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[期刊] 教育与职业  [作者] 刘朝晖  王薇薇  
学困生的教育与转化是高校学风建设和实现素质教育目标的重要环节之一,进行有效沟通是对其实行转化教育的前提。由于学困生普遍存在自卑、焦虑和逆反等消极心理,所以师生间的正常沟通受阻。文章对高校学困生的自身成因进行了探讨,并结合高校学生管理工作的实际,提出了一些提高学困生教育沟通实效性的路径和方式。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李忠艳  
大学生心理健康教育需要立足于教育发展模式,抓好团体辅导,整合教育力量,实施针对教育,培养学生骨干以切实提高实效性。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 蔡红建  
创新德育形式,不断提高思想政治教育工作的实效性是加强和改进大学生思想政治教育的基本原则,也是各方面共同的要求和呼声。然而,实际工作中,学生不买帐、领导不满意、教育效果差的现象屡见不鲜,一些官僚主义、形式主义的做法使得
[期刊] 全球教育展望  [作者] 丁芙蓉  
提高教学活动的效率,更好地实现教学目标、促进学生发展,是教学理论与实践的永恒主题。教学活动的开展,不仅使学生在轻松的气氛中学得了知识,理解了知识,而且使生硬的内容变成了生动的内容,激发了学生的学习兴趣,提高了学生学习的主动性,变被动的学习为主动的学习,记忆的东西变成了体验的东西,从而实现在活动中生成、在活动中构建的目的。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王学俭  宫长瑞  
大学生是我国社会主义建设十分宝贵的人才资源,是中华民族复兴大业的希望所在。在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化发展的新阶段,经济全球化、互联网及信息的迅猛发展等使高校思想政治教育面临新的挑战。思想政治理论课作为高校对大学生进行思想政治教育的主阵地和主渠道,在贯彻落实2005年改革方案的过程中,应该在现有的条件基础上,从实际出发不断加强基层组织建设和教师队伍建设,增加新内容、新方式、新手段,在改革中不断适
[期刊] 中国高等教育  [作者] 姚群秀  
高校思想政治教育作为提高学生思想政治素质,促进学生全面发展的重要途径和方式,在人才培养中发挥着重要而积极的作用。西北工业大学是国内唯一一所以发展航空、航天、航海为特色的研究型大学,多年来始终坚持将加强和改进大学生思想政治教育作为学校工作的一项重要任务来抓。积极响应高等教育发展对思政教育教学改革提出的新要求,通过加强思政理论课建设、促进思政教育与专业教学有机融合、拓展
[期刊] 中国成人教育  [作者] 虞强  
形势与政策教育在大学生思想政治教育中具有不可替代的重要作用,针对目前存在的学生对形势政策教育认同感不强、形势政策教育实效性不甚理想等问题,高校应从完善组织架构、推进规范化制度化建设、优化教学模式等方面,强化形势与政策教育。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张国茹  
增强高校思想政治教育的实效性,需要完善思想政治教育系统中主体、客体、中介和环境各要素的功能,具体包括开发教育主体的积极性、激发教育客体的能动性、增强教育中介的吸引力和提高教育环境的熏陶力,几方面相互配合、相互作用,有效提升高校思想政治教育目的。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘苑  
笔者从了解当代大学生对民族精神的认知状况入手,强调了教育在弘扬和培育民族精神中的重要作用,着重探讨了增强民族精神教育实效性的方法和途径。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 黄秀霞  
现代远程教育和高等职业教育是两种不同的教育形式,虽然具有不同的特征,但彼此之间却有很强的互补性。准确把握两者的办学优势和潜在力量,消除不利因素,把握有利因素,充分发挥两者在课程体系建设、教学手段创新、教学模式改革、师资建设方面的互补作用,有利于实现双赢。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨志平  
高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生进行思想政治教育的主渠道。长期以来,教学方法单一、缺少社会实践环节、理论与实践脱节是高校思想政治理论课改革中存在的一个较为突出的问题。在全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神、深化对高校思想政治理论课改革的大背景下,开展实践育人创新研究,实现思想政治理论与社会实践的结合,成为新时期新阶段高校思想政治理论课改革面
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)  [作者] 马希良  
家校沟通十分重要,关乎学校教育的得失成败,要想使之创新,更上一层楼,学校应拓宽视野,将学生家长类型予以科学分类,充分认识学校教育与家庭教育之间客观存在的文化冲突,营造家校沟通的氛围,提升家校沟通的水平,探索一条家校沟通的新路径。一、家长类型反映家校文化的冲突学校教育坚守党和国家的教育方针,按照立德树人的总目标,培养建设者与接班人,它体现的是一种国家意志。学校开展课堂教学、课外活
[期刊] 中国高教研究  [作者] 熊大辉  
要切实提高“思想政治理论课”教学实效性:树立以学生为本的教育理念是前提,提高教师素质是关键,联系学生思想实际是根本要求,努力改进教学方法是重要保证,加强管理、完善教学评价是有力保障。
[期刊] 财会通讯  [作者] 田林  
内部审计机构基于在组织中的特殊地位,为了充分发挥内部审计在组织治理、内部控制、风险管理中的作用,最终实现组织价值增值。内部审计机构应围绕终极目标开展内审工作的有效方法之一就是进行审计沟通,通过审计沟通使组织内部有关部门和单位增进对内审工作的认识,改变传统对审计抵触情绪,并形成对内审的新认识——服务理念。本文通过对内部审计沟通的作用与目的、内审沟通的方式、内审沟通的内容、内审沟通的技巧等相关内容进行研究,以期为内审沟通规范化提供些许建议。
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