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[期刊] 中国高等教育  [作者] 王静修  马陆亭  
当前,我国高等教育开始向普及化迈进,人才培养质量的高低将成为成功与否的关键。在由精英阶段向大众化过渡的前十年里,教育部原副部长周远清同志曾经负责过我国高等教育改革和发展的全面工作,提出过一些有意义的教育思想,为顺利跨越奠定了基础。今翻看高等教育出版社出版的《周远清教育文集》,感到时代价值明显。特别是他对教学工作的有关论述,对我们完成新的跨越仍有借鉴和指导意义。教学改革是核心、教学是主旋律
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈浩  
作为曾经的教育行政部门领导,周远清教授为中国高等教育的改革发展实践与理论研究同步推进、为高教界理性之思风尚的形成作出了特殊贡献。是他开创了高等教育重大决策部署"理论先行"新风尚;他为凝练高等教育"理论要点"和面向"21世纪的中国高等教育"课题研究功不可没;他又是"建设高教强国"和"高教思想体系"重大课题研究的旗手。他提出"高等教育思想是高等教育改革发展的灵魂"和"建设高教研究强国"的建议,反响强烈。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王静修  马陆亭  
思想是高等教育发展的灵魂。文章从多个角度探讨了周远清同志"教学改革是核心"教育思想的时代意义,并具体梳理了其对教学与改革、发展、科研以及教学工作内部关系的思考,以期对教育的内涵发展、教学模式改革和教育教学质量提高有所借鉴。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王文涛  
专业是高职院校教学工作的载体,是高职院校制订培养目标、教学计划,进行招生、教学、毕业生就业等工作,为社会培养、输送各种各类合格人才的依据,也是学生选择学习方向、学习内容,进而形成自己在某一专门领域的特
[期刊] 中国高等教育  [作者] 查道林  朱明  
提高高等教育质量是中央审时度势做出的战略决策,是高等教育事业科学持续发展的关键,是"十一五"乃至今后高等教育发展的方向与中心任务。面对这一新形势新任务,高校财务工作如何转变工作思路,加快创新步伐,服从和服务于提高教育质量这一战略任务,成为当前高校财务工作必须切实解决的问题。
[期刊] 中国高教研究  [作者]
《周远清教育文存》由高等教育出版社于2009年6月集结成册。《文存》共4册,收录了周远清从1985年7月到2000年12月期间发表的222篇文章和讲话。此间,我国高等教育经历了大改革、大发展、大提高阶段,发生了翻天覆地的变化,在跨世纪的改革发展中取得了历史性的、令世人瞩目的辉煌成就。这期间,周远清历任清华大学教务长、副校长,国家教委高教司司长、教育部副部长等职。作为当时教育行政部门主管高
[期刊] 中国高等教育  [作者] 周济  
▲中国本科教育质量是好的,总体上具有国际先进水平▲要把教学工作和提高质量放在更加突出的位置▲不要一谈工作重心转移就误以为是否定以前的工作▲教学经费投入多少是衡量领导是否重视教学的“试金石”▲推进教学改革向纵深发展可以英语教学改革为突破口
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李明玉  王春平  
分析高校青年教师教学质量及其评价方面的文献,结合青年教师在教学方面的特点和面临的问题提出静态知识、动态知识能力的分析框架。从高校青年教师自身和外部压力两个层面讨论青年教师提高教学质量的途径与方法。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 周海潮  
山西大学为保证教学质量,近年来已多次在全校范围内进行了有关教学质量的学生评价工作,结合贯彻落实教育部有关文件的精神,出台了《山西大学关于提高课堂教学质量的若干意见》。一、领导重视教学与教学改革学校出台的政策对学校与院系的党政一把手提出了明确的责任要求:每月至少召开一次教学工作会议,解决教学中存在的问题,要有会议记录;落实党政干部听课制度,保证有一定的时间深入教学第一线调查研究,每学期至少听课5~10次,要有听课记录;要加强本单位教学指导委员会的工作力度,加大对教师课堂教学质量的评价工作;要把主要精力投入到教学工作中,要研究教学问题,提出改进措施;要组织教师结合教学实际,深入开展课程体系、...
[期刊] 职教论坛  [作者] 黄仕君  
高职教育工作的基本思路是以教育观念改革为先导,以教学改革为核心,以教学基本建设为重点,注重提高质量和突出特色。办学中要努力探索和建立新的培养模式,完善提高教学质量的各项保障措施,抓好内涵建设,全面促进办学水平的提升,保证高职教育持续健康发展。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 田徽  
加强成人教育的软件建设是提高教学质量的重要保证□田徽江泽民同志在十五大报告中指出:“要切实把教育摆在优先发展的战略地位”,“今后要积极发展各种形式的职业教育和成人教育,稳步发展高等教育。优化教育结构,加快高等教育管理体制改革步伐,合理配置教育资源,提...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘宇晖  
为保证职业技能竞赛的普及化、常规化和科学化,广东省湛江卫生学校校制定了技能竞赛制度和实施办法,并做到领导重视,措施得力;技能竞赛组织工作严密、到位;以技能大赛为平台,提升教学质量;建立长效机制,产生激励效应。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张吉春  田伟  孟文生  
教材是体现教学内容和教学方法的知识载体,搞好教材建设对提高成人教育教学质量极为重要。本文分析了目前函授教育教材建设和管理存在的问题,探索研究了函授教材建设和管理的方法与途径。
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