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[期刊] 中国高等教育
[作者]
张凯
大学校园是大学办学的基础性资源,是大学人才培养活动的主战场。大学校园建设应重视校园场所精神,完善专业训练环境,注重学科协同平台和非正式交流共建平台的搭建,以此为路径开展校园建设,实现校园建设服务创新型人才培养的目标,促进优质校园建设,提升校园建设的质量。
关键词：
校园建设 质量 创新型人才培养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张伟
教育质量的提升离不开校园文化对学生的影响及熏陶，通过对校园物质文化、精神文化、制度文化和行为文化的塑造与建设，加强大学校园的文化内涵辐射与感染力，对高等教育质量及大学生综合素质的提高，具有积极的推动作用和人文价值。
关键词：
教育质量 大学校园 文化内涵建设
[期刊] 中国高等教育
[作者]
龙兴跃
国家经济社会的改革发展,催生了高等教育的快速发展,奠定了高校校园文化建设科学发展的政治基础和经济基础。校园文化的励志导行、聚气凝心、以文化人等功能得到充分发掘,文化育人的作用日益渗透到大学教育教学中心工作中。深入学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李旭 侯小波
大学校园生态文化建设是大学校园文化建设的重要组成部分。目前,我国大学校园生态文化建设在物质文化建设、精神文化建设、行为文化建设中均存在问题,通过分析借鉴美国大学校园生态文化建设,借鉴其有益经验,对我国大学校园生态文化建设提出建设性意见。
关键词：
校园生态文化 美国
[期刊] 中国高等教育
[作者]
吉爱明
大学校园是培养高素质创造性人才的基地,高校校园文化是全校师生共同创造和享用的文化要素的总和,也是校园精神的体现和彰显。因此,正确解读大学校园文化的深广内涵,深入探究积极向上、特色鲜明、适宜大学生自我发展的校园文化构建途径,构建可持续发展的校园文化体系,具有深刻的理论意义和现实意义。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
李曾辉
声景是近年来被广泛运用在自然景观、人文历史景观之中,属于音乐音响学中的一门应用型的艺术形式。大学校园作为育人的重要场所,如何提升校园整体环境舒适性,达到环境育人功效,是亟待研究的课题。
关键词：
大学校园 音乐音响学 声景 设计
[期刊] 中国高等教育
[作者]
甘霖
大学承担着继承文化、传播文化和创造文化的任务。其中,大学校园文化是以大学为载体,以大学人为主体的一种特殊的文化形态。积极探索实现大学校园文化育人的路径,是培养全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的必然要求,也是推动社会主义文化大发展大繁荣的内在要求。一、全员参与,营造和谐校园文化氛围大学校园文化的结构要素包括校园物质文化——"器"、校园制度文化——"规范"、校园精神文化——"价值观念"。大学的精神性文化、物质性文化、制度文化和校园
[期刊] 高等农业教育
[作者]
张月群 张文浩 卢黎
大学校园文化是大学发展的灵魂,是大学核心竞争力的重要组成部分。构建大学校园文化长效机制是其科学发展的关键。践行社会主义核心价值观、尊重广大师生的主体作用和坚持传承与创新相结合是构建大学校园文化建设长效机制的基本要求。要从加强组织管理、提供有力保障、强化考核监督、创新宣传载体、促进多元文化交融和加强科学研究等方面建立健全大学校园文化长效机制。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
曹巍
美国高校中的兄弟会(fraternity)和姐妹会(sorority)统称联谊会或社团(chapter),有着悠久的历史,精彩纷呈的活动被誉为"希腊式生活"(Greek life)。F&S管理非常规范,新会员的遴选、社团的组织架构、章程规则、活动指导、奖励处罚等都有章可循。Chapters丰富多彩的联谊活动,对高校稳定提高二年级学生复学率和4学年毕业率等指标,都有积极的促进作用。Greek life引导学生互帮互学,增进沟通和交流,培养团队意识,提升个人领导力,将来能够更好地适应社会。国际学生则因为文化难以融合和高额会费,对此类组织敬而远之,失去了集聚社会资本的机会。
[期刊] 教育科学
[作者]
吴云志
进入21世纪,我国高等学校的育人环境发生了巨大的变化。认识和把握校园文化建设的规律,使大学校园文化建设在科学的轨道上发展,最终实现校园文化的育人功能,是当今大学校园文化建设的当务之急。本文着眼于校园文化建设的实际,提出大学校园文化育人功能实现的五个途径。
关键词：
大学 校园文化 育人功能 途径
[期刊] 图书馆
[作者]
吴凡
文章阐述了图书馆文化的构成及其特点和大学校园文化的内涵特点,高校图书馆在校园文化建设中的重要作用,并指出如何加强图书馆与大学校园文化的互动建设。
关键词：
高校图书馆 图书馆文化 大学校园文化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈剑
文化自信是新时代文化建设的核心观念,而大学校园文化则是提升民族文化自信的重要载体,因此文化自信的时代精神与大学校园文化建设之间就有了密切的关联。在此情形下,大学校园文化建设应该以培育和提升大学生对中华文化的认同感为基本原则,大力凸显大学校园物质载体的文化传承价值;强化大学教师对中华文化的认同感,使其在专业教学中渗透文化自信精神;同时还应重视美育的价值,在校园文艺活动中传承和弘扬中华文化精神。通过这一系列具体的途径,在大学校园文化建设中确立起文化自信。
关键词：
文化自信 文化认同 校园文化
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘龙海
大学校园文化可以反映出大学的办学理念、办学方针、专业特色和独特的文化氛围,更能反映出一所大学长期发展的战略目标、群体意识、价值观念和行为规范。大学生群体作为校园文化活动的主体,在校园文化建设中起到了关键性的作用,加强校园文化建设为建立科学的高校管理模式提供了依据,为实现人本管理奠定了良好的基础。
关键词：
校园文化 人本管理 办学理念
[期刊] 高等教育研究
[作者]
欧阳康
大学校园文化建设本质上是一种价值追求与价值创造。大学校园文化的价值定位受到大学传统、功能地位、时代趋势、领导视野、师资构成和学生成分等多种因素的影响。当前我国大学面临深刻转型,把握校园文化建设的价值取向具有特殊意义。笔者认为,应当在重视校园硬件建设的进程中强化人文氛围;在价值多样化的进程中保持主流价值;在社会市场化的进程中保持学术品格;在教育规范化的进程中保持个性的品质;在大众化的进程中保持精英品格;在学科专业化的进程中保持全面素质教育;在行为世俗化的进程中保持高尚人格。
关键词：
大学校园文化 价值取向 人格 诚信 责任
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