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[期刊] 经济师
[作者]
杨静 刘蔚 陆勤 戴小婷 徐青 阮红杰
全面提升临床教师的临床带教能力培训，对提高医院临床教学效果和教学质量具有重要影响，更是对医院临床教学人才队伍的建设与可持续性发展产生深远的战略意义。临床带教能力一方面需要临床教师长期在临床教学过程中的经验积累与改进，另一方面需要对临床教师的带教能力强化培训，通过两方面有效结合，才能提高教学水平。然而，临床带教能力提升的过程复杂且漫长，有效建设师资队伍也需要一系列完整的体制和制定积极的教学人才培养规划措施才能达到。因此,医学教育中应高度重视医院临床教师的教学能力培训,结合医院的教学战略发展目标，加强培训，把教学师资队伍建设和教学人才培养放在医院教学长远发展的战略高度。
[期刊] 经济师
[作者]
李业廷
文章研究了企业培训对于强化人才队伍建设和提升思政水平的作用。企业干部队伍在战略执行、团队领导、企业文化塑造和人才培养方面发挥着关键作用，但也面临多样化人才构成和专业素养提升的挑战。通过针对性的培训内容和创新的培训方法，员工的专业能力、领导力和道德素养可以得到提升。同时，思政教育的引入也帮助员工树立正确的价值观和道德标准。通过评估和改进，培训可以促进员工的思想成长和道德素养的提高。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张雁灵
今天的医学教育质量决定明天的医疗水平。适应时代要求,改革医学教育,提高医学人才培养质量,是每一所医学院校的不懈追求。第二军医大学作为国家"211工程"和军队"2110工程"重点建设院校,是获准设置研究生院的3所军队院校之一和国家生命科学与技术人才培养基地。近年来,学校认真贯彻落实科
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘谦
指出毕业后医学教育是医学生成长为合格临床医师的必经之路，介绍了我国建立住院医师规范化培训制度、推进医教协同、构建以＂５＋３＂为主体的临床医学人才培养体系所取得的成绩，阐述了今后国家卫生计生委推进临床医学人才培养的工作重点。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
刘俊起
本刊讯（记者刘俊起）２０１４年１１月２７日，教育部、国家卫生计生委、国家中医药管理局在京联合召开医教协同深化临床医学人才培养改革工作推进会。中共中央政治局常委、国务院总理李克强作出重要批示。批示指出，医教协同是培养临床医学人才的有效途径，此次专门召开推进会，对于医学教育与医疗卫生事业互促互进具有重要意义。人民群众需要更多高水平的健康卫士。希望教育部、卫生计生委会同相关方面，加大
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王虹 陈琪 朱滨海 周建伟
在临床医学硕士专业学位研究生培养与住院医师普通专科培训接轨实践的基础上,遵循临床医学人才成长的客观规律,以临床技能训练为核心,以培养合格的临床医师为目标,构建了"5+3+X"临床医学人才培养体系的培养方案和培养过程。"5+3+X"培养体系是指5年临床医学本科教育+3年住院医师普通专科培训(临床医学硕士专业学位研究生培养)+X年住院医师亚专科培训(临床医学博士专业学位研究生培养)。同时提出强化临床技能训练与考核、建立临床技能训练质量保证体系和完善适宜的配套政策等保障措施。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
汪双顶
受教育部职业技术教育中心研究所委托,网络交流平台——实践教学俱乐部在全国范围开展职业类学校专业课教师队伍培养培训现状调查,并以此进行统计和分析,从实践教学角度给出关于职业类院校从事专业课程教师队伍培养培训制度建设的相关建议。
[期刊] 现代管理科学
[作者]
闫励 朱卫未 闫胜洁
当前，我国数字经济的迅猛发展推动构建高质量发展格局，也对数字人才队伍提出了更高的要求。通过理论分析、文本研究等质性分析方法，阐述加强数字人才培养的重大意义，结果发现,数字人才培养存在市场供需不平衡、综合素养偏低、人才引进与培养机制不完善、数字人才区域分布不均衡等问题，并对如何进一步加强数字人才培养提出对策建议，以期助力我国数字经济产业高质量发展。
关键词：
数字经济 数字人才 培养建设
[期刊] 建筑经济
[作者]
郭庆军 郝倩雯 闫竑宇
随着建筑业的转型升级,人力资源短缺问题已成为制约行业发展的瓶颈。阐释建筑业转型升级过程中人才队伍建设与培养的必要性,总结我国建筑业人才队伍的需求状况,并根据我国实际情况,从国际化进程、建筑新业态和劳务用工制度改革方面提出行业人才队伍建设与培养的建议。
关键词：
经济新常态 建筑业 转型 人才队伍
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
翁铁慧
介绍了上海市通过医教协同实现住院医师规范化培训与临床医学硕士培养结合的理念和做法。在系统设计临床医学人才培养模式方面突出＂全＂，在抓好临床医学人才培养的关键环节突出＂严＂，在凝聚临床医学人才培养的资源方面突出＂合＂。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
牛振恒 李玲
读者培训是图书馆的重点工作之一,是图书馆充分发挥支撑作用的重要手段。目前,图书馆主要的读者培训模式有课程培训模式、讲座培训模式及自助培训模式,三种模式有各自的定位并存在着问题。图书馆应以需求驱动原则、模式合理原则、节约原则来科学地选择读者培训模式,并抓好培训师资队伍建设和文献情报专员队伍建设。
关键词：
图书馆 读者培训 培训模式 培训队伍
[期刊] 中国高等教育
[作者]
汪玲
随着我国经济社会发展和生活水平的提高,人民希望有高水平的医疗卫生服务。探索医学教育改革,培养卓越临床医师,是提高医疗卫生工作质量和水平的治本之策,对于维护和提升人民群众健康水平、深化医药卫生体制改革、实现"健康中国梦"具有重要意义。教育部、卫生部
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
韩磊 卞靖
近年来,我国文化产业经历了由小到大、由点到面、由浅入深、由弱到强的发展过程。2005年~2012年间,文化产业增加值年均增速达到22%以上,2012年达到1.8万亿元,占GDP的比重达到3.48%。文化产业的快速发展对文化人才队伍建设提出了新的更高要求。我们必须加快建立合理的文化产业人才培养机制,破除文化人才流动
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
江林强 李咏 裴傲秋
临床医学是一门实践性极强的应用学科。培养和提高医学生临床实践能力,是适应素质教育,培养新世纪高素质医学人才的关键所在。在临床教学、实习过程、毕业前多站式技能考试等环节上,强化管理,更新理念,规范制度,文章通过结合本院临床教学和管理的实践,对培养医学生临床实践能力的内涵、途径和方法等方面加以浅析。
关键词：
医学生 实践能力 综合素质
[期刊] 职业技术教育
[作者]
杨梅
对临床医学专业毕业生职业工作的跟踪调查表明,高职高专临床医学职业关键能力培养至关重要。高职临床医学专业应将职业关键能力培养上升到人生规划,将其贯穿于临床专业学习以及学生的一日生活制度之中,并大力提高学生自我培养职业关键能力的主观能动性。
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