标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(7489)
2023(10453)
2022(8310)
2021(8330)
2020(6895)
2019(16032)
2018(16130)
2017(28519)
2016(16592)
2015(18946)
2014(18526)
2013(17067)
2012(15258)
2011(13800)
2010(14561)
2009(13115)
2008(13029)
2007(12192)
2006(10833)
2005(9682)
作者
(42755)
(35345)
(35092)
(33467)
(22532)
(16755)
(16034)
(13567)
(13432)
(12836)
(12148)
(11879)
(11276)
(11179)
(10880)
(10632)
(10557)
(10550)
(10335)
(10164)
(8962)
(8762)
(8456)
(8270)
(8053)
(7891)
(7849)
(7774)
(7095)
(7005)
学科
管理(56260)
(49632)
经济(49597)
(47847)
(44124)
企业(44124)
方法(24050)
教育(22143)
中国(20506)
数学(20257)
数学方法(19701)
技术(17916)
理论(15777)
(14879)
业经(12552)
(12130)
技术管理(12090)
(11939)
教学(11682)
(10686)
(10094)
(10053)
财务(10037)
财务管理(10015)
(9648)
企业财务(9438)
(9394)
(8917)
银行(8907)
(8809)
机构
大学(216082)
学院(210585)
管理(83428)
(72119)
理学(70030)
经济(69953)
理学院(69231)
研究(67904)
管理学(67656)
管理学院(67220)
中国(48912)
(48443)
科学(41291)
(38064)
师范(37840)
(35920)
(35249)
教育(34812)
(32994)
北京(31577)
中心(31336)
师范大学(30379)
研究所(29876)
(28401)
技术(27784)
业大(27528)
财经(26970)
(26445)
(24929)
(24428)
基金
项目(136564)
科学(109705)
研究(108279)
基金(93775)
(80136)
国家(79327)
科学基金(69338)
社会(64535)
社会科(61038)
社会科学(61018)
教育(58997)
(57041)
(49085)
基金项目(48411)
编号(47535)
自然(44014)
自然科(42980)
自然科学(42971)
自然科学基金(42202)
成果(41037)
资助(37903)
课题(36223)
(33477)
重点(31799)
(30669)
创新(30184)
(30064)
(29690)
项目编号(29588)
规划(28711)
期刊
(81766)
经济(81766)
研究(69688)
教育(63588)
中国(60309)
管理(36615)
(30392)
学报(27030)
科学(26969)
技术(26446)
大学(22063)
(21995)
学学(17829)
图书(16823)
(16292)
金融(16292)
职业(16291)
农业(15374)
业经(13173)
财经(12965)
(12401)
论坛(12401)
书馆(12171)
图书馆(12171)
经济研究(11979)
科技(11683)
(11531)
技术经济(11346)
(11309)
(10726)
共检索到337976条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘心  
高校教育资源共享能够满足教育可持续发展需求,是高等教育发展的必然趋势,是教育深化改革的必然选择。要提升高校教育资源利用效率,必须实现教育资源的共享和管理创新。高校要树立教育资源共享理念,制定和完善教育资源共享的政策和制度体系,完善评价机制,把教育资源共享纳入评价体系之中。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王建华  
在新世纪首次召开的全国科技大会,不仅对推进我国科技事业发展具有里程碑的意义,而且对我国高等教育的改革与发展特别是高水平大学的建设必将产生巨大的推动作用。知识经济时代的到来,经济、科技、教育一体化程度的加深.走有特色的“产学研”合作道路是高校科技创新和社会发展的共同需要。高校不仅是人才的宝库,更是知识创新的基地,理应成为技术创新和高新技术产业化的重要组成力量。如何探
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 孙思  
高校学生教育管理模式的变革与创新在“互联网+”时代已成为必然趋势,虽然高校学生管理通过与“互联网+”的深度融合,实现了管理模式创新,但也存在一些问题。基于此从“互联网+”背景下的高校学生教育管理现状入手,分析传统学生教育管理模式的不足,提出构建新型学生教育管理模式的原则和思路,阐述“互联网+”时代给高校学生教育管理工作带来的机遇和挑战,并针对具体情况给出措施和建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李爱香  
从当前我国高校教育管理模式面临的问题出发,针对民办高校办学初衷,立足实际,有针对性地提出改革民办高校管理模式的相关对策:强化政府扶持、创建高校联盟、优化师资配置、创新课程设置,从而为当下高校教育体制深化改革提出可行性意见或建议,推动我国民办高校不断进步,更好地满足当前社会发展需要。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 杜怿平  
传统共享单车企业所面临的两大难题阻碍其共享模式的大规模推广。新型共享单车企业对经营管理模式进行创新,通过将车辆投放成本转为营销成本,解决了市场投放成本高的第一大难题;而闲时周转率低这第二大难题也通过以用户为中心再造共享交易的全流程得以破解。然而,缺乏核心技术、市场准入门槛低是新型共享单车企业所面临的新难题。媒体化转型不仅能有效应对这些新难题,而且有助于进一步拓展企业的盈利空间,可为共享单车企业带来两种盈利模式:一种是将单车分时租赁业务作为基础性盈利模式,通过媒体化经营为用户提供有价值的骑行策划,以此提高单
[期刊] 财会通讯  [作者] 黄电  
共享经济下企业价值评估模型运用的会计数据很少,传统意义上大量有价值的会计信息往往易被忽略。本文构建了全新的固定资产估价模型,试图揭示财务报表中存在的重要的财务数(会计信息)与企业价值的确定的关系。研究结论表明将企业内部固定资产共享出去,将外部企业的资源低价租入能降低企业运营成本,可实现提高资产利用率的同时增加企业价值。
[期刊] 经济师  [作者] 周辉  
我国地方高校体育场馆资源闲置现象普遍存在,地方高校体育场馆资源需求缺口比较明显。地方高校体育场馆资源共享能够有效解决体育场馆资源需求缺口明显和体育场馆资源闲置的问题,实现体育场馆资源供需所求的目标,促进体育场馆资源使用效率的提高。文章提出了构建地方高校体育场馆资源共享模式的策略。
[期刊] 管理现代化  [作者] 何永贵  姜莎莎  
基于现代人力资源管理功能体系,在分析新业态共享经济特点基础上,研究分析了基于共享经济特征的人力资源管理功能的实现,初步构建了平台企业人力资源管理新模式,以其为平台企业人力资源管理提供一种有效实施路径。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 黄德金  
当信息技术革命改变了社会管理方式之时,人们面临着前所未有的技术创新挑战。互联网技术的迅速发展促成了大数据时代的形成,从经济发展到文化教育,大数据显然已经成为了社会规范化管理的必备技术。一般概念中的“大数据”是一种利用软件工具对指定的信息内容进行数据捕获、数据管理和数据处理的分析技术,具有快速、精准、全面的优势,是现代社会生产不可或缺的技术。尤其在资源数据管理中,大数据技术能够提供精准的资源数据和资源数量,做到科学的资源数据分析。在人力资源管理中,大数据技术不仅能够提供及时的信息资料,还能解决传统人力资源管理中的一些棘手问题。
[期刊] 统计与决策  [作者] 宋虎珍  
文章在构建高校教育资源利用率评价体系的基础上,运用模糊综合评价方法对各项指标进行客观的综合评价,并进行实证分析,总结高校资源利用过程中存在的主要问题,并提出相应的建议和对策。
[期刊] 华北农学报  [作者] 郭彩霞  王永亮  郭军玲  张建杰  王琦  杨治平  
在高肥力(文水)、中肥力(祁县)、低肥力(东阳)条件下,研究了不同管理模式(无氮肥对照、农户习惯、优化处理、高产高效处理)对春玉米土壤剖面硝态氮分布、累积与氮素平衡以及氮肥利用率的影响。通过3年定位试验,结果表明,春玉米收获后0~200 cm土壤剖面硝态氮累积量,在2011,2012年3个试验点都表现为:农户习惯>高产高效>优化处理>无氮对照。文水试验点硝态氮累积量最高,三季平均为287.7 kg/hm2,比东阳和祁县土壤硝态氮累积量分别高18.4%和11.6%。氮素表观损失在3个肥力水平都均表现为农户习惯>高产高效>优化处理>无氮对照。作物携出量在3个肥力水平均表现为:高产高效>优化处理>农...
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张伟江  
一从1994年开始,上海就试行高校联合办学。总的来说,联合办学走过了四步:第一步:根据当时高校比较集中在东北片、西南片地区的实际,建立了以复旦大学为中心的东北片联合办学机构和以上海交大为中心的西南片高校联合办学机构。采取的形式主要是学校之间互通选修课。即两片学校的学生都可以参加其它学校某些进修课程,因为当时校际之间的距离较近。这是联合办学的第一步。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 夏鑫  赵硕  
本文从当前高校学生教育管理模式实际情况出发,重新审视新时期高校学生教育管理模式的本质意蕴,探索高校学生教育管理模式创新点,努力拓展新形势下高校学生教育管理模式有效途径。
[期刊] 财会月刊  [作者] 陈晓芳  陈小华  尹聪  龚欢  
教育公平问题一直是社会公众关注的焦点。对于高等教育,尽管国家对高校贫困生出台了相应资助政策,但资助力度毕竟是有限的,弱势群体的教育机会还是会受到低支付能力的制约。因此,对我国普通公办高校的收费管理模式进行归纳和总结,揭示目前公办高校收费存在的主要问题,提出基于家庭收入差异化视角的公办高校收费管理模式的构建思路,并对如何有效实施差异化收费管理模式提出配套措施建议,以期促进教育公平、高校可持续发展和优化教育资源配置。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 王丽丽  
在教育改革和实施过程中,加强学生道德素质建设已成为当代教育的潮流,因此加强高校思想政治教育显得十分重要,不仅有利于学生养成良好的习惯,而且有利于加强学生综合素质建设。在实践教学管理模式背景下,结合该课程在教学过程中存在的问题,提出一些促进高校思政教育课程建设的措施。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除