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[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐显明
近年来,山东大学围绕创建世界一流大学的办学目标,坚持学术立校办学理念,以学术追求为价值导向,深化内部管理体制机制改革,促进学术本位回归,为学术创新和事业发展创造了良好的环境。结合学校的实践与探索,我们有如下几个方面的体会:第一,确立学术立校发展战略,弘扬学术至上大学精神。大学作为学术共同体、价值共同体,它的价值趋向与政府、企业有着本质的不同,政府以服从为导向,以上级为权
[期刊] 经济理论与经济管理
[作者]
王国刚
在党的十九大报告中,习近平总书记指出:要"深化金融体制改革,增强金融服务实体经济能力。"这是新时代中国金融改革发展的指导思想,它既明确了金融发展的目标,又明确了金融发展的路径。自2012年党的十八大以来,增强金融服务实体经济的能力就一直是党的金融工作重心。2017年4月25日,在主持中央政治局第四十次集体学习时,习近平总书记就金融安全发表了重要讲话,强调金融已是资源配置和宏观调控的重要工具,是推动经济社会发展的重要力量;要保持经济平稳健康发展,就
关键词:
实体产业 服务实体 实体企业
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈雨露
"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。"自古以来,大学就在文明盛衰、社稷起伏与民族兴亡的历史进程中肩负着神圣使命。大学的精神和本质是支撑大学发展的不竭动力,紧紧抓住大学精神和本质所在,建设回归大学本位的章程,既是现代大学的自主价值选择,也是时代发展的客观要求。在中国古代历史上,虽无"章程"的表述,但最早追溯到宋代书院的院规、训示,也具有章程的早期形式和内涵。到了近代,《京师大学堂章程》的出现奠定了中国大学章程
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
辜胜阻
当前,我国的金融市场存在多方面的结构失衡,不仅影响着金融体系支持实体经济的效率,而且还给实体经济运行带来较大的潜在风险。(一)金融风险的具体表现一是市场利率过高,小微企业"融资难"、"融资贵"十分严重。下行的经济周期和物价周期客观上要求实施低利率政策来刺激经济增长,而我国贷款利率却约为成熟国际市场的2~3倍。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈笃彬 陈兴明 吴雪
继20世纪80年代中期和90年代初的两轮改革之后,新的教育规划纲要明确提出要努力完善中国特色现代大学制度,再次把我国高校内部管理体制改革的理论研究和实践提上重要日程。前两轮高校内部管理体制改革推动了我国高等教育的跨越式发展,不过由于改革问题的一致性、改革任务的相似性、改革成效有限性等特点,使得我国多样化的高等教育格局仍然表现出单一化的内部管理模式。如何根据大学的历史和传统,评估实力,辨别竞争中的优势,合理配置资源,选择适合学校发展特色的组织结构,
[期刊] 中国高等教育
[作者]
任燕红
大学功能问题是高等教育的基本理论问题,在每一次社会转型或是重大变革时期,都会引起新的审视和探究。大学功能正随着人类社会的持续进步及价值取向的变化而不断发生着嬗变,其功能逐渐由单一性向多元性演变,即由单纯的"人才培养"功能向"人才培养、知识创新、服务社会、文化传承创新、国际交流合作"五项基本功能升华。大学作为一种社会机构,它根植于现实,又超越于现实,大学理想性和现实性之间矛盾的解决,亟待需要大学主体功能的回归。
关键词:
主体功能 文化传承创新
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张正国
在建设创新型国家的历史进程中,高水平大学建设既是创新型国家建设的重要内容,又是国家和区域创新体系的基本组成部分和重要力量。高水平大学如何在科学发展观的指导下,走科学发展之路,提高理论创新、科技创新和文化创新能力,为建设创新型国家提供人才和智力支持,就成为办学者、教育者、管理者需要深思、探索和实践的重
[期刊] 中国高等教育
[作者]
林建华
高等学校在国家创新体系中具有举足轻重的作用,尤其是在基础研究和创新人才培养等方面,更处于主力军的地位。随着政府不断加大对教育和科学技术的投入,努力推进教育和科研体制改革,我国的科研水平和基础条件发生了很大变化。但是,新情况新问题也层出不穷。对高水平研究型大学来说,一方面如何进一步推进管理体制改革,营造宽松的教学和
[期刊] 旅游学刊
[作者]
汪德根 Alan A.Lew
旅游景区门票价格是影响游客出游的敏感要素,其涨跌波动受到公众普遍关注。市场需求方与供给方对门票价格问题均发出"无奈"声音。需求方认为,面对高价门票发出"玩不起"的无奈;而供给方认为,景区自身运营压力大,涨价也是无奈之举,这种"游客嫌贵,景区哭穷"的现象成为当前一种"无解"难题。在美国访学期间,笔者对美国国家公园进行了考察,以黄石公园为例,其门票收费标准为每车25美元,雪地摩托或摩托车为每辆20美
[期刊] 中国财政
[作者]
揭晔
一直以来,学界均公认税收具有强制性、无偿性和固定性。但多年来,我国财税政策在具体实施过程未能较好地解读和阐释这三性,甚至出现了一定的偏差,导致当前财税体制中出现了不少弊端。因此,推进新一轮财税体制改革,有必要对税收的三性进行解构和重读,以找准改革的逻辑起点、核心精神和理念框架,解决当前财税体制中存在的相关重要问题,构建适应现代法治、民主公平、民生福祉的财税新体系,为优化资源配置、维护市场统一、促进社会公平、实现国家长治久安提供坚实的基础制度保障。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张建祥
高校内部管理体制改革是我国现代大学制度建设的重要内容。1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》的颁布,标志着我国高校内部管理体制改革的正式启动。1999年,中共中央、国务院颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,我国高等教育体制改革进入了全面推进阶段。同年1月,国务院批准《面向21世纪教育振兴行动计划》,明确提出要大力推进高校内部管理体制改革,拉开了
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
薛澜 刘军仪
在当前国际国内经济社会发展的新形势下,中国高等院校正面临着新的发展机遇和风险挑战。本文在分析现代大学制度的基本理念和治理内涵的基础上,运用现代大学制度的分析框架对中国高等学校人才培养中面临的若干体制机制问题进行梳理,结合大学人才培养方式的特点和要求,提出了推进现代大学制度建设,改革高校人才培养体制与机制的三点具体政策建议:制定大学发展的战略规划,起草大学章程,及完善大学管理决策与交流沟通机制。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
冯涛 陆根书
认为学术道德教育是研究生教育的应有之义,是一个培养研究生在未来学术实践中自主学习、自主发展和自主判断的态度和能力的建设过程。指出功利主义和消费主义思潮泛滥导致研究生学术活动中的不道德行为日益蔓延,在学术道德教育者和研究生"主体-客体"二元对立关系下,学术道德知识和学术实践的割裂导致研究生学术道德教育的低效化。提出通过学术道德实践主体的回归,在主体间统一性和同一性关系下,完成研究生学术道德教育由单向灌输向共同建设的转向,以提高教育的实效性。
关键词:
实践主体 回归 学术道德教育 研究生教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
唐松林 魏婷婷
学术共同体的契约精神是系统内部成员之间的一种无言的、约定俗成的、休戚与共的精神盟约。就信仰而言,它蕴含对真理的热爱、敬畏与追求;就理智而言,它遵循内在的"玩趣"、理论与方法;就人格而言,它怀抱冥想、慎微与批判的特质;就自律而言,它崇尚一种心灵的道德约束。然而,学术的商品化、规划性、调控性与他律性,使学术共同体逐渐背离其契约精神的本质。其回归策略是,以真理之爱代替真理之用,以学术审美代替学术规划,以批判人格代替顺从人格,以学术争鸣代替道德律令。
关键词:
学术共同体 契约精神
[期刊] 中国高教研究
[作者]
别敦荣 徐梅
学术性是现代大学的本质属性。行政化导致我国大学背离了其学术组织的本质属性,集中表现在大学组织特性迷失、精神异化以及教育主体缺位等方面。现代大学是一个特殊的学术共同体,其核心功能在于培养全面而自由发展的人才,其永恒的价值在于对文化的传承与创新,其精神品格表现为自由与独立。推行去行政化改革,回归现代大学本质,坚守学术本位价值、学术组织责任和学术逻辑导向,高扬现代大学精神,是我国建设现代大学制度,创建高水平乃至世界一流大学的必由之路。
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