标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(7764)
2023(11376)
2022(9880)
2021(9470)
2020(7643)
2019(17927)
2018(17811)
2017(32415)
2016(18751)
2015(21221)
2014(21561)
2013(20613)
2012(18843)
2011(16955)
2010(16992)
2009(14932)
2008(14267)
2007(12387)
2006(10775)
2005(9360)
作者
(51977)
(42738)
(42383)
(40555)
(27150)
(20543)
(19360)
(16975)
(16458)
(15308)
(14796)
(14209)
(13504)
(13404)
(13301)
(13146)
(12904)
(12713)
(12194)
(12139)
(10776)
(10608)
(10137)
(9714)
(9681)
(9537)
(9483)
(9352)
(8506)
(8473)
学科
(63231)
经济(63165)
管理(49879)
(45353)
(38007)
企业(38007)
方法(30968)
数学(26723)
数学方法(26380)
教育(22711)
中国(22308)
(17246)
(16764)
(16532)
理论(15138)
业经(14386)
地方(13464)
技术(11911)
(11663)
农业(11538)
(11179)
贸易(11168)
(10903)
(10840)
(10746)
财务(10683)
财务管理(10665)
环境(10401)
企业财务(10117)
教学(10096)
机构
大学(257261)
学院(251594)
管理(98782)
(89146)
经济(86703)
理学(86201)
理学院(85158)
研究(85153)
管理学(83615)
管理学院(83137)
(56693)
中国(55987)
科学(53622)
(42869)
师范(42590)
(42226)
(40200)
研究所(38754)
中心(37579)
业大(37314)
(37240)
(37102)
教育(36917)
北京(36634)
师范大学(35005)
财经(32666)
(31293)
技术(30728)
(30203)
(29782)
基金
项目(176390)
科学(139394)
研究(135321)
基金(124293)
(107318)
国家(106286)
科学基金(91006)
社会(81209)
社会科(76633)
社会科学(76613)
(70315)
教育(68794)
基金项目(66244)
(60934)
自然(59058)
编号(57976)
自然科(57629)
自然科学(57615)
自然科学基金(56546)
资助(50758)
成果(48838)
课题(42332)
重点(40369)
(39988)
(38069)
(36731)
项目编号(35788)
教育部(34775)
(34382)
创新(33863)
期刊
(95581)
经济(95581)
研究(81245)
教育(60569)
中国(56033)
学报(38756)
科学(35358)
管理(34323)
(32786)
大学(30127)
(28796)
学学(26685)
技术(25607)
农业(23685)
(16114)
金融(16114)
业经(15247)
图书(15212)
财经(14870)
职业(14559)
经济研究(14194)
(12510)
理论(12343)
科技(12162)
(12081)
问题(11761)
实践(11657)
(11657)
(11420)
论坛(11420)
共检索到366853条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 曲钦岳  
提高研究生教育质量的重要举措曲钦岳处在世纪之交的特殊时期,世界各国都在思考这样一个重要课题:如何迎接21世纪的挑战,在综合国力竞争中居于有利地位?切实提高人才培养质量,特别是加强研究生教育,造就一批基础扎实、知识渊博、素质优良、才华出众而又富有献身精...
[期刊] 中国高等教育  [作者] 沈以赴  夏品奇  
随着改革开放的进一步深入和经济全球化程度的增加,研究生教育国际化已成为一种必然趋势。研究生国际化培养不仅仅是把研究生送到国外去培养,更重要的是在国内实施研究生国际化培养,这是本文强调的中心思想。在国内进行研究生国际化培养的形式很多,如引进英文原版教材作为国内研究生的教材,邀请国外知名专
[期刊] 教育发展研究  [作者] 顾云南  
改革开放以来我国的研究生教育发展迅速。1978年我国研究生招生人数为10706人,而到2010年已达53万人,是1978年的近50倍,研究生招生年均增长12.97%;特别是1999年之后,研究生扩招的比例连续几年保持在26%以上,其中博士生增长率在15%左右,在校研究生已有140.49万人,其中博士生24.63万人。如何确保扩招后研究生教育质量,已经成为社会关注的焦点。那么,如何才能提高研究生的培养质量呢?笔者认为,应该从下述六个方面入手:
[期刊] 中国高教研究  [作者] 朱建业  顾勇  史敦杰  
和谐教育是构建社会主义和谐社会的重要内容。笔者尝试性地提出了和谐教育的相关概念及标志,分析了当前军队院校研究生教育存在的不和谐因素,并针对这些不和谐因素,指出了和谐教育背景下提高军队院校研究生教育质量的途径,以适应现代高技术战争的需要,培养高素质军事人才。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 陆叔云  
把工作重点转移到提高研究生培养质量上来,既是当前研究生教育发展的客观需要,也是迎接21世纪到来的需要。限制当前研究生教育质量的因素,除客观因素外,主观因素主要有思想上的种种误区和工作上的一手软一手硬两个问题。对今后工作,提出了转变思想观念,提高质量意识;加强管理,强化过程控制,建立严格的规范化制度;充分发挥评估的导向作用;改革学位授权审核制度等建议
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 范建刚  
教育供给与社会需求错位,是制约我国研究生教育质量提高的主要障碍。树立科学的质量观,是提高研究生教育质量的前提条件,采取切实措施,适应社会需求,是提高研究生教育质量的关键所在
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 刘丽霞  刘惠琴  
从创新型国家建设和国际教育的发展趋势的角度阐述了研究生国际化培养的必要性,介绍了清华大学多模式、多层次的研究生国际化培养实践和成果,指出体制机制创新、人才培养模式改革、保障机制的建立是加强研究生国际化培养的主要策略。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 来茂德  
高等教育目前面临着培养大批创新人才和为国家自主创新做出更多贡献两项战略任务,其结合点在研究生培养,因而研究生教育在研究型大学中具有举足轻重的地位。当前,浙江大学研究生教育处于一个转型期,研究生规模经过前几年的快速增
[期刊] 教育研究  [作者] 蔡敏  
面对全球高等教育竞争的日益加剧和美国高等教育质量下降的局面,美国政府采取了以绩效评价促进大学质量提升的改革措施,将大学生综合能力考查作为绩效评价的核心内容。为推动高等学校绩效评价的展开,美国政府确定了大学绩效评价的主要内容,扩展了大学绩效评价的社会功能,修订了高等学校质量认证的标准,并开发了多种考评系统等。我国高等学校评价应高度关注学生质量,全面收集学生信息,努力提供社会服务,以提升大学评价的社会应用价值。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 周济  
一、今后一个时期高等教育的主要任务是提高教育质量“十一五”时期我国教育的“三大任务”,概括起来六个字:普及、发展、提高,即普及和巩固九年义务教育,大力发展职业教育,着力提高高等教育质量。提高高等教育质量,是党和政府,是全国人民交给我们的一项神圣使命,高教战线的同志们一定
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 赵沁平  
修订培养研究生的学科专业目录是深化研究生教育改革的重要举措●赵沁平“九五”期间,研究生教育改革和发展的基本方针是:立足国内,适度发展,优化结构,相对集中,推进改革,提高质量。提高研究生教育质量是一个系统工程,其中修订培养研究生的学科专业目录是提高研究...
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 王战军  唐广军  
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张万红  
根据本校获得8篇全国优秀博士学位论文的实际,结合本校研究生培养管理工作的实践,提出:把好入学质量关是保证研究生培养质量的前提;高水平学科平台是基础,高水平的科研是支撑;高水平的导师队伍是保证研究生教育质量的关键;完善的制度是保证研究生培养质量的重要保障。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 黄宝印  
随着我国经济社会发展进入新常态,研究生教育改革发展也进入一个新的历史阶段。从十一个方面总结归纳了近些年来我国研究生教育改革和发展所取得的重大进展:即高度重视研究生教育的战略地位;全面部署研究生教育改革发展;简政放权,积极转变治理方式;深化研究生教育投入机制改革;深化学位授权审核制度改革;深化研究生招生制度改革;深化研究生培养模式改革;建立健全学位与研究生教育质量保证与监督体系;调整学位证书制发方式;改革在职攻读硕士专业学位招生考试管理办法;统筹推进世界一流大学和一流学科建设。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 曹健  芮国强  
作者在文中对现有的研究生教育质量的评价标准进行反思,认为应该切实转变现时不合时宜的研究生教育质量观,实现从绝对、产品、内部、一元质量观向相对、服务、外部、多元质量观的转变,并在此指导下从学科维度、社会维度和个人维度三个方面重构研究生教育的质量观,建构起科学的研究生质量评价标准。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除