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[期刊] 比较教育研究
[作者]
李静 王伟 李辉辉
经济合作与发展组织(OECD)最新发布的《强势开端Ⅲ》,提出了保障早期教育质量的5个政策杠杆,即:制定质量目标和最低质量标准,制定和实施课程与学习标准,提高教师资质、改善教师工作条件,促进家长和社区参与,完善数据的收集、监测和研究,并为政策杠杆的实施提供了行动领域和配套的实践工具。本文对此进行了介绍和评析,并阐述了促进我国学前教育"有质量"的普及所具有的政策借鉴意义。
[期刊] 软科学
[作者]
范柏乃 段忠贤 江蕾
从创新政策的内涵与分类、创新政策的演进历程、创新政策的评估及创新政策工具的选择四个方面系统地回顾和分析了国内外创新政策领域的研究现状与成果。
关键词：
创新政策 演进历程 绩效评估 政策工具
[期刊] 教育研究
[作者]
杨晓萍 李敏
提升质量是近年来我国加快发展学前教育事业的基本价值追求，也是未来学前教育事业良性发展的重要基石。目前，我国学前教育质量研究主要回应了质量在学前教育发展中的意义、学前教育质量的构成要素和判定方式、学前教育质量的现实状况，以及提升学前教育质量的路径四个焦点问题。与西方国家一样，对学前教育质量标准的深入探究已经引发了学界对技术理性主义＂质量话语＂的批判和反思。在复归主体性、情境性、文化性的呼声中，后续研究将超越技术理性主义＂质量话语＂，从单一学科视角走向多学科视角的综合运用，从静态横断的因子分析走向动态整体的机制分析。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
徐小洲 胡瑞
在就业压力和大学生创业能力不足的矛盾中,2007年以来,英国政府出台了一系列大学生创业教育支持政策。其核心包括:建立多元化资金来源渠道,启动各类创业项目,提出创业型大学发展模式,设立创业教育目标框架,构建创业教育评价体系等。这些政策推动了英国高校创业教育的发展,同时也产生了一些需要解决的问题。
关键词：
英国 高校 创业教育 资金 评价
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
李伟红 胡宝民
创新是经济长期增长和经济快速发展的关键动力,创新政策在其中发挥了重要的作用。本文首先界定了创新政策和创新政策评估与设计的内涵,创新政策是创新系统的表现形式,创新政策评估与设计是一个系统内与创新相关的主体行为规则体系的评估及再造的理论和方法体系。其次阐述了两种不同的创新政策的的形式及理论基础,在新古典主义经济学理论中,公共政策干预的一个必要条件是市场失灵;在创新和演化经济学理论中,创新政策制定的注意力从注重市场失灵转向解决系统失灵。在上述两种分析框架下,深入探讨和分析了创新政策实践。最后对国外创新政策评估与
关键词：
创新政策 科学政策 经济创新 创新系统
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
马文聪 叶阳平 陈修德
创新政策组合是当前政策研究领域的热点问题,已经得到越来越多学者的关注。通过梳理国内外创新政策组合相关研究文献,阐述政策组合概念起源和内涵,对政策组合文献的发文数量、重要文献等进行统计和分析。在此基础上,进一步厘清创新政策组合的发展脉络及理论框架,并从政策组合的维度、要素、过程和特征4个方面分析创新政策组合研究现状。最后,针对现有研究不足,提出未来研究方向,为进一步拓展该领域研究提供理论基础和知识储备。
[期刊] 中国软科学
[作者]
孔欣欣 程如烟 姜桂兴
2006年12月,经合组织(OECD)发表了《科学、技术与工业展望2006》(该报告是每两年出版一次的系列报告中的第6本),对各成员国2004-2006年间的科技趋势、科技政策、科技人力资源、研发国际化、专利许可与创新、公共科研评估都作了总体评估。从报告中,可以清楚看到科技创新政策与经济社会环境变化的结合日益紧密,并且正在变得日益
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
余强
在正常儿童学前教育普及率只有24%的1975年,美国即颁布了为所有残疾幼儿提供适当和免费的学前教育的法律,并逐步严格地在全国范围内实施这一法律,使得残疾儿童学前教育的发展速度远远领先于正常儿童的学前教育。在各级政府的共同努力下,美国已普及了残疾儿童的免费学前教育。美国奉行的残疾儿童学前教育先行发展的政策值得我国借鉴。
关键词：
残疾儿童 学前资金计划 免费教育
[期刊] 科技管理研究
[作者]
孙昕
课程是学校教育的灵魂所在，高质量的学前教育是现阶段幼儿园课程建设的重要内容，随着新时代的发展，我国的教育也在不断地发生着改变，并通过不断调整与时代相适应。由福建教育出版社于2020年出版、姜勇和张蓓蓓编著的《学前教育研究》一书，围绕学前教育的学术研究展开具体分析，从教育观念到基本方法，作者做了大量研究和史料分析，条理清晰，论述有据，并在回顾的基础上进行了学前教育的展望。
关键词：
学前教育 《学前教育研究》 建设路径
[期刊] 教育研究
[作者]
褚宏启
新时代我国现代化强国建设、人民群众对美好生活的追求、人类命运共同体建设,要求教育公平发挥新功能,为社会发展、人的发展以及国际竞争与合作作出更大的贡献,教育公平需要升级换代,成为有质量的教育公平。新时代教育公平的新功能要求优化教育公平的研究问题域,把教育结果公平、教育的差异性公平、学前教育公平作为推进教育公平的新重点,把英才教育和国际教育公平作为新增点,并强化和细化教育公平的影响因素研究。有效推进教育公平,需要充实和完善政策工具箱,改变政府过去主要使用行政性工具的做法,把经济性工具和社会性工具纳入,同时选择恰当的政策工具或政策工具组合,精准解决教育公平的重点和难点问题。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李轩 吕耀坚 秦金亮
本文从政策视角对英国有效学前教育项目(EPPE)进行评析。由英国教育部基金支持,多所英国大学研究者组成团队联合开展了关于有效学前教育对儿童发展影响的EPPE研究。该项目研究者采用有效性研究、质量特征研究和个案研究三种研究方法来探究学前教育对儿童的影响、有效学前教育机构特征以及儿童自身和家庭因素对儿童发展影响等相关问题。EPPE项目的可贵之处是采用了作为知识交换模式的新政策机制,帮助实现政策研究与政策实施的有机统一。
关键词：
有效学前教育 EPPE 英国
[期刊] 教育科学
[作者]
胡福贞 覃莉 宋蓉
现代学前教育社会化肇始于古代宫廷教育和慈善机构，故而从一开始就有鲜明的保教分离烙印和“双轨制”的发展格局。在学前教育的历史发展进程中，如何籍国家之力来妥善处理好保育与教育的关系，已成为当代世界范围之内备受各国政府关注的问题之一。本文基于对美国、英国、法国、澳大利亚、日本等国家的具体政策分析，总结出部分发达国家在处理保育和教育关系中其国家政策演变的几个主要阶段及其主要特点，进而总结当前我国学前教育事业发展中面临的几大难题，提出了处理学前教育事业发展中保育与教育关系的几点思考。
[期刊] 宏观经济研究
[作者]
王娟娟
由于工业设计产业政策未能与时俱进,目前我国工业设计产业的发展面临诸多困难。自主创新的重大发展战略要求加快工业设计产业的发展,本文基于Rothwell的政策创新框架,通过对比国内外设计产业的政策,发现我国设计产业政策领域存在随机性、趋同性、无效性等问题,接着通过北京、上海、安徽等地调查问卷的数据,利用SPSS16.0统计分析工具,从公营事业、科学与技术开发、教育与训练、租税优惠、政策性措施、法规与法制、资讯服务、财务金融等方面提出了我国工业设计产业的政策建议。
关键词：
创新政策 政策工具 工业设计产业
[期刊] 城市发展研究
[作者]
刘贵文 易志勇 魏骊臻 胡鑫瑜
政策工具是政府治理经济社会的重要手段,是政策目标与实施结果之间的桥梁,从政策工具视角研究如何制定科学、合理的城市更新政策日益成为一个热点话题。以深圳城市更新政策为分析样本,根据基本政策工具、更新活动类型、更新活动领域等三大维度构建更新政策评价框架,通过内容分析法对城市更新文本进行工具分类、内容编码、统计描述、交互分析等,剖析了城市更新政策工具的缺失与冲突,针对未来城市更新政策制定提出了完善建议。
关键词：
城市更新 政策工具 内容分析 深圳
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