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[期刊] 教育与职业
[作者]
魏青 李红
大学生就业中存在五种悖论:就业指导理论导向与实践导向的悖论、就业中的"工作经验"悖论、"用工荒"与"就业难"的悖论、"用人标准"与"人才培养标准"的悖论、就业质量与就业率指标的悖论,只有做到把职业生涯教育贯穿人生全程,树立"发展式职业指导"理念,接纳、包容大学生的成长过程,把高素质应用型人才的培养目标落实在高等教育教学的每个环节中,才能破解大学生就业中的悖论问题,实现大学生有质量地就业。
关键词：
大学生 就业 悖论 破解策略
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
张威
本论文通过介绍笔者在清华大学第二外语平台课日语实验班的实践经验 ,针对第二外语日语课教学改革中存在的问题提出了一个既符合第二外语教学的特点 ,又能够有效地提高学生的外语交际能力的培养模式。同时 ,就课堂设计和教学方法等具体问题也略抒己见
[期刊] 高等农业教育
[作者]
桂峰兰
高校外语教学的最终目的是提高跨文化交际能力。我国高校外语教师跨文化交际能力与业务需要、社会期望存在一定的差距。有效提升高校外语教师的跨文化交际能力，需要高校和广大外语教师共同探索并实践。跨文化交际能力提升的重点是要掌握中外思维方式的差异，掌握中外价值观念的不同，掌握中外社会规范的异同。提升的主要路径包括提升跨文化语言交际能力、跨文化非语言交际能力和跨文化处理实际事务的能力。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
丁振国 赵频
大学生就业难成为近几年老生常谈的问题,并且突出表现在那些专业、院校处于劣势的大学生弱势群体身上。对于这些易遭受就业排斥的大学生群体,高校在提升他们的就业能力方面责无旁贷。现实中的劳动力市场并非完全竞争的市场,信息不完全所致的市场失灵,使得大学生遭受着各种形式的就业排斥。从需求的角度看,雇主将某些类型的大学生排斥在市场之外,是基于利润最大化的考虑,为降低甄别成本,雇主往往按照某些标签(如院校、专业等)筛选大学生,尽管这种甄选机制有可能将一些真
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
林桂花 阚丽
职业教育的内涵建设旨在创新人才培养机制,提高职业教育质量,提升学生的职场能力,即增强其服务社会经济发展的能力,最终使受教育者在职场上获得成功。本文依据大连职业技术学院电气与电子工程技术系应用电子技术专业的教育实践,探索了提升学生职场能力的有效途径。
关键词：
高职院校 内涵建设 职场能力
[期刊] 教育科学
[作者]
王维荣
学生交际能力的培养有赖于良好的课堂交际气氛。然而,长期以来我们却习惯于把教学片面地理解为纯粹的意识活动,而对其中深刻影响着人们潜意识的暗示因素则估计不足。事实上,非语言行为正是通过对潜意识的暗示作用来调节课堂交际气氛、诱导学生的参与行为,从而影响学生交际能力培养的。教室空间的大小、不同形式的布局,暗示着不同的交际模式、营造着不同的交际气氛,从而制约着学生在交际中的角色感和参与水平。在容纳百人的阶梯教室里,学生的座位排列密集且固定成行,教师则高居讲台之上,且与学生保持一定间距。这种空间安排暗示着学生应守纪律、步调一致,并服从台上教师的中心控制,它所反映的是教师个人与学生全体的“一对多”的...
[期刊] 国际经济合作
[作者]
傅玉成
对外承包工程的几个策略问题傅玉成（中国建筑工程总公司）对外承包工程的策略，主要包括人才发展策略、联合发展策略和规模经营策略。人才发展策略人才是企业的生命，是发展对外承包事业的根本。开发和培养既有专业知识、又忠诚敬业的海外经营人才，是发展对外承包工程的...
[期刊] 全球教育展望
[作者]
罗厚辉
本文全面阐述了社会转型期香港教育与课程改革所面临的一系列重大问题。文章基于国际视野对当前香港课程改革的四个策略问题展开系统探讨 ,这就是 :提高教师与学生的“教育反思”水平 ;校本课程发展及专业文化发展的确立 ;课程改革与文化 ;欧洲后现代文化思潮的启示
[期刊] 北京林业大学学报(社会科学版)
[作者]
戈江生
交际策略(Communication strategy)是指在语言交际中,由于缺乏必要的语言知识,在表意上遇到障碍时所采取的应对的方式。这种方式可能是语言也可能是非语言性的。语言障碍的现象即使是在母语的交际中也时常出现,学习者在学习一门外语的过程中,遇到同样的情况更是随处可见了。我们完全可以想见他们在试图用有限的目的语的知识进行交际时所遇到的种种困难和窘迫。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李娟
自我管理是成教立德树人的重要内容,是成教学生自我成长的内在要求,是成教学生提高学习质量的重要保证。但目前的成教学生自我管理能力并不能令人满意,主要表现为:组织纪律性不强,自由散漫;学习目的性不强,动力不足;学习有效性不强,能力欠缺,等等。针对成教学生自我管理能力存在的问题,可以采取以下对策:强化制度保障,明确提出自我管理要求;加强方法指导,提高学生自我学习能力;组织实践活动,强化学生自我约束能力;成立社团组织,培养学生的协调能力;等等。
关键词：
成人教育 学生管理 自我管理能力
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈婉玉
提高成人大学生科研能力有非常重要的现实意义。结合成人大学生科研能力现状,深入分析原因,提出了提升成人大学生科研能力的相关策略。
关键词：
成人大学生 科研能力 现状 策略
[期刊] 科技管理研究
[作者]
刘晓敏
通过文献研究、个体深度访谈和焦点小组访谈,运用扎根理论和因子分析方法探索与验证大学生创客核心能力的具体构成。研究表明,大学生创客的核心能力主要包括创新能力、学习能力、分享协作能力、意志控制能力和实践能力5个方面及其相对应的18个具体因子。最后,就如何加强大学生创客核心能力培养提出针对性的提升策略。
关键词：
大学生创客 核心能力 提升策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨秀冬
当前,随着经济结构转型升级,在供给侧结构性改革以及新旧动能转换的新常态下,就业形势日益严峻。在"大众创业,万众创新"时期,创新创业上升为国家战略。创新创业既是推动经济社会发展的第一动力,更是解决就业难题的根本举措。针对提升大学生创新创业能力存在的问题,通过对构建创新创业教育课程体系、建设创新创业孵化基地和参加创新创业大赛等方面的思考,探索出提升大学生创新创业能力的策略。
关键词：
大学生 创新创业 课程建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
邵晶 李庆波
目前,我国大学生的数量正在逐渐上升,随之而来的就是就业问题越来越严峻,因此,在各高校中开展创业教育就成为了一种有效的解决途径。虽然在各高校中普遍开展了创业教育,但是在实际工作中还存在着一些问题,需要相关人士进行深入分析与研究,提出有效的解决措施。本文主要对创业能力进行相关的分析,阐述其教育过程中存在的问题,进而提出有效提升大学生创业能力的策略。
关键词：
大学生 创业能力 策略
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