- 年份
- 2024(8122)
- 2023(11904)
- 2022(10226)
- 2021(9956)
- 2020(8094)
- 2019(18965)
- 2018(19070)
- 2017(34963)
- 2016(20109)
- 2015(23129)
- 2014(23723)
- 2013(22354)
- 2012(20509)
- 2011(18553)
- 2010(18645)
- 2009(16163)
- 2008(15591)
- 2007(13676)
- 2006(11901)
- 2005(10543)
- 学科
- 济(70694)
- 经济(70616)
- 管理(55095)
- 业(51838)
- 企(44236)
- 企业(44236)
- 方法(34672)
- 数学(29217)
- 数学方法(28850)
- 教育(23749)
- 中国(23616)
- 理论(19042)
- 技术(18936)
- 学(18555)
- 农(18539)
- 财(16683)
- 业经(16132)
- 地方(13287)
- 农业(12650)
- 教学(12399)
- 和(12185)
- 贸(11878)
- 贸易(11873)
- 易(11512)
- 环境(11070)
- 制(10953)
- 务(10566)
- 财务(10500)
- 财务管理(10483)
- 划(10167)
- 机构
- 大学(277884)
- 学院(277751)
- 管理(107096)
- 济(98896)
- 经济(96363)
- 理学(93405)
- 理学院(92310)
- 管理学(90638)
- 研究(90577)
- 管理学院(90125)
- 京(61030)
- 中国(59475)
- 科学(56808)
- 范(46212)
- 师范(45922)
- 所(44880)
- 财(43702)
- 研究所(41168)
- 江(40821)
- 中心(39639)
- 业大(39631)
- 北京(39288)
- 教育(39031)
- 技术(38664)
- 农(38534)
- 师范大学(37545)
- 财经(35809)
- 州(33463)
- 院(32832)
- 经(32647)
- 基金
- 项目(189669)
- 科学(150377)
- 研究(148232)
- 基金(132794)
- 家(113900)
- 国家(112788)
- 科学基金(96916)
- 社会(88351)
- 社会科(83333)
- 社会科学(83312)
- 省(76844)
- 教育(76615)
- 基金项目(70716)
- 划(65910)
- 编号(64733)
- 自然(61958)
- 自然科(60469)
- 自然科学(60457)
- 自然科学基金(59360)
- 资助(54146)
- 成果(53778)
- 课题(47554)
- 重点(43669)
- 部(43195)
- 发(40988)
- 创(40445)
- 项目编号(39392)
- 年(39293)
- 教育部(37852)
- 规划(37580)
- 期刊
- 济(104840)
- 经济(104840)
- 研究(86710)
- 教育(68814)
- 中国(59655)
- 学报(40457)
- 管理(37954)
- 科学(37872)
- 农(33758)
- 技术(33686)
- 大学(31618)
- 财(31542)
- 学学(28120)
- 农业(24480)
- 职业(21195)
- 财经(17040)
- 业经(16506)
- 融(16478)
- 金融(16478)
- 图书(16334)
- 经济研究(15898)
- 坛(14945)
- 论坛(14945)
- 经(14511)
- 科技(14169)
- 技术教育(14110)
- 职业技术(14110)
- 职业技术教育(14110)
- 技术经济(13945)
- 问题(13183)
共检索到399798条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘春山 洪春华
在我国职业技术教育大发展的进程中,对职业教育的研究却并未取得与之相均衡的进展,表现在学科建设缺乏整体性和突破性的进展;学科地位和学术话语权卑微;研究成果质量相对不高等方面。提高职业教育工作者在研究工作中的理论自觉意识,认识理论自觉在职业技术教育研究中的意蕴,是解决上述问题的一个重要途径。
关键词：
职业技术教育 研究 理论自觉
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王英伟
技术异化是指现代科学技术在为人类带来巨大利益的同时,也正逐渐背离为人类服务的目的,逐渐变成一种危害社会的异己力量。技术异化现象的出现对职业教育存在的合理性、培养目标和教育过程都提出了挑战。在这一背景下,职业教育必须摆脱传统的生产式教育,以促进学生全面发展为宗旨,加强培养学生的技术批判能力、科技伦理意识和人文精神。
关键词：
技术异化 职业技术教育 定位
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘辉
人类历史上的多次工业革命无疑为现代科学技术革新提供了核心动力。正是因为如此,我们往往习惯于将"科学技术"作为一个词汇进行整体描述或判断。事实上,科学、技术和科学技术三个词汇在人类历史进程中并不是同时出现,当然也不能同时使用,更不能混用。在我国职业技术教育改革不断推向深入背景下,我们需要重新认识科学与技术的关系,而不是将科学和技术混为一谈。反观历史,我们脑海中往往会迸发出和李约瑟一样的疑问:为什么科学传统曾如此发达的中国会在15世纪以后一蹶不振,没有发展出可与西方分庭抗礼的现代科学?在这个"难题"背后,有人开始
[期刊] 职业技术教育
[作者]
徐国庆
职技教育学是教育学与技术学的交叉学科。本文从讨论"技术的本质"出发,对当代职技教育中的几个重要理论问题进行探讨后认为,即使是在科学十分发达、技术强烈地依赖于科学的时代,经验知识与技能仍是当代职技教育的重要内容,实训仍是当代职技教育的主要途径,实训课程应置于比理论课程更为重要的核心位置。
关键词：
技术的本质 职技教育课程理论 实训
[期刊] 职教论坛
[作者]
乐传永 王清强
通过对2016年人大复印报刊资料《职业技术教育》所转载论文进行统计分析,回顾一年来我国职业技术教育理论研究所取得的成绩和呈现的一些特点,并对2017年我国职业技术教育理论研究的走向进行宏观展望。
关键词：
职业技术教育 理论研究 回顾 展望
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
乐传永 王清强
本文通过对2010年人大复印报刊资料《职业技术教育》所转载论文的统计分析,回顾了这一年来我国职业技术教育理论研究所取得的成绩和呈现的特点,并对2011年我国职业技术教育理论研究的走向进行宏观展望。
[期刊] 职教论坛
[作者]
乐传永 王清强 孙立新
通过对2011年人大复印报刊资料《职业技术教育》所转载论文的统计分析,回顾了这一年来我国职业技术教育理论研究所取得的成绩和呈现的特点,并对2012年我国职业技术教育理论研究的走向进行宏观展望。
[期刊] 职教论坛
[作者]
乐传永 王清强 陈明霞
通过对2018年人大复印报刊资料《职业技术教育》的栏目设置、源杂志转载量、源杂志所在地、第一作者所在单位、源杂志转载文章所在栏目、论文的基金项目情况等方面进行统计与分析,从职业技术教育基本理论、优质校理论与实践、国际化办学、校企合作与产教融合、农村职教与精准扶贫、现代学徒制、政策与制度等视角,综述了一年来我国职业技术教育理论研究所取得的成绩和呈现的一些特点,在此基础上,从现代职业教育体系建设、优质校建设、职业教育国际化、职业教育治理等4个方面对2019年我国职业技术教育理论研究的走向进行了宏观展望。
关键词：
职业技术教育 理论研究 回顾 展望
[期刊] 职教论坛
[作者]
乐传永 王清强 沈海东
通过对2013年人大复印报刊资料《职业技术教育》所转载论文进行统计分析,回顾这一年来我国职业技术教育理论研究的概况和呈现的一些特点,并对2014年我国职业技术教育理论研究的走向进行宏观展望。
关键词：
职业技术教育 理论研究 回顾 展望
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
乐传永 王清强
本文通过对２０１５年人大复印报刊资料《职业技术教育》所转载论文进行统计分析，回顾这一年来我国职业技术教育理论研究所取得的成绩和呈现的一些特点，并对２０１６年我国职业技术教育理论研究的走向进行宏观展望。
关键词：
职业技术教育 理论研究 回顾 展望
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
乐传永 王清强
通过对2019年人大复印报刊资料《职业技术教育》的栏目设置、源杂志转载量、源杂志所在地、第一作者所在单位、源杂志转载所在栏目、论文采用的研究方法等方面进行统计与分析,从职业技术教育基本理论、产教融合研究、新中国成立70周年职业技术教育改革与发展研究、高职百万扩招理论研究、职业技术教育精准扶贫与乡村振兴战略研究、高职院校"双高计划"研究以及职业技术教育国际化研究等视角,综述了一年来我国职业技术教育理论研究所取得的成绩和呈现的一些特点。在此基础上,从"双高计划"引导职业技术教育向类型教育发展、百万扩招引领高等职业技术教育进入新时代、精准扶贫引发职业教育改革新思考等方面对2020年我国职业技术教育理论研究的走向进行宏观展望。
[期刊] 职教论坛
[作者]
乐传永 王清强
通过对2012年人大复印报刊资料《职业技术教育》所转载论文的统计分析,梳理这一年来该报刊栏目设置特点、源杂志的转载量、区域分布及所在栏目分布、被转载论文的作者情况及其所采用的研究方法等,回顾2012年职业技术教育理论和实践研究方面所取得的成果,并对2013年我国职业技术教育理论研究的走向进行了宏观展望。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
乐传永 王清强
在对2009年人大复印报刊资料《职业技术教育》所转载论文进行统计分析的基础上,总结2009年我国职业技术教育理论研究所取得的成绩和呈现的特点进行分析,对2010年我国职业技术教育理论研究的未来走向进行预测。认为研究方法上表现为多学科视野与多元化趋势,校企合作、工学结合将继续成为职业技术教育研究的热点,教育集团将成为职业技术教育管理体制新模式,新农村职业教育研究将备受关注。
[期刊] 职教论坛
[作者]
李兴敏 罗唱
通过对近三年人大复印报刊资料《职业技术教育》所转载论文的统计分析,重点回顾了2016年复印源刊数量及系统分布、作者情况、主力研究机构、基金资助等,确认了《职教论坛》等期刊一直为职业技术教育学科的主要理论阵地,得到国家对于职业技术教育重视程度持续增强、该领域学者合作意识逐步提高、活跃学者进一步集中出现于位于直辖市的"985"综合性大学和师范大学等结论;利用近年来职业技术教育学科的相关热词,结合聚类分析方法对2016年我国职业技术教育理论研究的热点及其相互作用趋势进行展望,发现健全混合所有制办学体制、探索现代
[期刊] 职教论坛
[作者]
乐传永 王清强
通过对2014年人大复印报刊资料《职业技术教育》所转载论文进行统计分析,回顾这一年来我国职业技术教育理论研究所取得的成绩和呈现的一些特点,并对2015年我国职业技术教育理论研究的走向进行宏观展望。
关键词：
职业技术教育理论研究 回顾 展望
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
