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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
肖云龙 周治军
认为提高研究生的创新能力,应当成为研究生教育的核心价值追求和重要的教学改革实践活动;从此理念出发,提出研究生教育可以采取三大策略来提高研究生的创新能力,即:以促进思维方式转变为基础,以强化学科创造能力为核心,以开展自主实践活动为重点。
关键词：
研究生教育 创新能力 基本对策
[期刊] 中国成人教育
[作者]
高敏 王丽娜 赵明
创新能力的激发与培养是研究生教育的核心内容,隐性知识的获得对研究生创新能力的激发有着重要的影响作用。本文在分析隐性知识特征和获取维度的基础上,进一步提出了隐性知识视角下研究生创新能力培养的策略,以期对研究生教育发展有一定的促进作用。
关键词：
隐性知识 研究生 创新能力 培养策略
[期刊] 中国高教研究
[作者]
叶海智 丁楠
加强研究生创新能力的培养,既是高等教育的人才培养目标,也是当今社会对高层次人才素质的基本要求,因此开展研究生创新能力的研究是非常必要的。笔者在概述默会知识理论的基础上,分析了默会知识对创新能力构成要素的影响,提出了基于默会知识论的研究生创新能力培养策略。该策略涉及知识构建、师生交流、学习共同体和科研实践等方面,以期对高层次人才创新能力的培养产生积极影响和促进作用。
关键词：
默会知识 创新能力 学习共同体
[期刊] 科技管理研究
[作者]
黄松 文晓巍
通过识别大数据时代"互联网+"就业趋势下人才的满足现状,归纳"互联网+"时代企业对于科技创新人才的能力需求,提出了实现"互联网+"就业趋势下研究生科技创新能力的提升的策略。
关键词：
科技创新 “互联网+” 研究生 能力培养
[期刊] 华东经济管理
[作者]
赵炎 周文 席芙蓉
文章从大型工业企业、中小和民营高科技企业、科研机构的技术成果产业化、国外投资的技术转移和扩散、完善国家创新体系、优化经济结构等六个方面,综合阐述了推动自主创新能力研究的迫切性。进而,从以企业为主体、强化国有企业自主创新的动力机制、改善中小企业的融资环境、降低市场准入门槛、建立健全国家技术交易体系这五个角度,分析了提高自主创新能力的策略。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
何振雄
论述了新形势下研究生自主创新意识的重要性,提出对研究生培养模式划分为应用型与研究复合型,采用分类指导的原则,在明确培养目标的前提下科学地制订培养方案。据此介绍了天津大学在课程设置方面的具体做法。
[期刊] 经济师
[作者]
闫生方
医学研究生培养机制改革已成为高校培养高层次人才的必由之路。除医学研究生的专业特点外,应深入理解创新能力的内涵,以及影响创新能力培养的因素。结合近几年医学研究生教育的实践,文章对医学研究生创新能力的培养和提高提出具体的实施方案,同时指出,要积极营造良好的创新环境来促进研究生创新思维的形成,以及创新能力的培养。
关键词：
创新能力 发现能力 发明能力 创造能力
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
陈新忠 李忠云 胡瑞
认为"评什么"、"谁来评"和"怎样评"是研究生创新能力评价首先面临的三个基本问题,涉及研究生教育和研究生成长的方方面面。评价内容的确定是研究生创新能力评价的基点,评价主体的确立是研究生创新能力评价的关键,科学评价原则的制订是研究生创新能力评价的保障。厘清这三个基本问题不但有利于研究生教育改革和研究生创新能力的提高,对于高等教育整体改革和国家未来竞争力的提升也至关重要。
关键词：
研究生 创新能力 评价 研究生教育
[期刊] 统计与决策
[作者]
黄传荣 陈小红
文章以江苏省为例,首先分析了其自主创新的现状,即自主创新条件、R&D投入强度、科技人员情况、创新平台建设;其次分析了江苏利用外资的现状;然后分析了外资对其自主创新能力产生的效应;最后提出了利用外资提高江苏自主创新能力的策略。
关键词：
外资 自主创新 技术扩散
[期刊] 高等教育研究
[作者]
孙朝
培养创新能力是高等教育的普遍要求,属于素质教育的基本范畴。研究生的创新能力应通过特定的就业指向以及与之相关的学科结构和学术水平加以体现,不宜空泛化和自足化。学科前沿知识的研讨、试生产和创新属于知识创新,其基本形式是科学发现和技术发明。研究生的创新能力应体现为学科前沿领域的知识创新能力。
关键词：
研究生教育 创新能力
[期刊] 中国高教研究
[作者]
胡文续 廖文武
硕博连读培养方式是研究生教育中一种较新的博士生培养方式,其培养过程和其他博士生培养方式有共同之处,但也有独特的特点。笔者通过分析硕博连读培养方式的特殊意义,探究目前我国硕博连读研究生培养管理过程中存在的问题,提出加强过程管理、提高硕博连读研究生创新能力培养的若干对策。
关键词：
过程管理 硕博连读 创新
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李刚 洪艳 赵春晖
分析了当前阻碍研究生创新能力培养的因素;提出应该有针对性地进行探索研究,积极营造有利于研究生成长的环境,加强导师队伍建设,改革招生制度和培养方式,严格论文管理,为研究生创新能力的培养创造有利的条件。
关键词：
创新能力 对策 研究 研究生教育
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张万红
介绍了中国矿业大学在研究生教育中通过改革提高研究生培养质量的做法:坚持把提高培养质量作为研究生教育的生命线,抓住人才培养的关键环节,积极推进各项改革,以改革促进研究生创新能力的提高,以规范的管理保障研究生培养质量。
关键词：
研究生 创新能力 管理 改革 质量
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李晶
通过梳理互联网产生以来新媒体对研究生群体思想的影响，提出当前研究生思想政治教育工作面对新媒体载体的快速发展的三个不适应。建议在顶层设计上要出台运用新媒体开展研究生思想政治教育工作的指导性意见，在工作导向上构建多层次、多平台的新媒体工作阵地，在具体探索上实现新媒体载体与思政工作的有机结合。
关键词：
新媒体 研究生 思想政治教育
[期刊] 高等农业教育
[作者]
车刚 万霖 赵胜雪 李文涛
针对农业院校研究生培养过程中出现的诸多问题,凝练出研究生培养发展过程的两个重要因素:实践、创新。通过对研究生的选拔机制、课程设置、教学方式、培养理念、培养模式、管理体制、教学条件、课外实习和学术交流等培养行为的分析,形成多学科、多层次的交叉融合"立体式"的研究生培养发展模式。在培养方向、培养环节等方面进行提升,旨在加强农业院校研究生的创新能力的培养和科研能力水平的提高。
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