- 年份
- 2024(1716)
- 2023(2699)
- 2022(2417)
- 2021(2171)
- 2020(1739)
- 2019(4099)
- 2018(4203)
- 2017(7289)
- 2016(4220)
- 2015(4842)
- 2014(5101)
- 2013(4761)
- 2012(4343)
- 2011(3914)
- 2010(3969)
- 2009(3513)
- 2008(3575)
- 2007(3427)
- 2006(2981)
- 2005(2782)
- 学科
- 济(14293)
- 经济(14273)
- 管理(13488)
- 业(11512)
- 企(9859)
- 企业(9859)
- 方法(6077)
- 财(5635)
- 数学(4981)
- 数学方法(4908)
- 农(4523)
- 中国(4495)
- 理论(3971)
- 务(3925)
- 制(3917)
- 财务(3916)
- 财务管理(3898)
- 业经(3756)
- 企业财务(3648)
- 教学(3634)
- 教育(3418)
- 地方(3153)
- 银(3043)
- 银行(3038)
- 农业(2948)
- 行(2832)
- 技术(2820)
- 学(2739)
- 环境(2705)
- 和(2538)
- 机构
- 学院(56907)
- 大学(54460)
- 济(20144)
- 管理(19855)
- 经济(19516)
- 理学(16190)
- 理学院(15994)
- 研究(15844)
- 管理学(15684)
- 管理学院(15583)
- 中国(13489)
- 京(11551)
- 财(11290)
- 江(10683)
- 科学(9551)
- 州(8711)
- 财经(8400)
- 中心(8178)
- 范(8169)
- 师范(8089)
- 农(8031)
- 所(7918)
- 技术(7736)
- 经(7456)
- 职业(7401)
- 北京(7297)
- 业大(7290)
- 省(6737)
- 研究所(6714)
- 师范大学(6098)
共检索到93823条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
裴育新 田丰
要想提高记忆单词的效率,教师必须懂得记忆单词的心理过程、神经活动过程,以便在记忆单词的过程中更好地调动学生的自觉性和积极性。学生记忆单词必须下苦功夫,此外,还要掌握科学的学习方法,还要懂得点心理学好教育学的常识。
关键词：
记忆 单词 效率 心理过程
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
·要有记忆的意图。记东西时,应该具有“一定要记住”的意志。有了这种心理状态,脑细胞的活动可以变得活跃起来,还能去除抑制的机制。 ·要有记住的信心。如果你认为自己的记忆不好,就等于自己抑制自己的脑细泡。因此,要相信“自己的记忆力与一般人是一样的。” ·培养记忆的兴趣。对记忆对象具有兴趣,可以提高、统一脑细胞的活动,以提高记忆的效率。 ·观察能帮助记忆。注意深入观察记忆对象,能够增加进入大脑内的信息,使脑细胞不得不进行更多的活动。这样,就增加了“记忆痕迹”留在脑内的可能性。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
杨小玉
本文试从聋生识记英语单词的特点出发,探索提高聋高中英语词汇教学质量的有效方法。主要有:(1)发挥视觉特色,增加识记渠道(借助观察想象,借助直观教具,借助多媒体课件);(2)培养学习兴趣,提高识记热情(开展游戏教学,进行情景教学);(3)学习构词规律,降低识记难度;(4)利用美国手语,加深识记痕迹。
关键词：
聋生 英语 词汇教学
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
徐鸿翔
品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。基于此,如何提高品德与社会课堂教学效率,是广大品德与社会教师共同研究的焦点问题。笔者通过运用"问题导学、互动探究"课堂教学模式开展品德与社会的教学工作,促进了课堂教学效率的有效提高。一、"问题导学、互动探究"模式的内涵1.问题导学。教学的本质和核心在于发现问
[期刊] 中国成人教育
[作者]
贾林
培养高质量的人才是每一所高校的根本目的。本文试从建立健全教学管理机制、提升师资力量和营造良好教学氛围这三个方面,浅谈如何提高高校的教学效率和教学质量。
关键词：
教学管理机制 教学效率 教学质量
[期刊] 教育科学
[作者]
孙晓杰
本研究通过对三组英语水平相当的大学生被试分别进行积极、中性和消极情绪诱发,比较以上三种不同情绪对于英语词汇记忆的影响。实验结果表明:1)积极情绪促进大学生英语词汇记忆;2)中性情绪对大学生英语词汇记忆没有显著影响;3)消极情绪对大学生英语词汇记忆没有显著影响。本研究同时提出了大学英语教学中培养积极情绪的建议。
[期刊] 投资研究
[作者]
孔睿 李稻葵 吴舒钰
基于"投资—资本—产出"的经济学逻辑,本文提出资本形成效率的概念,即单位投资形成的资本的比例。经过调整和计算,我们发现中国的资本形成效率近年来呈下降趋势,从2003年的93%下降到2010年的77%。我们进而分析了导致资本形成效率下降的影响因素。在对全国31个省份数据进行多元回归分析后,我们发现民营经济投资比重是影响资本形成效率的显著负向因素。其原因是民营企业处于相对弱势的地位,交易成本较高,投资产生了损耗,没有足额形成资本。因此,本文认为应大力加强对民营经济的保护,减少政策歧视和制度壁垒,有效惩治腐败,精简行政审批,并建立相应法治保障。
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
徐正茹 孙峰
随着新时期教育改革的不断推进,教育部等职能部门也对大学英语教学不断提出了更高的要求。因此,如何更好地改善英语课堂教学效率成为了每位英语教师迫切面临解决的问题。本文基于大学英语教学自身的特点,结合自身多年的英语教学工作实践,探讨了影响大学英语课堂教学效率的主要因素,进而归纳总结了一些提高大学英语课堂教学效率的有效方法,并且谈几点粗浅的认识,供在大学英语教学一线的工作者参考和相互交流。
关键词：
大学英语 课堂教学 效率
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)
[作者]
王春晖
<正>1.要深刻领会课程主题的育人主旨。《义务教育英语课程标准（2022年版）》中认为“主题”具有联结和统领其他内容要素的作用，可见其在课程中的重要地位。因此，教学的要旨就是要引领学生对人与自我、人与社会、人与自然三大主题领域的意义进行深入探究，从而达到培养人、塑造人的目的。教师要深刻领会课程设计的主旨意图，在教学实践中将看似平常、零碎的教学内容进行归纳和整合，按课程主题思想提取出育人要义。教师既要在意识和信念上树立主题意义育人的教学观，更要在每一次教学实践中加以落实。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
浦墨 郑彦宁 赵筱媛 刘志辉
通过计算词共现关系强度,利用基于词共现关系强度和关键词词频的叙词选词方法确定数据通信领域的叙词候选词,并将其选词结果与基于关键词词频的选词方法选出的叙词候选词进行对比分析,结果显示:基于词共现关系强度和关键词词频的叙词选词方法选出的叙词候选词比基于关键词词频的叙词选词方法选出的叙词候选词质量更高。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
史红改
汉语言与中华文明同体连枝,已不仅仅是语言和词语,更是浸润着中华民族五千年薪火不断的文明、文化传承。与世界其他民族语言相比,汉语言从结构形态到发音规律乃至语义等,都具有独一性。在古汉语语境中,汉语言没有名词与动词的概念,只有虚和实。自从清末《马氏文通》出现后,才从西方引入语言学概念,名、动、主谓宾等都是西语的语法概念,也让使用几千年汉语言的国人开始重新认识母语,并站在世界角度探究中华民族母语和母语语境,历经100多年探索逐渐建构出现代汉语语言知识体系。对此,高校应积极改变传统教学模式,调动学生学习汉语言的积极性,使其在实际生活中合理运用现代汉语中的名词和动词。
关键词：
《名词和动词》 文化体系 汉语语法
[期刊] 经济师
[作者]
罗铭沣 许红梅
古诗词是语文阅读教学的重要组成部分，是古典文学中的精华，然而传统的古诗词教学以应试为基本目标，教学观念陈旧，教学方法单一，使得古诗词课堂枯燥无味，对于诗词的作者、题材、意象等内容缺乏整体感受与理解，与古诗词内容的人文性相分离。文章阐述了主题、主题教学的相关概念，分析了主题教学法在小学语文古诗词教学中的必要性，提出了以主题方式整合古诗词资源的古诗词教学策略。
关键词：
古诗词 主题教学 语文学科
[期刊] 教育学报
[作者]
王世光 周耀文
现行课程标准对行为动词"探究"的界定并不统一,在不同目标分类系统下,行为动词"探究"可以指向不同的目标领域和学习水平。在不同的目标陈述方式下,行为动词"探究"的用法不同,发挥着不同的功能,直接影响到探究教学策略的选择。为了有效把握行为动词"探究"的用法,教师应该注意课程标准中行为动词"探究"的同义词,注意行为动词"探究"的学科特色、不同旨趣以及政治意蕴。
关键词：
探究 课程标准 行为动词 目标陈述方式
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
张登芝
本文对学英语的学生的词汇记忆效果受多种因素的影响做了探讨。这包括积极的情感、足够的信心、正确的观念、切实的计划和可行的认知策略。笔者认为 ,学生的科学且有效的记忆策略不可能自然形成 ,而有待于教师的培养和指导 ,且指导应是四维的 ,即认知、元认知策略指导以及情感指导和观念指导。
关键词：
词汇记忆 情感 元认知策略 认知策略
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
