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[期刊] 中国高等教育  [作者] 顾明远  
听了胡锦涛总书记在清华大学百年校庆大会上的重要讲话,十分振奋,十分鼓舞。总书记在分析了国际国内形势以后指出:"推动经济社会又好又快发展,实现中华民族伟大复兴,科技是关键,人才是核心,教育是基础。"讲话为今后高等教育的改革和发展指明了方向。过去我们总是
[期刊] 中国高等教育  [作者] 史宁中  
随着我国高等教育大众化的持续推进和高等教育规模的不断扩大,如何使高等教育走上又好又快发展道路,成为高等教育能否在已取得成绩的基础上继续前进的关键。鉴于此,加强高校办学特色建设和管理模式创新,无疑是高校深化改革,并最终走向科学发展轨道的必然要求。东北师范大学作为第一批进入
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张新  
大学文化对高职院校强化办学思路与目标,明确办学方向,加强内部管理和师资队伍建设,提高办学质量,向社会输送高素质技能型人才具有非常重要的推手作用。高职院校只有坚持走内涵式发展道路,形成彰显高职教育独有的精神、理念、特色等内容的大学文化,才能建成特色鲜明的一流的高等职业院校。随着高职教育改革的深入,事业的发展,越来越多的高职院校感受到建设大学文化的必要性和紧迫性。然而,
[期刊] 教育发展研究  [作者]
上海公安高等专科学校是上海唯一一所培养警务人才的公安院校,也是全国唯一一所被教育部、财政部评审为国家示范性高等职业院校的公安院校。建校60年多来,学校为上海乃至全国公安政法战线培养、输送了3.3万余名毕业生,
[期刊] 职教论坛  [作者] 钱红  
文化育人是一个极其重要的教育思想,人才培养的最高境界就是要营造润物细无声的文化氛围。文章具体论述了江阴职业技术学院在学院文化特色的建设过程中,对现代班组长型人才培养的重要作用,即引领、激励、教育和陶冶作用,并对文化育人工作如何实践并走向深入进行了理性的思考。
[期刊] 金融论坛  [作者] 李晓鹏  
2012年是工商银行股改后第三个三年规划的开局之年。回顾股改以来的六年,工商银行经历了沧海桑田的巨大变化、取得了突飞猛进的骄人业绩,仅仅六年时间,我们已站在全球银行业之首的位置。展望今后三年,国际国内经济金融形势依然充满了不确定性,工商银行要想顺利实现十年转型的战略目标,在新的起点上取得更大的成绩,就需要面对困难和挑战,进一步加强全行的战略、策略和对策研究,特别是作为工商银行重要的学术组织,中国城市金融学会要更加有力地调动起系统内外的研究力量,做出更多、更好的兼具前瞻性和针对性的研究,为全行改革转型和业务发展发挥好决策咨询和智力支持的作用。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈福生  方益权  
[期刊] 教育研究  [作者] 张建祥  
现代大学制度的建设必须基于"学术为本"的价值追求。彰显教师主体地位、建立现代大学制度,关键在于寻求体制机制创新,打破制度性的壁垒和障碍。为此,应真正确立高等学校学术自由制度,健全学术委员会等学术机构的运行机制,完善高等学校教职工代表大会制度,实现高校教师从身份管理向以劳动关系为主的契约管理转变,强化高校行政组织服务学术的功能。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 许杰  
大学本质上是文化组织,对文化的传承和积淀成就了大学的经久不衰。20世纪90年代以来,面对全球化的严峻挑战,大学从外围进入政府的中心议程,成为公共机构和公共政策框架的一部分。各国公共政策取向上普遍呈现强化的趋势,大学被看作影响世界经济的关键因素和高额利益的源头。公共政策对大学的经济市场定位,引发了大学生态环境的巨变,导致大学本真文化的丟失。大学要走出和摆脱政策偏离带来的困境,必须坚守大学传统,处理好与公共政策之间的关系。高等教育公共政策必须实行重心转移,彰显大学的文化特质。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 胡中月  蔡红生  
中国特色大学文化由大学道德、大学理念、大学精神等核心内容构成。彰显中国特色大学文化优势,对于推动"双一流"建设,实现我国高等教育内涵式发展具有重要的理论意义和现实价值。彰显中国特色大学文化优势,要坚持历史与现实相统一、理论与实践相统一、守正与创新相统一。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 潘懋元  张应强  
当前,华文教育在海外日益受到重视,其原因在于华文教育通过对中华优秀文化的传承、弘扬与创造,促进了中华优秀文化现代价值的彰显;另一方面,中华优秀文化对经济发展的促进作用,是华文教育得以受重视的直接原因。
[期刊] 中国金融  [作者] 胡滨  
新《保险法》在制度设计及规制完善上,加强对被保险人利益保护的立法精神贯穿始终,成为本次《保险法》修订的最大亮点
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘红明  
良好的校园文化对学生的思想引领、品格塑造和综合素质培养具有独特的作用。本文通过对航海文化特征的分析,以江苏海事职业技术学院为例,揭示了融入航海文化元素的校园文化的育人功能,提出了彰显航海文化特色的学生思政教育新模式的构想。
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