端人才,领跑专职队伍;二是探索人事代理,稳定关键人才,优化绩效考核,规范兼职队伍;三是参透政策精神,引进高级人才,产教深度融合,完善双师型教师队伍。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 贺应根  夏金星  
通过对当前我国高职师资队伍建设的现状和存在的问题进行分析和研究,提出高职师资队伍建设的具体措施和建议,即科学、合理地调整高职教师的学历、知识、能力结构,构建高职教师可持续发展的质量保障体系。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 蔡亮  
以广西工学院为例,分析广西地方工科院校师资队伍建设存在着年龄结构不合理、学历层次不高、教师待遇偏低、队伍不稳定、管理机制不利于引进高层次人才等问题。从创新师资队伍管理机制,多元化构建师资队伍,大力选拔培养学科、学术带头人,建立科学有效的培养培训机制等六个方面提出广西地方工科院校师资队伍建设措施。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张晶  
作为我国高等教育人才培养的一个重要组成部分,大学英语教学的质量直接影响着我国高等学校人才培养的整体水平。自1999年我国高等教育开始实行扩招以来,学习大学英语课程的在校生已经超过了2000万,全国讲授大学英语课的教师人数约6万人。为保证大学英语教学的可持续性发展,十余年间教育部出台了一系列关于大学英语教育教学方面的指导性政策,大力推动了大学英语教学的改革。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 楼世洲  
如何加快高等职业技术院校的师资队伍建设,以确保教育质量,形成办学特色,从而更好地服务于经济建设,是当前高等职业教育改革与发展的紧迫任务。本文根据浙江省高等职业院校师资队伍的现状及存在的主要问题的分析,从人才引进、培训与培养、管理体制改革等方面进行了实证性的对策研究,提出了一些建设性措施。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除