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[期刊] 经济师
[作者]
张萍 冯彦敏
公共事业管理专业是伴随新型公共事业管理体制的建立和国家服务型政府管理模式而产生的一门新专业,该专业毕业生在我国当前的新公共管理领域具有很大的需求量。目前很多高校的公共事业管理专业教学重理论轻实践,学生就业后的专业实践能力较为薄弱,不能很好地从事公共事业管理领域的相关工作。因此,研究提高公共事业管理专业实践教学有效性的路径,有一定的必要性。
关键词:
实践教学 有效性 路径研究
[期刊] 高等农业教育
[作者]
高贵如 张素罗 董淑湛
专业实践能力培养方案是人才培养方案的有机组成部分,是对实践教学环节的进一步梳理和完善,基础能力能力模块、专业核心能力模块与拓展能力模块相结合,实现"应用型、复合型"人才的培养目标。公共事业管理专业基于以上三大模块,通过专业知识学习、模拟训练、实践实习"三维一体"相互交叉的立体过程,以达到提升实践能力的培养目标。
关键词:
实践路线图 公共事业管理专业 专业建设
[期刊] 高等农业教育
[作者]
李家华 杨广容 陈立佼 吕才有
介绍了云南农业大学龙润普洱茶学院为突破校—茶区之间的"地域制约",搭建特色明显、功能互补的校外实践基地网络;以及构建校内实践基地和专业实践体验中心的思路与做法,并从开展周末实践教学、第三学期实践教学、体验式实践教学和深入茶区茶企,定岗实习几个方面论述了多元化、多样性、综合性的实践教学方式在达成复合型专业人才培养中的重要性。
关键词:
茶学 实践教学 平台构建 创新
[期刊] 经济师
[作者]
熊雁兵 饶志坚 吴兴勇 沈焱
餐饮服务是高校后勤服务中一项关键服务,而食堂物资采供、监管是做好餐饮服务的重要环节,传统食堂物资采供大多由各食堂独立进行,这种采购方式存在食品安全隐患、人力负担大、议价空间小及采购价格难以监管等问题,通过信息平台利用线上线下相结合的模式实现高校食堂集中采供是解决这一问题的首选方案。文章以云南农业大学饮食服务中心采供平台的建设与应用为例,深入探讨高校食堂物资集中采供的各环节的管理、应用与实践经验。
关键词:
智慧校园 高校后勤 食堂物资集中采供
[期刊] 高等农业教育
[作者]
吕淑霞 钟鸣 曹慧颖 于晓丹 张少斌 马镝
目前研究生课程教学日益受到国家的重视,要求从教学方式、方法,教学内容、教学手段,提供信息技术支持等方面进行探索与改革。针对目前研究生教学过程中普遍存在的教师的教学理念相对陈旧、教学方法与教学内容与研究生的需求不相符合,以及研究生有效学习意识差、学习方法不当等方面的问题,应用有效教学理论,以沈阳农业大学为例进行摸索。在研究生现代分子生物学教学过程中,结合"现代分子生物学"课程特点与内容,从激发研究生学习动机、尝试多种教学方式等方面开展了卓有成效的课堂有效教学,提高了课堂教学的有效性,提升了研究生的能力。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李晓蕙 齐晓亮
本文以交通公共事业管理专业为例,分析专业发展现状与问题,建议公共事业管理专业人才培养应定位于通才培养,将专业特色体现为培养本科专业人才的超强学习与创新能力。特色建设综合体现在培养方案课程设置、论文写作和实习实践等环节,高校应引导和推动教师参与专业特色建设。
关键词:
专业特色 公共事业管理 特色课程
[期刊] 物流技术
[作者]
唐秀英 杨琳琳 陈立畅 施杰 冷雪梅 李裕
首先介绍了云南农业大学《设施规划与物流分析》课程的性质及教学任务,分析实际教学中存在的问题,然后从立体化教材建设、教学内容、实验室建设、教学方法和教学手段、师资队伍建设等方面进行改革,两年的实践教学证明教学改革取得了良好的效果,激发了学生的学习兴趣,培养了学生分析问题和解决问题的能力。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
车先礼 张然 许盈
党的十八大报告强调,要"把立德树人作为教育的根本任务。"大学生思想政治教育工作直接服从服务于高校党的根本任务,是实现高校党的根本任务的重要途径。近年来,山东农业大学大学生思政教育工作牢固树立立德树人的核心理念,紧紧把握"五个关键",将立德树人贯穿于思政教育全过程,探索构建了实现立德树人根本任务的特色路径和有效机制。
关键词:
立德树人 实现路径 工作机制
[期刊] 高等农业教育
[作者]
黄远 程菲 张俊红 李国怀 张余洋 别之龙
[期刊] 高等农业教育
[作者]
李良 李杨 潘明哲 洪瑞 崔丽雪 刘双奇 石波罗
实践教学是本科专业教学中的重要环节,对提高学生操作能力和创新能力有重要意义。以东北农业大学为例,对粮食工程专业实践教学体系的构建进行探索,论述了粮食工程专业实践教学体系的构成、积累的经验、取得成果以及未来的发展方向,为农业院校粮食工程及相关食品专业实践教学体系的发展提供参考。
关键词:
粮食工程专业 实践教学体系
[期刊] 高等农业教育
[作者]
孙群 王建华
中国农业大学种子科学与工程专业在多年的教学过程中构建了"培养兴趣、了解行业、拓展视野、提升技能"的渐进式的种子专业夏季小学期专业实践教学体系。针对大二学生,通过种艺画的制作、种子标本的参观认知、种子图像信息数据库的使用等方面提高学生的专业兴趣;通过参观科研院所、种子企业,让学生初步了解种子行业;针对已经学过种子专业理论知识的大三学生,则以提升技能、开拓视野为重点,利用夏季小学期进行种子加工技术培训,增强学生的实际动手操作能力;通过参观相关的种子科研院所和国内外种子公司、参加相关的学术会议,进一步开拓视野,为今后的职业发展奠定基础。
关键词:
实践教学体系 种子科学与工程
[期刊] 高等农业教育
[作者]
杨峰 罗慎 樊高琼 任万军 黄玉碧
加强农学专业教学实践体系构建,是推进创新创业教育改革和提高人才培养质量的基础。以四川农业大学农学专业为例,培养适应现代农业发展需求的具有创新创业精神和能力的学术型和应用型人才为目标,结合国家和社会发展需求,形成了"1体系+5平台+X内容"的农学专业创新创业教学实践模式,通过课程实践平台引入,五大计划平台激发,高端学术平台扩展,师资建设平台提升,激励机制平台促进,以平台为基础多方面多内容辐射加强学生的创新精神、创业意识和创新创业能力培养。
关键词:
农学专业 实践教学 人才培养 创新创业
[期刊] 图书情报工作
[作者]
李艳琼 崔湛 郑艳
调查读者利用图书馆资源的现状,了解读者对图书馆资源及服务的需求,以提升图书馆服务的有效性和针对性。对数据进行统计分析,分析读者遇到的问题及影响图书馆资源利用的因素,提出提升资源利用的对策及建议。
关键词:
高校图书馆 资源利用 问卷调查 对策建议
[期刊] 高等农业教育
[作者]
曹十芙 高志强
卓越农林人才的培养必须依托连续培养机制才能得以实施,从学习进阶理论和教育生态链理论探讨了连续培养机制的理论支撑,结合湖南农业大学卓越农林人才培养的实践,详细介绍了卓越农林人才连续培养的运行模式和实施办法。
关键词:
卓越农林人才 连续培养
[期刊] 物流技术
[作者]
张建军 杨艳玲
首先介绍了实践教学的内涵、农产品物流课程的教学目标、课程性质以及课程内容,紧接着系统地总结了农产品物流课程实践教学现状和存在的问题,最后围绕农产物流课程实践教学方面存在的问题,重点对高校农产品物流课程实践教学体系的构建进行了思考,从农产品物流实践教学方式体系和实践教学考核体系两个方面系统地总结了完整的农产品物流课程实践教学体系,为相关涉农高校农产品物流课程实践教学的开展提供参考。
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