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[期刊] 高等教育研究
[作者]
彭志越
如何提高德育的有效性 ,是学校教育长期关注的重大现实课题。在新的社会历史条件下 ,要提高德育的有效性 ,必须防止德育概念的泛化 ,凸现德育目标的超越性 ,彰显道德教育的实践特征 ,关注学生的主体需要 ,体现以人为本的精神 ,并充分发挥“乐”在学校德育中的作用
关键词：
道德教育 学校德育 有效性
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李琴
传统德育对受教育者主体需要的忽视是德育失效的最主要原因。德育必须立足于“为人”,尊重学生的主体地位,发展学生的个性,贴近和关注学生的现实生活,以满足学生的主体发展需要。
关键词：
德育 发展需要 主体地位 个性化
[期刊] 经济研究参考
[作者]
曹新
一是促进消费稳定增长。持续扩大内需,促进经济增长,不能单靠增加投资,而必须进一步扩大居民最终消费需求。未来中国扩大内需的重点仍然在于居民消费需求增长,这是经济增长的主要着力点。必须适应消费需求变化,完善政策措施,改善消费环境。一要加快发展服务消费。推动服务业模式创新和跨界融合,
关键词：
扩大内需 新型城镇化 实体经济
[期刊] 教育与经济
[作者]
高全成 殷红霞 王冬英
在高等教育产业化改革的进程中 ,高教成本不断提高 ,尤其是不被人们所注意的隐性成本的加大 ,不仅会无端增加学生和家长的压力 ,而且会降低教育效率 ,浪费教育资源。因而必须格外关注 ,对高等教育的隐性成本进行分析 ,有针对性地进行改革 ,以提高高等教育的效率和效益 ,对高等教育的改革和健康发展有着重要的意义
关键词：
高等教育 隐性成本 教育改革
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
丁伟民
如何提高德育的有效性 ,是我国学校教育长期关注的重大现实课题。现行的德育有效性下降的重要原因在于忽视了学生作为德育主体性的地位。本文通过对受教育者主体地位及其重要性的分析 ,提出了如何提高德育有效性的各种对策建议。
关键词：
德育 有效性 主体
[期刊] 高等教育研究
[作者]
吴鹏
如何提高德育的有效性 ,是学校教育长期关注的重大现实课题。在新的社会历史条件下 ,要提高德育的有效性 ,必须防止德育概念的泛化 ,凸现德育目标的超越性 ,彰显道德教育的实践特征 ,关注学生的主体需要 ,体现以人为本的精神 ,并充分发挥“乐”在学校德育中的作用。
关键词：
道德教育 学校德育 有效性
[期刊] 审计与经济研究
[作者]
许瑜 冯均科 李若昕
以2012—2014年我国A股上市公司为样本,检验CEO激励、媒体关注与内部控制有效性之间的关系。研究发现,媒体关注能明显提升企业内部控制有效性,CEO激励能显著强化该效果,但CEO持股并未在网络媒体提升内部控制有效性方面起到调节作用。上述结论在不同产权结构的企业中有所差异。进一步检验发现,CEO激励对于内部控制有效性的提升也起到直接促进作用。研究结论肯定了媒体监督的外部治理功能,同时表明内外部治理的共同作用对于提升企业内部控制有效性更加关键。
[期刊] 审计与经济研究
[作者]
许瑜 冯均科 李若昕
以2012—2014年我国A股上市公司为样本,检验CEO激励、媒体关注与内部控制有效性之间的关系。研究发现,媒体关注能明显提升企业内部控制有效性,CEO激励能显著强化该效果,但CEO持股并未在网络媒体提升内部控制有效性方面起到调节作用。上述结论在不同产权结构的企业中有所差异。进一步检验发现,CEO激励对于内部控制有效性的提升也起到直接促进作用。研究结论肯定了媒体监督的外部治理功能,同时表明内外部治理的共同作用对于提升企业内部控制有效性更加关键。
[期刊] 财经问题研究
[作者]
莫冬燕 杨真真 徐浩然
本文从企业生命周期的视角出发,选取2013—2015年深沪两市A股上市公司的经验数据,采用联立方程模型并进行3SLS回归,动态检验了媒体关注对企业内部控制有效性的影响。研究发现:随着生命周期发展,企业受到的媒体关注呈逐渐递减趋势;在企业不同生命周期阶段,媒体关注对其内部控制有效性的影响不同。在成长期,媒体关注有利于改善公司内部控制有效性,对其具有显著的治理效用;在成熟期,这种正向治理效应依然存在但不再显著;而在衰退期,媒体关注与内部控制有效性之间呈负相关关系。本文的研究有助于全面认识与评价媒体在企业内部控
[期刊] 财经论丛
[作者]
许瑜 冯均科 杨菲
以20122015年中国A股上市公司为样本,深入探讨媒体关注、内部控制有效性与创新绩效三者的关系。研究发现,政策导向媒体、市场导向媒体以及网络媒体均能显著提升企业创新绩效,内部控制有效性在其中起到部分中介作用,表明内外部治理因素的结合对于提升企业创新绩效十分关键。进一步分组检验发现,对于中部和西部地区上市公司,上述结论并不完全成立。由此推断,地区经济发展水平对于媒体监督和内部控制的公司治理效应发挥具有重要影响。
关键词：
媒体关注 内部控制有效性 创新绩效
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
肖川
在一个技术统治一切的时代 ,教育的真义被遮蔽了 ,教育的真正价值失落了。教育成为“训练”的代名词 ,成为塑造“单向度的人”的工艺流程。真正的教育应该是关注完整的人的成长与发展的教育。完整的人的教育 ,它至少应该包括 :信仰教育 ,人文素养教育 ,科学精神教育和公民教育 ;并且需要我们确立新的教育理想与信念
关键词：
教育 完整的人 成长 发展
[期刊] 中央财经大学学报
[作者]
李洁
近年来,我国央行的银根不断放松,货币供应量不断大幅增长,其增长率持续超过国民经济增长率与物价变动率之和,但货币政策的效果仍然不佳。一个可能的解释就是:在超额货币供应的同时,出现了货币流通速度的下降。中国货币流通速度的变化,主要是由经济转轨过程的特殊性所致。从理论上讲,货币供给量和货币流通速度的变化都会影响总需求,当中央银行只是通过单方面调节货币供应量来调整GDP的预期变化时,货币流通速度的变化方向和变化速度就有可能会直接促进或抵消货币供给量的变动效果,进而影响货币政策的有效性。当前货币政策的重点应在保持货币供应量稳定增长的情况下,通过外生变量来影响并控制货币流通速度,同时防止货币流通速度的非正...
关键词：
货币流通速度 货币政策 有效性
[期刊] 高等教育研究
[作者]
孔垂谦
如何提高德育的有效性 ,是学校教育长期关注的重大现实课题。在新的社会历史条件下 ,要提高德育的有效性 ,必须防止德育概念的泛化 ,凸现德育目标的超越性 ,彰显道德教育的实践特征 ,关注学生的主体需要 ,体现以人为本的精神 ,并充分发挥“乐”在学校德育中的作用
关键词：
道德教育 学校德育 有效性
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘献君
论加强高校德育的有效性刘献君１９９４年底，湖北省思想政治教育课程建设研究会在本省１０所高校中就大学生爱国主义思想状况作了一次广泛调查。调查结果表明，各校均已采取多种形式开展爱国主义教育，但大多数学生对爱国主义教育并不满意，并不满足。调查中，对当前爱国...
[期刊] 软科学
[作者]
沈蕾 韦骁勇
首次归纳并提出了病毒营销分享机制的三维度模型,并采用国内大型社交网站的用户行为数据,以HGLM方法验证了不同分享机制的作用效果。研究证实,在用户启发式的信息处理模式下,包含简单社会线索的分享机制反而更能有效地与用户建立持久和稳定的交往关系;由物质激励带来的工具关系虽然会在短期内迅速提高关注量,但同时也会加速关注量的衰退,表现为不稳定的关系状态;工具关系还对其他分享机制的影响存在一定的调节作用。
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