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[期刊] 财经问题研究  [作者] 梁超  
20世纪90年代到2012年,我国发生了大规模的撤点并校,农村地区学校数量减少过半,还未有研究就该政策对农村人力资本的影响进行系统且严谨的评估。本文基于CHES数据,采用广义双重差分的方法廓清撤点并校政策对个体人力资本的影响。研究发现,撤点并校使得个体受教育时间平均下降了0.74年,但并未显著影响到义务教育阶段,个体接受高中以上教育的概率下降了18%。对影响机制进行考察,发现撤点并校增加了个体通勤距离,提高了附近建立寄宿制小学的概率。建立寄宿制小学的地区,通勤距离增加不会减少个体学习时间,个体教育未受到撤点并校明显的冲击;未建立寄宿制小学的地区,个体学习时间因通勤距离增加而显著减少,个体教育受政策影响下降1.19年。笔者认为,农村地区撤点并校后是否建立寄宿制小学,是个体人力资本是否受到政策影响的关键所在。成本收益分析发现,撤点并校带来的损失远远超过可能节省的教育经费开支,这说明政策的实施既有违公平也没实现效率改进。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 梁超  
20世纪90年代到2012年,我国发生了大规模的撤点并校,农村地区学校数量减少过半,还未有研究就该政策对农村人力资本的影响进行系统且严谨的评估。本文基于CHES数据,采用广义双重差分的方法廓清撤点并校政策对个体人力资本的影响。研究发现,撤点并校使得个体受教育时间平均下降了0.74年,但并未显著影响到义务教育阶段,个体接受高中以上教育的概率下降了18%。对影响机制进行考察,发现撤点并校增加了个体通勤距离,提高了附近建立寄宿制小学的概率。建立寄宿制小学的地区,通勤距离增加不会减少个体学习时间,个体教育未受到撤
[期刊] 中国农村经济  [作者] 侯海波  吴要武  宋映泉  
2001~2012年期间,为了整合教育资源,不少地方政府推行"撤点并校",中西部农村大量教学点被撤并。小学数量减少且向乡镇集中,学生从家到学校的距离增加,导致低年级小学生被迫选择寄宿。本文利用北京大学中国教育财政科学研究所、中国社会科学院人口与劳动经济研究所和首都经济贸易大学在河北省和四川省137所具有寄宿资格的乡镇小学所做的抽样调查数据,将学生从家到学校的距离与对应距离区间内的教学点分布状况进行匹配,作为"撤点并校"政策的代理变量,评估了该政策对小学生低龄寄宿的影响,以及低龄寄宿对小学生人力资本积累的影响。研究发现,设置教学点降低了小学生低龄寄宿的可能性,低龄寄宿阻碍了儿童人力资本积累的进程。
[期刊] 农村经济  [作者] 李富田  
[期刊] 中国财政  [作者] 范江洪  
近十年来,我国农村经济建设取得飞速发展,农民收入水平和生活质量得到极大提升,而与此相对应的是,农民的文化素质并没有得到相应提高,成为阻碍农村地区发展和城市化进一步推进的主要障碍。为此,下一步我国应更加注重农村软实力建设,加大人力资本投入力度,增强农村发展的内在动力。目前,在我国农村人力资本投资的诸项内容中,农村基础教育、技能培训、劳动力流动等方面仍存在很多问题:首先,从农村劳动力受教育程度来看,
[期刊] 经济体制改革  [作者] 衡霞  
我国农村人力资本开发目前存在许多缺陷,如关系寻租致使农村人力资源逃避资本化开发;开发主体单一;开发成本与收益比失衡;开发内容狭窄等。加强农村人力资本开发的有效途径在于:降低关系寻租对就业的影响,促进农村人力资源的资本化开发;成立农村人力资源开发基金,寻求多元开发主体;推行农村实用人才"师范化"开发,降低农村人力资源开发成本;拓展农村人力资本开发范围,促进人力资本的合理流动。
[期刊] 农业经济  [作者] 杨康昕  
如何将农村丰富的人力资源转变为适应现代农业发展的人力资本,无疑,"宽口径"的新型农民培养机制,是当下提升农村人力资本的有效途径。本文基于概念描述、现象分析和针对性政策,对多形式、多层次、多渠道提升农村劳动力素质的教育培训进行阐述。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 苏捷   洪倩倩  
本文通过在城乡二元一般均衡模型中引入职业教育财政投入与人力资本,考察职业教育财政投入与城乡收入差距之间的关系,发现当职业教育财政投入对于农村居民人力资本水平的提升作用达到一定程度后,职业教育财政投入能够显著缩小城乡收入差距。进一步地,基于2009年至2020年省级面板数据,利用普通最小二乘回归和工具变量法进行了实证研究,发现:高等职业教育财政投入和中等职业教育财政投入均可以显著缩小城乡收入差距,并且,高等职业教育财政投入的城乡居民收入分配效应更显著。此外,农村居民人力资本水平提高是缩小城乡收入差距的重要机制。
[期刊] 农业经济问题  [作者] 王迅  
本文从人力资本理论出发,在分析人力资本与经济增长关系的基础上,探讨了我国农村人力资本投资的价值和作用,提出了提升农村人力资本投资与积累的建议,指出加大农村教育投入才能增加农村人力资本的存量。
[期刊] 教育研究  [作者] “新三片地区基础教育发展水平研究”课题组  
完成“两基”历史任务之后的农村教育在新世纪面临机遇和挑战 ,处在县管为主基础教育管理体制和农村税费改革制度变迁中的西部地区农村教育发展现状令人有喜有忧 ,新体制改革的效应有效地遏制了农村教育边缘化倾向 ,但存在不少老问题和新矛盾。因而 ,必须抓住全面建设小康社会的战略机遇期 ,解放思想 ,实事求是 ,与时俱进 ,确立农村教育战略重点地位 ,完善农村教育管理体制 ,创新农村教育发展模式 ,为解决“三农”问题做出积极贡献
[期刊] 中国劳动  [作者] 杨英  崔西伟  
农村人力资本投资有利于提高农民收入,推动农村经济发展,也有利于从根本上破解"三农"问题。当前,农业供给侧改革对农村劳动力素质提出了新的要求,也为农村人力资本投资提出了新的挑战。在农业供给侧改革背景下,本文分析了我国农村人力资本发展现状,提出了加强农村人力资本投资的路径。
[期刊] 中国劳动  [作者] 杨英  崔西伟  
农村人力资本投资有利于提高农民收入,推动农村经济发展,也有利于从根本上破解"三农"问题。当前,农业供给侧改革对农村劳动力素质提出了新的要求,也为农村人力资本投资提出了新的挑战。在农业供给侧改革背景下,本文分析了我国农村人力资本发展现状,提出了加强农村人力资本投资的路径。
[期刊] 调研世界  [作者] 唐卫东  周波  苏昌平  
本文从经济学角度阐述了农村人力资本供求关系的非均衡性特征和农村教育投资与收益的不对称性,并在分析农村教育在农村经济发展中的作用基础上,提出了大力发展农村教育促进农村人力资本积累的政策建议。
[期刊] 农村经济  [作者] 董文章  何美丽  
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