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[期刊] 高等农业教育  [作者] 靳占忠  王洋  
对协同创新提出几点认识:协同创新应分为优势融合、理念融通两个层面,本质属性是管理创新,精髓是理顺"关系";论述了提升二级学院院长领导力是推进高等农业院校协同创新的突破点;分析了提升二级学院院长领导力的必要性;阐述了提升二级学院院长领导力的"修己安人"的根本解。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 张木明  戴文浪  陈雄锋  戴育滨  
创业力体现于创业活动的全过程,农业院校研究生核心创业力是以综合素养、创造与创新为核心的综合能力,是创业者内在潜质和素养,需要教育与引导,需要培养和激励,需要实践和锻炼,需要制度与文化环境,需要政策和资金支持。研究提出转变培养理念、创新人才培养模式、建设产学研商一体化创业基地、完善创业心理品质训练、构建创业教育培养体系五大途径创新,实现农科院校研究生创业力提升。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李术蕊  韩梅  
示范院校领导系列访谈之四十九王海平,经济学博士,教授,博士生导师,历任中国人民大学教务处处长,北京市教育委员会高等教育处处长、副局级干部,中共拉萨市委副书记,北京市发展和改革委员会党组成员、副主任等;2009年起任北京电子科技职业学院院长。王海平同志具有较高的理论素养、较强的研究能力和组织协调能力,熟悉首都经济社会发展的总体状况,群
[期刊] 中国高等教育  [作者] 章熙春  
党的十八大报告指出,加快转变经济发展方式要实施创新驱动发展战略,坚持走中国特色自主创新道路,以全球视野谋划和推动创新,提高原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新能力,更加注重协同创新。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《关于全面提高高等教育质量的若干意见》等文件也指出,要大力推进高校协同创新,提升创新能力,全面提高高等教育质量。在国家实施创新战略,
[期刊] 中国成人教育  [作者] 巩其亮  齐清  
高等教育发展新常态下,大学二级学院的办学主体地位越来越突出。在这种形势下,如何加强文化构建,打造核心竞争力,促进学院科学发展成为二级学院普遍面临的任务。本文从二级学院文化的基本内涵、重要意义、构建原则、构建路径等方面进行了探讨,提出了当前二级学院文化构建的重点内容。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 车刚  万霖  赵胜雪  李文涛  
针对农业院校研究生培养过程中出现的诸多问题,凝练出研究生培养发展过程的两个重要因素:实践、创新。通过对研究生的选拔机制、课程设置、教学方式、培养理念、培养模式、管理体制、教学条件、课外实习和学术交流等培养行为的分析,形成多学科、多层次的交叉融合"立体式"的研究生培养发展模式。在培养方向、培养环节等方面进行提升,旨在加强农业院校研究生的创新能力的培养和科研能力水平的提高。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 易毅  任占营  
张宁东,1957年4月生于南宁市,汉族,中共党员,大学学历,南宁职业技术学院党委副书记、院长,教授(广西师范大学客座教授和兼职研究员)。历任南宁市二中副校长,南宁市师范学校常务副校长、校长,南宁职业技术学院副院长、党委副书记、纪委书记、工会主席等职。曾获广西特级教师、广西优秀党务工作者和广西优秀教育工作者(记个人二等功)等近10项荣誉奖项。主持或主要参与10多项市厅级以上课题,其中主持课题研究成果《高职校企合作、工学结合的课程体系改革与实践》荣获广西高等教育教学成果一等奖、国家高等教育教学成果二等奖。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王树国  
胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中提出,推动经济社会又好又快发展,实现中华民族伟大复兴,科技是关键,人才是核心,教育是基础。全面提高高等教育质量,必须大力提升人才培养水平、增强科学研究能力、服务经济社会发展、推进文化传承创新,特别
[期刊] 职教论坛  [作者] 黄斌  
在内部治理视域下,建设优质高职院校,领导力建设是关键。当前领导力缺失已成为制约优质高职院校建设的重要因素。卓越的领导力是优质高职院校建设的灵魂、创新的源泉、发展的动力和实现的保证。提升高职院校的领导力,领导者应以术业有专攻为基础、以提升决策力为重点、以有效管理为着力点、以以人为本为体现、以提高领导艺术为标志、以提升学习力为核心、以塑造人格魅力为保证、以增强结合力为关键,并贯穿于优质高职院校建设的全过程。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 王晓红  徐峰  
领导力对创新能力的作用机制受到学术界的广泛关注,但是关于交易型领导力的研究很少,实证研究更加缺乏。基于此,研究了协同创新背景下交易型领导力对动态能力的作用机制,并且引入促进定向的中介作用,提升了模型解释力。通过结构化问卷获得301份来自高技术产学研协同创新团队的数据,采用统计分析方法进行假设检验。研究结果表明,权变奖励与感知、掌握能力呈显著正相关关系,例外管理与重构能力呈显著正相关关系,促进定向与预防定向在上述关系中分别起中介作用。该项研究验证了交易型领导力对动态能力的差异化影响,进一步丰富了战略领导理论与动态能力理论,有助于产学研协同创新管理实践。
[期刊] 工业工程与管理  [作者] 张大鹏  孙新波  
如何实现供应链合作网络中企业间协同创新绩效的持续与稳定提升,是实践界与理论界普遍关注的问题。基于对47个供应链合作网络中232家企业的调研分析,得出如下结论:整合型领导力正向影响着供应链合作网络中企业间协同创新绩效;知识整合与网络关系嵌入在整合型领导力与企业间协同创新绩效之间分别起到部分中介作用;知识整合与网络关系嵌入在两者之间起到连续中介的作用;知识整合与网络关系嵌入在两者之间的部分中介作用强度没有明显差异,但是要大于网络关系嵌入与知识整合的连续中介作用。进一步强调了供应链合作网络中核心企业领导力的关键
[期刊] 财务与会计  [作者] 本刊记者  
4月16日至18日,中注协后续教育系列之"中注协女性合伙人领导力提升研修班"在上海国家会计学院举办。此次培训的对象为注会行业女性经理、合伙人级别人员,培训目标是针对女性注册会计师的领导力建设,使女性注册会计师了解其在职场中的优势,发挥女性在行业职业化进程中的作用。培训内容涉及卓越女性领导力特征及女性领导力提升,女性与职场商务谈判的现场操练,演讲艺术与技巧,女性商务礼仪,压力测试与女性职场减压以及女性注册会计
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 《中国人力资源开发》编辑部与中国惠普大学联合课题组  
惠普商学院成立的宗旨是"分享成功经验,奉献经典课程"。本文通过将惠普公司内部多年经营实践中积累的管理经验进行总结,并加工、设计成适用于中国企业的管理培训课程,介绍给国内企业的中高层管理者,帮助其在业务管理过程中不仅有强大的理论基础支持,更从惠普公司的实践经验中索取成功借鉴,为其企业提供高质量的管理及战略服务。惠普公司本着一贯的开放式原则,将自己的管理菁华以商学院为平台,系统地、无保留地分享给中国的企业领导者。商学院自成立以来,以其独有的"惠普特色"(所有讲师均由惠普任职多年,有丰富业务及管理经验的中高层领导担任)和课程的"实战性"(课程全部是惠普公司优秀管理经验的总结及提炼,有极强的可操作性)...
[期刊] 农业经济  [作者] 崔玥晗  王小鹤  武明宇  
为深入贯彻落实习近平总书记“四个面向”和关于科技创新、乡村振兴及“三农”工作等重要论述指示精神,探索建立适应新时代、新业态的新型开放协同创新体系,助力农业科技创新融合发展,辽宁省农科院积极探索“1+2+X”开放协同创新体系模式,开创覆盖全省的农业开放协同创新服务新局面,为辽宁农业现代化发展提供引领和支撑。
[期刊] 经济师  [作者] 郭益盈  
当前新常态下文化建设的指导路线和方针,既在理论上延伸了地域文化领导力的新内涵,又在实践上赋予了其转型时期的时间和历史的伦理责任。文章以地域文化特征鲜明的典型城市成都为样本,论述了依托城市特质的战略定位和"互联网+"的结合才是提升和创新地域文化领导力管理模式的必由途径和根本保障。
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