- 年份
- 2024(3226)
- 2023(4774)
- 2022(3887)
- 2021(3878)
- 2020(3141)
- 2019(7568)
- 2018(7656)
- 2017(12427)
- 2016(7924)
- 2015(8717)
- 2014(8860)
- 2013(7959)
- 2012(7383)
- 2011(6857)
- 2010(7020)
- 2009(5932)
- 2008(5976)
- 2007(5314)
- 2006(4741)
- 2005(4295)
- 学科
- 济(20149)
- 经济(20133)
- 教育(18563)
- 管理(17560)
- 业(13452)
- 中国(13251)
- 企(10092)
- 企业(10092)
- 方法(8954)
- 理论(8177)
- 学(7451)
- 数学(7386)
- 数学方法(7252)
- 教学(6061)
- 农(6049)
- 财(5886)
- 发(5833)
- 资源(5186)
- 和(4789)
- 业经(4652)
- 技术(4608)
- 农业(4561)
- 发展(4254)
- 展(4131)
- 研究(3896)
- 环境(3716)
- 地方(3521)
- 务(3377)
- 财务(3354)
- 财务管理(3349)
- 机构
- 大学(102609)
- 学院(95291)
- 研究(36858)
- 管理(32011)
- 济(31415)
- 经济(30499)
- 教育(27705)
- 理学(27568)
- 理学院(27153)
- 管理学(26539)
- 管理学院(26320)
- 范(24369)
- 师范(24301)
- 京(24014)
- 中国(22015)
- 科学(21127)
- 师范大学(20417)
- 所(18050)
- 研究所(16421)
- 北京(16248)
- 中心(16040)
- 财(15624)
- 江(15437)
- 技术(13418)
- 院(13185)
- 职业(12635)
- 财经(12437)
- 州(12090)
- 经(11468)
- 农(10892)
- 基金
- 项目(62632)
- 研究(54099)
- 科学(50933)
- 基金(42586)
- 家(36280)
- 国家(35846)
- 教育(32994)
- 社会(31728)
- 科学基金(30057)
- 社会科(29874)
- 社会科学(29866)
- 编号(25699)
- 省(23937)
- 成果(23919)
- 划(22845)
- 基金项目(21634)
- 课题(19435)
- 自然(17411)
- 自然科(16868)
- 自然科学(16865)
- 资助(16691)
- 年(16557)
- 自然科学基金(16550)
- 部(16236)
- 项目编号(15871)
- 重点(15575)
- 规划(15079)
- 教育部(14736)
- 发(14557)
- 性(14157)
共检索到154347条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
曹树金 马利霞
介绍了目前国际上几种主要的描述教育资源的元数据标准以及各国教育元数据本 土化工作的进展,分析了今后教育元数据的发展趋势和研究重点。
关键词:
教育资源 元数据 标准 本土化
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
刘茜 张晓林
分析描述资源集合的元数据模型,介绍UKOLNSCD、RSLPCD、Z39.50ProfileforAccesstoDigitalCollections和RDFSiteSummary等描述资源集合的元数据格式。
关键词:
元数据 资源集合
[期刊] 中国远程教育
[作者]
余胜泉 王琦 汪凡淙 万海鹏
网络及智能技术的发展使得泛在学习成为重要的学习形式。泛在学习作为非正式的学习形式,缺少即时的教师指导,学习资源成为支持其学习的唯一载体,因此学习资源的定义、组织和描述成为泛在学习有效发生的关键。随着互联网和学习理论的发展与融合,学习不再是简单的内容传递过程,展现出越发明显的情境性、社会性、适应性,学习内容的与时俱进使得学习呈现进化性。而传统的学习资源聚焦于资源呈现与客观属性的设计,缺少对资源教育特性的关注,依赖专家预设、结构和内容固化。为满足泛在学习对学习资源情境适应、社会化连接、内容动态进化等的需求,研究者提出了泛在学习组织与描述模型——学习元(Learning Cell),通过构建结构与内容分离的学习资源聚合模型和语义组织信息,使学习资源的情境性、社会性和进化性得以体现。目前,该模型已成为ISO国际标准,本研究对其研制流程、理念、框架结构和实施思路进行阐释,期望为泛在学习资源研究提供启示。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
张云中 汪诗雨
文章从元数据向元宇宙演进的表象切入,通过探析GLAM图像资源的语义描述走向和趋势,提出进一步完善GLAM图像资源语义描述理论体系的对策。从案例入手,将GLAM图像资源的语义描述划分为数字化、数据化、数智化三阶段,梳理出不同阶段语义描述的重点,并从演进动因、目的、阶段与结果四方面构建GLAM图像资源语义描述演进理论体系,生成GLAM语义描述螺旋式迭代演进模式,指出演进过程中资源类型、数据形态、描述角度、技术手段、成果展示和目标取向的动态变化。研究发现:当前GLAM语义描述的理论与实践,在指导标准的顶层设计、学科话语体系的确立、实现目标的技术支撑和挖掘未知知识的核心任务上还需拓展,据此提出对策。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
吴砥
学习资源的标准化描述与组织技术是实现网上学习资源共享、交换和重用的基础技术,也是减少资源重复开发,提高资源利用率的重要手段。借助于元数据与内容包装等学习资源相关标准,结合对资源重用粒度的适当权衡,可以实现对学习资源的有效描述和组织,达到资源重用的目的。本文对学习资源的标准化描述和组织技术,以及资源的粒度权衡策略等内容进行了分析和讨论,并在此基础上进行了软件系统的实现和应用。
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
褚孟嫄 章镇 房经贵
该文是在作者及《中国果树志:梅卷》编委们实践经验的基础上,针对我国果梅种质资源丰富且分布广等实际情况,以文字与绘图的描述方式,首次对果梅种质资源性状的记载项目及描述标准作了全面介绍,主要包括概况、果实性状、生物学特性、植物学特征4个方面的内容.从而为我国果梅的资源考察、品种分类、育种、选种、引种及栽培等提供参考依据.
关键词:
果梅,性状,标准
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
吴鹏 强韶华 苏新宁
XML作为主流的元数据描述语言,可以在电子政务系统中,为政府信息资源提供统一的描述框架。框架主要由模式层、应用层、环境层三部分组成。模式层由政府信息资源元数据描述模式框架描述,基于XML的元数据描述应用框架支撑了元数据的具体应用,而XML应用框架生命周期和XML元数据技术的协同工作解决了元数据应用的可操作性和可持续性。图1。参考文献9。
关键词:
电子政务 政府信息资源 元数据 描述框架
[期刊] 情报学报
[作者]
黄伟红 张福炎
由W 3C推出的元数据标准可扩展标记语言XML和资源描述框架RDF分别规范了In ternet上资源描述的语法和语义 ,为元数据的编码、交换和重用提供了基础架构。本文针对目前广泛存在于图书馆系统中的MARC格式的大量书目数据 ,研究了基于XML/RDF的MARC元数据描述技术 ,重点解决了MARC元数据的XML描述问题和基于RDF的MARC元数据描述问题 ,从而使得专用的MARC规范格式的书目数据转换成通用的机器可读和机器可理解的元数据成为可能。本文的研究成果对于现有MARC数据在未来数字图书馆中的利用具有重要意义
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
吴鹏 曹艺 严婧文 严明
专利元数据是专利信息资源开发和利用的基础,由于现行专利体系的时空局限,缺乏统一的专利元数据描述,本文在分析总结现有各专利元数据体系的基础上,提出了统一的专利元数据描述框架,并对其组成内容进行分析。
关键词:
专利 元数据 法律
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
张正强
从语言学角度看,电子文件管理元数据的描述有三种方式,即语义描述、语法描述和本体描述,这三种方式在描述电子文件管理元数据方面各有异同。采用ISO11179来描述电子文件管理元数据语义,如在语法上采用XML来描述电子文件管理元数据,只能在形式上实现电子文件管理元数据的置标机读化描述,而难以在语义层面上对其进行置标智能化描述;采用本体语言来描述电子文件管理元数据,就可以实现电子文件管理元数据语义描述与语法描述的融合集成,实现电子文件管理元数据置标智能化的描述。图14。表3。参考文献5。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
郑雯译 吴开华 赵阳
介绍4种国外主要的教育资源元数据标准:IEEE LOM、DCEd、GEM、ADL/SCORM;从结构体系、元素繁简、描述能力、扩展规则、互操作性等多方面对它们进行比较、分析,指出在元数据规范创建过程中,需要注意尽量借鉴已有的高质量之数据标准;元素的设置应宜简不宜繁;元数据标准要具备良好的扩展能力和互操性等。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
肖婷
在艺术类元数据标准CDWA的基础上,根据宋代绘画作品数字化过程中既要保证内容全面性、又要控制编目成本的要求,结合《宋画全集》丛书提供的宋画作品图像及说明文字,提出宋画元数据应用规范。从作品类目、相关文献类目、规范档类目三个方面予以定义,并列举实例,期望达到将所有数字绘画作品系统组织起来,为艺术研究服务的目的。
关键词:
CDWA 《宋画全集》 元数据
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张晓林 李宇
介绍知识组体系和知识组织体系元数据的作用,分析词汇标记语言,词汇网络定义集、主题图语言、Z39.5O叙词表表征与检索协议和概念集标记语言。
[期刊] 图书馆
[作者]
臧国全 李哲
本文从IIPC的《Web收割工具目录》中选择具有描述型元数据功能的9个Web收割工具进行考察评估,发现这些收割工具对描述型元数据功能的支持程度都较差,其主要原因有缺失针对Web特质的描述型元数据方案和收割工具难以实现描述型元数据自动赋值两个方面。本文仅针对前者进行分析,包括:Web描述元数据方案的建立原则,在线站点描述与存档站点描述、目录式描述与档案式描述、站点式描述与集合式描述的融合,最终用户需求和元数据实践者需求的满足,以及元数据元素的选取原则等。
关键词:
Web保存 Web收割工具 描述型元数据
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除