- 年份
- 2024(100)
- 2023(172)
- 2022(116)
- 2021(100)
- 2020(52)
- 2019(111)
- 2018(75)
- 2017(95)
- 2016(69)
- 2015(67)
- 2014(61)
- 2013(70)
- 2012(89)
- 2011(48)
- 2010(66)
- 2009(51)
- 2008(54)
- 2007(55)
- 2006(45)
- 2005(46)
- 学科
- 济(315)
- 经济(315)
- 管理(243)
- 中国(189)
- 地方(141)
- 业(128)
- 教育(109)
- 关系(101)
- 对外(96)
- 教学(94)
- 农(93)
- 外经(91)
- 对外经济(91)
- 经济关系(91)
- 财(89)
- 企(84)
- 企业(84)
- 学校(83)
- 业经(79)
- 农业(74)
- 地方经济(74)
- 学法(72)
- 教学法(72)
- 理论(70)
- 发(64)
- 易(62)
- 贸(62)
- 贸易(62)
- 研究(61)
- 发展(57)
- 机构
- 学院(946)
- 大学(922)
- 研究(392)
- 济(367)
- 经济(356)
- 中国(302)
- 管理(289)
- 京(235)
- 理学(229)
- 理学院(225)
- 教育(220)
- 管理学(218)
- 管理学院(216)
- 财(208)
- 江(206)
- 职业(192)
- 技术(190)
- 院(189)
- 科学(178)
- 范(169)
- 中心(168)
- 师范(168)
- 所(167)
- 农(151)
- 北京(146)
- 研究院(146)
- 省(144)
- 师范大学(142)
- 研究所(138)
- 职业技术(137)
共检索到1878条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
张凤昌 何静
原中央工艺美术学院加盟清华大学后,积极按照学校建设一流大学的总体规划思想,认真研究和分析当今世界科学技术日新月异,教育、科技、经济一体化发展的趋势下,艺术人才培养的模式和类型,提出了必须培养厚基础、宽口径、强能力、高素质、创新型的优秀艺术人才,才能适应和满足社会对人才的新要求,才是创建一流美术学院的根本保证。为实现这一培养目标,作为国内著名的美术院校,近年来,为提高生源的综合质量,美术学院进行了大胆的探索和实践,尤其是率先在全国范围内创建生源基地实验学校以及采取的一系列相应措施,已取得了可喜的成效,但仍有许多工作需要我们继续探索和研究。今后,我们将继续勇于创新,脚踏实地,为实现建设一流美术学院...
关键词：
生源 一流大学
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李肖伟 张卫东 邹志刚 黄咏梅
分析了非重点大学研究生生源质量不高的原因。指出教师是吸引和培养优质生源的主体,学校应构筑平台发挥教师的积极性和创造性,主动培育优质生源,不断提高生源质量,促进研究生教育全面、协调和可持续发展。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈吉宁
以改革创新精神推动学校科学发展,努力提高办学质量,力促世界一流大学建设迈上新台阶,是积极贯彻落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要的必然要求。一、抓战略,把方向,努力推动学校科学发展上水平教育本身是一项长周期、战略性的工作。从清华百年历程中我们深刻认识到,只有从战略高度加强宏观思考和顶层设计,科学制定发展目标和发展路径,集中精力抓好影响当前和长远发展的大事,才能有力地推动学校可持续发展。学校明确提出要把世界一流、中国特色、清华风格统一到办学实践中,努力探索符合实际的一流大学建设之路。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈吉宁
2011年4月,胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上发表重要讲话,对全面提高高等教育质量、加快建设世界一流大学、推动高等教育改革发展提出明确要求。胡锦涛总书记的重要讲话是在新的历史条件下指导我国高等教育改革发展的重要纲领性文献,对加快建设世界一流大学具有重大而深远的指导意义。当前,清华大学正
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
蔡劲松 刘建新 马琪 聂晨
以北京某“双一流”建设高校为例,对2017—2021年五年间该校非全日制MPA上线考生的生源质量及结构进行统计分析,对其深造动机及择校因素进行质性分析。研究发现:五年间生源结构在生源年龄、毕业院校、工作单位及专业背景等特征方面呈现出较明显差异;生源质量逐年呈整体提升趋势,且在不同生源特征下体现出显著差异;生源读研深造动机主要表现在提升个人综合竞争力、工作适应能力、社会交往能力等维度,升学择校因素则主要体现在“成本-收益”考量、办学品牌认同、专业设置对口等方面。据此对提升非全日制MPA研究生招生及培养质量,提出了路径优化建议。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘伟
在新的历史征程上建设中国特色、世界一流大学，要坚持党对高等教育的全面领导，不断提高人才培养质量。坚持立德树人，提高人才培养能力；打破学科专业壁垒，谋划高瞻远瞩的学科布局；传承中华优秀传统文化，建设世界一流大学育人文化；抓好基础性工作，把教师培养成“大先生”。
关键词：
人才培养 中国特色 世界一流 大学
[期刊] 高等教育研究
[作者]
杨叔子
努力提高研究生培养质量 建设第一流社会主义大学杨叔子我校是１９８４年被批准为全国首批试办研究生院的２２所重点大学之一。１０年来，我校研究生教育工作取得了较大成绩。实践证明，研究生院的建立和发展，不仅培养了大批素质好、质量高的高层次人才，而且通过办好研...
[期刊] 高等农业教育
[作者]
王平祥 刘辉 谢书山 汪华
落实习近平总书记给全国涉农高校书记校长和专家代表回信提出的要求,必须以立德树人为根本,以强农兴农为己任,培养更多知农爱农新型人才,更好地服务国家战略。紧紧围绕世界一流大学和一流学科建设,提出农业大学必须全面理解双一流建设内涵,系统分析面临的机遇和挑战,准确把握存在的困难和问题,并结合华中农业大学教育教学实际探讨有效推进"双一流"建设改革实践。
关键词：
农林教育 一流大学 一流学科 改革实践
[期刊] 中国高等教育
[作者]
马德秀
当前,我国现代化建设站在了一个新的起点上,全方位"由大变强"成为一个显著的阶段性特征。伴随世情、国情发生的深刻变化,中国高等教育进入到新的发展阶段。国家强大学必须强,大学强的最根本标志是内涵和质量的提升。胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的讲话中指出:"不断提
[期刊] 企业管理
[作者]
朱宏任
<正>高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务,也是中国式现代化的本质要求。广大企业和企业家要把握发展机遇，坚持发展定力，积蓄发展动力，转换发展模式，努力攀登新高峰。第一，更加重视企业和企业家在中国经济增长中的重要作用。企业强则产业强、国家强，企业兴则产业兴、国家兴。新中国成立以来，特别是改革开放以来，中国经济历久弥坚，这与中国特色社会主义道路探索开拓中市场经济体制的确立，以及一支特别能战斗的企业和企业家队伍的形成密切相关。以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，更需要在中国共产党领导下成长起来的敢于攻坚克难的强大企业家队伍和能够支撑经济发展、体现国家实力和竞争力的优质企业群体。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
稳定生源保证质量的一点尝试许强实现高层次人才培养立足于国内，关键在于保证我国研究生教育的培养规模和培养质量。研究生招生工作不仅直接关系到研究生培养规模，而且一定的招生质量也形成研究生教育质量的基础，因而若干年来研究生招生工作一直受到各个研究生培养单位...
[期刊] 建筑经济
[作者]
许崇广
我公司成立于1965年。现有职工2512人,是一个拥有固定资产549万元,年承担建筑工程5.2万平方米,施工产值2743万元的三级集体建安企业。回顾我公司发展过程,主要经验是:把质量作为施工管理中永恒主题来抓,以上等的工程质量赢得良好的社会信誉和较高的经济效益,以此不断充实企业的实力,丰富企业的内涵,提高施工能力,使企业走上
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
黄开胜
《实验技术与管理》自1963年创刊以来,已经走过55个年头。该文回顾了期刊的发展历程和办刊经验,使用中国知网提供的数据和分析工具,用复合影响因子、复合他引、综合影响因子、综合他引等指标对期刊质量进行了分析,面对世界一流大学建设过程中不断提升的实验技术和实验室管理水平的要求,提出了紧密围绕高校实验技术与管理前沿基础性问题和热点问题组稿,积极开展学术问题研讨,积极开拓多媒体融合发展渠道的发展战略,在提高论文质量的同时,进一步密切与作者和读者的联系,努力从单纯的出版媒体向研究平台转变,更好地促进高校实验技术与实验室管理水平的提高。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
许晓东 赵幸
在"双一流"建设背景下,高等教育质量保障呈现出权力从政府行政控制为主走向多元共治、制度从实践探索走向完善创新、文化从遵从走向自觉自信的新特点。然而,实践中高等教育质量保障面临着权力失衡、制度局限、文化遵从的现实困境,这不仅从根本上制约了高等教育质量保障活动的实施效果,还在一定程度上阻碍了"双一流"建设的进程。为此,应从治理呈现、制度创新、文化自觉三个维度重构高等教育质量保障的路径。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨越
一流学科建设是建设"双一流"的核心内容。而一流学科建设的实现离不开大量高水平的人才作为后盾。研究生是构建一流学科建设的主要组成人员,对研究生的教育必须通过更高质量的教学水平的教育才能真正实现学生能力的提升。目前,在"双一流"建设背景下,很多高校研究生教育却面临着一些问题。这些问题不仅表现在人才培养方案上,更表现在具体的教育形式和科研方式上。为了更好地促进国家"双一流"建设目标的实现,必须充分挖掘目前高校研究生教育过程中存在的具体问题,找出具体的提升策略。以"双一流"建设这一基本内涵为出发点,着重分析"双一流"建设视域下的高校研究生教育质量的提升策略。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
