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[期刊] 中国科技论坛
[作者]
黎懋明
当代科学技术和知识经济的兴起，使世界经济与科技竞争的形势发生了根本性的变化。２１世纪的竞争将是以知识经济为中心，以创新能力为基础，以全球为竞场的竞争。加快建设国家创新体系已成为迎接２１世纪知识经济挑战的必然选择，是未来世纪竞争的制高点，是我国现阶段实...
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
陈琪 盛建新
2006年是我国科技发展历程上具有重大转折意义的一年。10年前,中共中央、国务院发布了《关于加速科学技术进步的决定》,从而拉开了我国“科教兴国”战略实施的序幕。2006年,我国发布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要》,提出了建设创新型国家的重大战略目标,我国科技发展战略迈入了一个新的历史阶段。本文通过分析我国由“科教兴国”到“建设创新型国家”的战略演进历程和特征,总结我国科技发展战略实施基本演进路径与模式,对新时期进一步推进科技发展战略实施将具有重要的意义。
关键词：
科教兴国 创新型国家 自主创新 战略演进
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
甘志霞,吕海军
本文首先分析了我国国家创新体系的现状以及存在的问题,接着从军民融合的角度介绍了美国和日本国家创新体系的现状和经验,最后,阐明了建立军民融合的国家创新体系的战略意义。
关键词：
军民融合 国家创新体系 军民两用技术
[期刊] 中国高教研究
[作者]
贾德忠
从经济结构的优化升级、社会物质建设和精神文化建设方面论述了加快实施科教兴国战略是全面建设小康社会的迫切要求,对小康社会建设进程中加快实施科教兴国战略做了思考。
关键词：
小康社会建 设科教兴国
[期刊] 中国软科学
[作者]
宋健
实施科教兴国战略创造跨世纪的辉煌国务委员、国家科委主任宋健（１９９７年１１月７日在中共中央党校讲课提纲）编者按：国务委员宋健这一讲话对全国科技界学习十五大精神、领会科教兴国战略有重要意义，内容丰富，情文并茂，生动有力，本刊特推出以飧读者。１９世纪是中...
[期刊] 教育研究
[作者]
邢永富
科教兴国，这是邓小平理论体系中的一个基本思想。邓小平反复指出，在当代条件下，科学技术是第一生产力，实现现代化，科学技术是关键，教育是基础。以江泽民为核心的党中央，基于对我国社会主义初级阶段国情和社会主义现代化事业发展道路的认识，基于对世纪之交世界经济...
[期刊] 数量经济技术经济研究
[作者]
姜彦秋
1995年中共中央提出的科教兴国战略,是兴国之本,强国之道,富国之源。科教兴国是总战略,总是要结合当时的具体任务来实施,当前经济战线面临的主要问题是国有企业改革与发展、西部开发和加入世贸组织,依靠教育和科技解决这三个问题,是当前兴国的具体内容。本文就这些问题做些分析。 一、充分发挥教育、科技在国有企业改革与发展中的作用 我们所说的科学,包括社会科学。国有企业改革是社会科学、特别是经济学与管理学研究的重要内容。经济改革是一场革命,要对各级干部不断地进行教育。事实上,改革开放以来,党校系统和其他大专院校在干部培训方面作了许多工作,今后还要做更多的工作,在扩
[期刊] 中国软科学
[作者]
徐冠华
本文重点探讨实施科教兴国战略中事关当前科技进步与创新工作中的若干问题以及相应的政策措施。首先以电动汽车、洁净煤技术、微电子与网络技术和轨道交通等为例说明，我国在技术、经济发展方面存在着实现跨越发展的机遇和可能性；其次指出，国家应特别重视和做好共性技术的开发、应用和普及，针对经济和社会发展中的问题，当前应重点地开发、应用和普及节水灌溉技术、城市空气净化技术和智能化技术，提高我国工农业的整体技术水平和产品竞争力，改善城市环境；第三，在发展高新技术产业的问题上，重申要坚持两条腿走路的方针，政府应重点为高新技术企业创业和成长创造良好的环境；第四，对于加强和利用科技进步、改造传统产业，提出应以创新为核心，从观念、体制、机制入手，构筑一个开放的产学研相结合的科技创新体系。文章最后一部分提出了解决上述问题的思路和措施，包括：加强科技与经济的宏观结合；集中力量，突出重点；培养人才鼓励创新；正确处理引进中的消化吸收创新；调动地方积极性等等。
[期刊] 第二届中国软科学学术年会论文集
[作者]
徐冠华
本文重点探讨实施科教兴国战略中事关当前科技进步与创新工作中的若干问题以及相应的政策措施。首先以电动汽车、洁净煤技术、微电子与网络技术和轨道交通等为例说明我国在技术、经济发展方面存在着实现跨越发展的机遇和可能性;其次指出国家应特别重视和做好共性技术的开发、应用和普及,针对经济和社会发展中的问题,当前应重点地开发、应用和普及节水灌溉技术、城市空气净化技术和智能化技术,提高我国工农业的整体技术水平和产品竞争力,改善城市环境;第三,在发展高新技术产业的问题上,重申要坚持两条腿走路的方针,政府应重点为高新技术企业创业和成长创造良好的环境;第四,对于加强和利用科技进步、改造传统产业,提出应以创新为核心,从观念、体制、机制入手,构筑一个开放的产学研相结合的科技创新体系。文章最后一部分提出了解决上述问题的思路和措施,包括:加强科技与经济的宏观结合;集中力量,突出重点;培养人才,鼓励创新;正确处理引进中的消化、吸收、创新;调动地方积极性等等。
关键词：
科教兴国 思考
[期刊] 中国软科学
[作者]
朱丽兰
当今世界，全球经济一体化进程方兴未艾，以信息技术为代表的高科技正日益深刻地影响着世界经济的发展，国家间的经济竞争已经演变为高科技的竞争。从现在起到下世纪的前１０年，是我国实现第二步战略目标和向第三步战略目标迈进的关键时期。在这一特殊的历史阶段，中国科...
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
罗伟,杨建新,易善锋,张秀梅,张正伦,郑文艺,朱梅,石东风
关于科教兴国战略实施情况的调研报告中国科协调研室中国科学学与科技政策研究会联合课题组①科教界在实施科教兴国战略中无疑居于极为重要的地位，为了解科教界贯彻科教兴国战略的基本情况以及科技人员对科教兴国的见解、心态和建议，以便为国家有关部门的决策提供一些素...
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
龚克 庄丽君 吴荫芳
[期刊] 经济学动态
[作者]
傅元海 周铭山
本文内容是根据来自中国社会科学院、南开大学、复旦大学、厦门大学、中山大学等科研机构、高等院校的专家学者在经济所建所90周年国际研讨会2019年5月17日第四单元主题论坛"国家创新体系建设"上的发言编辑整理而成。广州大学经济与统计学院副院长傅元海教授和西南财经大学科研处处长周铭山教授分别主持了两个时段的讨论。
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