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[期刊] 图书馆
[作者]
崔红娟 周理盛 易俊 黄湘红
文章认为理论图书馆学的发展应认真吸取应用图书馆学的理论成果。应用图书馆学近几年的发展为图书馆学基础理论准备了丰富材料,应用图书馆学理论创新须在理论图书馆学中吸取营养和接受指导。
关键词:
图书馆学 理论图书馆学 应用图书馆学
[期刊] 图书馆建设
[作者]
周礼智
图书馆学科学理论与实践理论之间存在逻辑鸿沟,所以应探讨建构图书馆学科学理论的可能性,使图书馆学实践理论具有一定的科学依据。图书馆学研究的真正价值在于解释实践,而非指导实践,因此有必要对图书馆学研究进行价值重估。
关键词:
图书馆学研究 图书馆学性质 价值重估
[期刊] 图书情报工作
[作者]
傅荣贤
殷墟窖藏甲骨是我国迄今可考的最早档案馆和广义意义上的最早图书馆,是研究我国图书馆学思想起源的首选材料。殷墟窖藏甲骨奠定了后世文献集藏思想的基础,该思想的核心是通过文献集藏,在现实和观念两个层面上为王权政治服务。现实层面上,主要是通过对文献的有意集藏而保存"来自于已逝去了的祖先的智慧",直接为行政施政提供指导;观念层面上,主要是通过对文献神圣性的宣示而强调拥有文献生产权和保管权的皇室政权的合法性。由此形成我国古代图书馆学思想兼具现实和观念双重内涵的独特个性,与单纯执着于现实层面的西方式的现代图书馆学思想迥然而别。
关键词:
殷墟窖藏甲骨 图书馆 图书馆学思想
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
李满花
图书馆是特定文化的产物,但图书馆的文献收集、整理和利用方式又反过来影响人们的文献接受和文化理解,表现出明显的文化建构性特征。图书馆学研究应该立足于图书馆文化建构的内在品质,研究馆员与用户这两个主体在文献表达和文化理解行为中所表现出来的主体特征与民族特征,并按照图书馆学自身的学科逻辑,努力构建能够为其它学科所共享的自主性成果。参考文献10。
[期刊] 图书馆
[作者]
李丽
文章通过对新世纪以来图书馆学术史的回顾,探讨了理念与概念、应用图书馆学与理论图书馆学的各自特征及体现的价值,指出图书馆学发展中应注意解决的一些问题,特别是图书馆学层次化发展要给予特别的关注和助力。
关键词:
理念 概念 图书馆学研究 价值观
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
叶鹰
作者对分析图书馆学的理论模型进行了改进,引进了三类具体模型。从应用角度对由信息资源IR、支撑资源SR和服务计量S构成的统计分析模型进行了统计分解并与现有图书馆统计指标相贯通,建立了主参数概念并用美国著名大学图书馆实际统计数据作为实例进行了解析
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
赵宗蔚 李建中
多年来高校“图书馆学”专业名称一改再改 ,学科内容也几经变化 ,以至于面目全非 ,难以立足。文章指出 :新技术并没有改变图书馆学的本质 ;新技术将使图书馆学如虎添翼 ,与时俱进 ;图书馆学在各专业目录中有它的一席之地。
关键词:
图书馆学 图书情报学 信息管理 基础理论
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
章燕华 叶鹰
从理论分歧与融通两方面对图书馆学和档案学进行宏观分析讨论。理论分歧主要包括资源起始属性、资源组织原则、服务理念等差异。"资源—技术—服务"轴心趋同为图书馆学与档案学的融通奠定了基础,具体表现在资源的趋同与共享、数字化支持技术的一致、服务的拓展与深化等方面。图书馆学与档案学的研究应正视差异,融通轴心,将其作为图书馆学和档案学共同发展的一种策略。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
任继愈
《中国图书馆学报》创刊已经35周年了。作为中国图书馆学会的会刊,《学报》已成为反映我国图书馆学研究最新成果的主要理论窗口之一。从过丢的《图书馆学通讯》到现在的《学报》,都对推动我国图书馆事业的发展,繁荣图书馆学理论研究发挥了重要作用。本世纪以来,我国的图书馆学研究,经过几代人的努力,已确立了自身的独立地位,获得了社会的承认,并且在一些基础理论建设方面取得了进展,逐步形成自己的理论体系。从
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
俞培果
论图书馆学与社会指标理论俞培果Abstract:Thetheoryofsocialindexmakesthevariouskindsofsocialindexesquantized,Tomirroraccuratelyandobjectivelyth...
[期刊] 图书馆
[作者]
丁志刚
本文从多个角度对信息构建与图书馆学发展的启示和影响进行了比较研究,同时吸取了信息构建与图书馆学中的精华部分,从信息构建的角度,重新构建和设计了图书馆Web网页的设计与实践,突出了网页中的个性化服务。
关键词:
信息构建 图书馆学 WEB 个性化服务
[期刊] 图书情报工作
[作者]
沈固朝
介绍图书治疗的理论、研究和应用情况,概述英美图书馆员将阅读资料用作治疗工具的实践,并建议将图书治疗作为我国图书馆服务和图书馆学研究的一个新领域
关键词:
图书治疗,阅读服务,精神卫生
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