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[期刊] 教育研究
[作者]
陈乃车 曾剑 唐闻捷
随着立德树人工作的深入推进,高校资助工作的育人功能愈发凸显与重要。以精准扶贫为指导思想,温州医科大学积极探索"坚守经济资助底线不打折、围绕学生发展能力主线不伤害,聚焦思想道德素质高线不忘记"三线一体资助育人模式,丰富了当前高校资助育人工作的内涵和方式,对完善我国高校的资助工作具有启示意义。
关键词：
大学生资助 育人模式 三线一体
[期刊] 中国高教研究
[作者]
黄建美 邹树梁
探讨我国高校资助育人的发展历程,分析高校各具特色的资助育人模式对做好高校资助育人工作具有积极意义。南华大学积极探索"以促进学生全面发展为中心,以经济资助为基础、制度建设为支撑、文化培育为保障、能力培养为核心的四基点"多维资助育人模式,对目前高校学生资助工作内涵的深化,对完善我国高校的资助工作具有启示意义。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭树航 郑浩 解辉
高校学生工作对于大学生成长成才,特别是提升其自身的道德修养有着独特的教育价值。本文介绍了高校学生工作在学生成长中的独特价值,分析了影响高校学生工作教育价值提升的因素,提出了提升高校学生工作教育价值的路径。
关键词：
高校 学生工作 教育价值
[期刊] 经济师
[作者]
肖圆 王瑶
国家的未来在于人才,优秀的人才则依靠教育事业,而教育的关键环节就是教师。党的十九大报告中也提出要进一步落实立德树人这一根本的教育任务,而高等院校进行教育教学工作的教师们,是实现立德树人教育任务的关键性人物。当前高等院校教师立德树人方面仍需进一步完善,为了更好地实现教育目标,必须结合实际研究探索提升教师立德树人能力的路径。
关键词：
高校教师 立德树人能力 路径
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孟祥玲
就业软实力是高职生就业中的软肋,作为高校教育内在有机部分的思政教育,理应承担起全面育人职能,通过高职思政教育理念创新、平台创新、内容更新、校企一体化师资团队建设、基地建设、创新创业竞赛项目载体和开发校企一体化教育流程等路径,使高职生软实力得到大幅提升。
关键词：
就业软实力 高职生 思政教育 培养路径
[期刊] 高等农业教育
[作者]
袁玉龙 王利 刘志勇 姜芳 马艳阳
自媒体技术可有效提升高校思想政治工作内容的亲和力、丰富工作形式的多样性、增强工作实效的可检验性,但也带来了话语权面临挑战、工作方式方法遭遇考验、传统优势不再明显等问题。自媒体时代提升高校思想政治工作水平,可从以习近平新时代中国特色社会主义思想定义自媒体新内涵;以高校思想政治工作根本任务明确自媒体新定位;以标准化、规范化、系统化建设促进自媒体新发展;以虚拟化、痕迹化的特性取得自媒体新实效探索工作新思路。
关键词：
自媒体时代 高校思想政治工作 水平提升
[期刊] 中国高等教育
[作者]
姜沛民
扶贫必扶智。让贫困家庭的孩子接受公平、有质量的教育，是切断贫困代际传递的重要途径。资助是基础，育人是核心，要以促进学生发展为目标，始终把＂育人＂这条主线贯穿资助工作全过程。要从学生个体实际出发，有针对性地为他们的成才创造条件、优化环境、搭建平台。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱政
高等教育人才培养是高校教书育人、管理育人、服务育人相统一的系统工程。实现管理育人,能推进和加快现代大学制度建设,增强管理效能,提高教学与人才培养质量,最终实现高校的办学目标。本文在阐释管理育人概念的基础上,分析了目前高校管理育人的现状,从完善管理制度体系、打造高素质管理者队伍、深化管理机制改革、创建管理育人氛围四个角度探讨了新时期高校管理育人的路径。
关键词：
高校 管理育人 现状 路径
[期刊] 教育与职业
[作者]
李肖峰 李振良
文章通过探讨全员育人的思想和实践路径,从"全员育人"的内涵、现状以及存在问题入手,探讨教育产业化、市场化状态下高校思想政治教育在人才培养中的意义。从文化论出发,在"全员育人"人才培养模式中,文化建设是基础,三支队伍是根本,教书育人是核心,服务育人是保障,要通过学风建设来促进全员育人长效机制的形成。
[期刊] 经济师
[作者]
刘逸青 张亚萍
优化高校学生党建工作是提升高校思想政治教育工作实效性的必然选择。“三全育人”背景下高校学生党建育人所面临的种种困境，恰恰也是党建育人所要解决的客观问题。在剖析高校党建育人现存问题的基础上，探索高校党建育人功能优化路径，不仅促进高校党组织育人育才新模式的创新，还对开创高校党建育人新局面有着重要的理论和现实意义。
关键词：
“三全育人” 学生党建 育人模式
[期刊] 中国高等教育
[作者]
龚旗煌
在新冠肺炎疫情防控期间,各高校积极开展在线教学,保证教学进度和教学质量,积极推进信息技术与教育教学深度融合、实现教与学改革创新、推进学习方式变革。本文结合北京大学防疫期间在线教学的探索与实践,探讨如何保证并提升在线教学质量,促进在线教学成为高等教育的有效方式。
关键词：
在线教学 疫情防控 教学质量 高等教育
[期刊] 财会通讯(理财版)
[作者]
李红宇
一、文化性因素——理念要明晰所谓理念要明晰是指无论科研管理人员、财会人员还是科研人员都必须明确:科研经费不是科研人员可以任意处置的私有财产。看似如此简单的一个命题,在日常科研经费管理中却被错误地理解,进而影响科研经费的预算、核算、决算与结余经费管理。对科研经费性质的正确理解,是提升科研经费管理有效性的文化性因素。
[期刊] 经济师
[作者]
段妍君 张鸣乐 李梓鑑
随着高校教育事业的全面推进，心理健康教育占据着重要的位置。围绕“立德树人”的发展核心，高校教师要结合育人机制和心理健康教育的各项优势，探索多元化教学路径，逐步提升高校教学质量，充分发挥心理健康教育的发展成效。基于此，文章围绕高校育人机制与心理健康教育有机结合的发展价值、存在问题以及延伸路径进行了探讨。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈武元 吴彬
作为高校思政教育的主要承担者，思政课教师、专业课教师与辅导员的协同育人意识和能力决定着思政教育的实际成效。推进高校思政教育协同育人，要打造思政课教师、专业课教师与辅导员协同合作的育人团队，形成学校、教务部门与二级学院（系）协调配合的育人格局，全面加强师资队伍建设。
关键词：
协同育人 思政课教师 专业课教师 辅导员
[期刊] 中国成人教育
[作者]
崔京京 贾庆英
科研能力已经成为高校青年教师生存的必备条件,也是新时代"双一流"建设和科技强国的重要保障。当前,青年教师科研能力提升面临主观意识淡薄、精力分散、缺乏氛围、脱离现实、难出精品等问题。因此,需要国家层面、高校层面和青年教师自身的相互配合,从硬件和软件方面全方位入手,以有效提升高校青年教师的科研能力。
关键词：
高校 青年教师 科研能力
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