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[期刊] 教育发展研究
[作者]
宋群
[期刊] 教育与职业
[作者]
张绍红 张俊
大学语文教学对于全面培养和提高学生的人文素质,具有其他学科无法比拟的优势。高校应全方位加强和改进大学语文教学,更好地发挥这门课程在大学生素质教育中的作用。
关键词：
大学语文教学 大学生 人文素质
[期刊] 教育发展研究
[作者]
何锋兵
当代大学生人文素养教育不尽如人意,这与高校人文教育以及人文基础课学科定位不明晰有关。本文认为,切实提高大学生人文素养可以从多个视角切入,着重从厘清人文学科定位、强化审美教育着手。
关键词：
人文素养 人文教育 审美教学
[期刊] 教育科学
[作者]
王晶 李建群
提升学生的人文素养是人类社会可持续发展的要求。校外课程资源蕴藏着丰富的课程要素 ,是实践育人、体验育人的最佳德育资源 ,对于学生人文素养的形成具有独特的德育价值。开发校外课程资源 ,要树立新的课程资源观 ,建立学校与社会的教育资源通道 ,发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
关键词：
人文素养 校外课程资源 价值 开发
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李黛岚
文章从新课标下开展大学语文多媒体辅助教学应采取的策略,应遵循的原则、应采用的制作方法及要求等方面,并结合大学语文的一些教学实践进行了探讨。强调新课标下正确开展大学语文多媒体辅助教学,直接有利于教学水平和教学质量的迅速提高,充分激活大学生的学习兴趣,提高大学语文的教学效率和教育效果。从而更好地发挥出《大学语文》人文思想和精神的独特功能,以实现拓展大学生人文素质教育的目的。
[期刊] 职教论坛
[作者]
葛力力
在今年"两会"期间,港澳代表委员谈及教育,香港学术评审局委员廖长江代表就指出问题并建议:"内地职业教育方面现在过于重视技能培养,要加强服务态度和环保意识教育"。(《中国教育报》2010-03-22)应该说,廖代表是"旁观者清",他为我们大陆的职业教育提了个醒。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
蒋雪艳 付成波
高职院校的人文素质教育越来越受到关注,人文素质教育对高职院校的意义是十分重大的,而大学语文是高职院校进行人文素质教育的重要途径,在高职人文素质教育中有着不可替代的作用。当前高职院校的大学语文教学又不尽如人意,需要进行改革和创新。
关键词：
高职院校 人文素质教育 大学语文教学
[期刊] 教育科学
[作者]
李春燕
大学语文教学的教育功能,无论是在计划经济条件下,还是在市场经济条件下,都是并行不悖的。关键的问题是,市场经济体制的建立需要大学语文教学强化自己的教育功能,与其他学科教育一起形成合力,尽快培养出更多的适应市场经济需要的人才来。要担负起这一历史重任,按步就班的大学浯文教学是无能为力的。大学语文教学必须加快改革步伐,加大改革力度,主动适应建立社会主义市场经济体制的需要。为达此目的,语文教育专家张志公先生曾经指出:语文教学“要在原有基础上有所调整,或有所改进、改革,以便适应新时期的需要。要在效率致用两个方面有所突破。因此,课程的内容、目的、方法,都需要有突破性的改进、改革。”笔者亦认为,当前大...
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
桂小敏 廖小春
语文作为一门学科,是其他学科学习的基石,有助于我们了解中华民族的历史文化,是传承民族精神的重要工具,因此大学语文是我国高校的基础学科。当前,随着互联网和信息技术的快速发展,电子设备成为日常生活中不可或缺的工具,在网络文化冲击下,人们的语文水平逐渐下降,日常交际和语言表达能力现状堪忧。因此要提高对大学语文教学的重视程度,实现教学理念和模式创新,提高大学生的语言表达能力,有效提升语文的影响力,从而提升高校人才培养质量。徐中玉、齐森华和谭帆的《大学语文》以提升大学生语言表达能力为宗旨,探索新时期大学语文教学法,为大学语文教学创新提供了参考。
关键词：
《大学语文》 人才培养质量
[期刊] 图书馆建设
[作者]
吴慧华
国内信息素养教育主要是文献检索课程教学和图书馆用户教育两种形式。信息素养教育嵌入《大学语文》课程的教学设计，包括教学目标、教学方式、课前准备等。我国高校图书馆开展信息素养教育嵌入课程教学获得的启示是：双重角色教师更利于信息素养教育嵌入课程的推广与普及，高校要争取学校管理部门支持以达到协同共进，并要创建专门的信息资源门户网站。
关键词：
信息素质 嵌入式教学 教学模式 教学方式
[期刊] 教育与职业
[作者]
梁美英
校园讲座是提升高职学生人文素养的重要载体。文章分析了目前高职校园讲座的现状,提出校园讲座建设的策略,即建立科学、系列的管理制度体系,建设讲座资源库,构建科学、合理的讲座系列,组建学科宽泛、层次较高的高素质讲座教师队伍,积极发挥学生社团作用进行广泛宣传,将校园讲座打造为高职院校校园文化的一个优秀品牌,以有效提高学生的人文素养。
关键词：
校园讲座 高职 人文素养 实践
[期刊] 教育发展研究
[作者]
张建军
文言文是中华民族几千年传统文化的重要载体和瑰宝,文言文的传承体现在小学、中学和大学语文教材之中,尤其在大学语文教材中更是教学与学习的重点和难点。大学语文中的经典文言文作品可以提升大学生自身独特的文人气质和品位,同时也可以传承和弘扬我们中华民族优秀的古典历史文化。大学语文教师要不断深入研究大学语文中的文言文教学理论,用文言文熏陶大学生的情操和气质,继承博大精深的文化思想和精髓。
关键词：
《大学语文》 大学语文教师 文言文 文言
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘文学 张淑艳
在现代职业教育中,加强学生的人文素养是社会发展和个人发展的共同需要。本文从人文素养和职业人文素养的含义入手,详细分析了当代职业教育中大学生人文素养教育的种种问题,并提出了要加强职业教育中大学生人文素养培养的对策,倡导改善职业教育中"重技轻文"的状况,培养出既有职业技能又有人文素养的社会有用之才。
关键词：
职业教育 大学生 人文素养
[期刊] 教育发展研究
[作者]
昂晴
一、大学生人文素养现状概述人文素养主要是指一个人的思想品位、道德水准、文化素养、审美情趣、理想追求、价值取向、心理素质、思维方式、行为习惯、人际交往等个性品质。早在1998年教育部就发布了《关于加强大学生文化素质教育的若干意见》,对加强大学生人文素养教育提出具体规定。但由于社会功利、心理短视等因素的影响,当代大学生人文素养现状仍不容乐观。主要表现为:以自我为中心,把个人利益看得很重,对国家
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨静
当代大学生人文素养的缺失已是不争的事实,这一现象应引起教育界足够的重视。因其不仅关系到大学生自身综合素质的提高,更直接关系到国家和民族的未来。大学生人文素养包括正确的人生观、健全的人格等诸方面。高校应通过增设人文课程,提高教师的人文素养,塑造良好的校园人文环境等手段,从各方面为提高学生的人文素养创造条件。
关键词：
大学生 人文素养 对策
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