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[期刊] 中国高教研究  [作者] 袁贵仁  
中国高等教育学会是以繁荣高等教育科学研究为宗旨的全国性社会团体,是党和政府联系广大高等教育工作者的桥梁和纽带,是高等教育科学研究的重要方面军和推动高等教育改革发展的重要力量。近30年来,特别是第五届理事会成立6年来,学会深入开展高等教育重大理论和重大实践问题研究、热点难点问题研究,广泛组织群众性学术研究,产出了一批有重大影响的科研成果,为繁荣发展高等教育研究、促进高等教育理论创新、推动高等教育事业科学发展,特别是为教育规划纲要的研究制定和贯彻落实作出了积极贡献。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈锋  张拥军  徐小强  刘建青  刘建丰  卢春生  信金花  亓彦伟  王蕾  于长学  田辉  黄辉  吴全全  刘子琦  马陆亭  范笑仙  陈锋  
改革开放30年来我国高等教育的发展历程,是探索中国特色社会主义高等教育发展道路的历程。经过30年的艰辛探索,我国实现了高等教育的跨越式发展,已经初步走出了一条中国特色社会主义高等教育发展道路。在新的历史阶段,高等教育的改革和发展面临着新的机遇、新的挑战。面对新机遇、新挑战,推进高等教育的新发展,就是要切实贯彻落实科学发展观,沿着中国特色社会主义高等教育的发展道路继续进行新的探索和实践。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 郭广生  
党的十七大报告指出,"优先发展教育,建设人力资源强国","提高自主创新能力,建设创新型国家",为日新月异、蓬勃发展的中国教育事业指明了前进方向。北京延续着奥运会成功举办后的快速发展势头,以建设"人文北京、科技北京、绿色北京"为目标,全面推进创新型城市发展进程。
[期刊] 开放教育研究  [作者] 丁新  
上海电视大学走过了50年辉煌的历程,在开放性与教学现代化两大命题,远程教育事业、专业与产业三业协调发展,远程开放教育的集团化、国际化以及为终身教育体系构建服务等方面做出了令世人瞩目的成绩。本文讨论了上海电大奋斗历程的若干关键点及其为中国和国际远程教育做出的特殊贡献,分析了在辉煌成绩和特殊贡献背后上海电大改革和发展的学术研究支撑体系,概括了上海电大理论研究、实践探索与政策咨询相结合,学术研究与事业发展互动,促进远程教育事业科学发展,提升和彰显远程教育核心竞争力的若干基本经验。探讨这些问题对中国乃至国际远程教育的发展都有着重要的指导意义和作用。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 浩歌  
明眼人一看便晓得,此题目由学习中央经济工作会议要求“推动经济社会发展切实转入科学发展的轨道”而来。然而,它又是贴切的和有自己内涵的。2007年,是全国各行各业深入贯彻落实科学发展观、共同推动社会主义和谐社会建设的重要年份。高等教育事关经济社会发展的全局,又是民生问题的重要关注点,牵动着全社会的神经。高教工作如何在去年取得明显进步的基础上,按照中央确定的大政方针,不断深化对科学发展观的认识,增强贯彻执
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈至立  
为学习、宣传、研究新中国成立后在高等教育领域做出卓越贡献的老一辈教育家.总结他们的教育思想、教育理念,学习和宣传他们忠诚于党和国家的教育事业、无私奉献的精神.扩大他们在教育战线以及在整个社会上的影响,中国高等教育学会于2005年12月启动了"共和国老一辈教育家宣传活动"。继2006年12月宣传活动的重要内容——组织编辑、播放《共和国老一辈教育家风采》系列电视短片之后,学会又组织了人物传记教育史著《共和国老一辈教育家传略》的研究和编撰,并以"共和国老一辈教育家教育思想、教育理念和教育实践研究"为题,申报了教育部哲学社会科学研究2007年度后期资助项目获批立项。日前,宣传活动及立项课题的重要成果《...
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘建平  
随着我国经济社会的发展,高等教育也在探索一条既适应经济社会发展又符合高等教育规律的道路。党的十八大提出,要推动高等教育内涵式发展。这是中国高等教育科学发展的核心要求和当前的紧迫任务。一、理解内涵式发展实质,确立工作思路一般而言,外延式发展强调的是数量增长、规模扩大、空间拓展,主要是适应外部的需求表现出的外形扩张。内涵式发展强调的是结构优化、质量提高、实力增强,是一种相对的自然历史发展过程,发展更多是出自内在需求。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张永洲  
1977年高考制度的恢复,堪称共和国历史上一个伟大的"拐点"。此后的30年,是我国教育、特别是高等教育抢抓机遇、跨越式发展的30年,办学规模逐步扩大,办学结构日趋完善,办学效益日益提升,办学质量稳步提高,高校在改革发展中
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李钢  
作者就中国事业单位管理体制发展的历史变迁进行了概要总结,分析了中国高等教育组织属性的社会事业属性渊源,认为在社会经济和政治体制改革的大背景下,中国高等教育事业单位分类属性改革发展将实现制度和政策创新,高等学校的分类定位将以公共教育服务为核心,趋向于灵活、多样、竞争的多元化投资办学体制,其事业单位属性将逐渐趋于淡化。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘延东  
刚刚过去的201O年,是极不平凡的一年。我们国家有效巩固和扩大了应对国际金融危机的成果,经济平稳较快增长,结构调整继续深化,民生得到显著改善,胜利完成了"十一五"规划确定的主要目标和任务,中国在世界经济复苏进程艰难曲折的形势下保持了强劲发展势头,成为全球经济增长的重要拉动力量,国际地位和影响力进一步提升。2010年也是教育工作极不平凡、值得大书特书的一年。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 袁贵仁  
一、关于2010年教育工作的总体考虑刚刚过去的2009年,教育系统认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,深入开展学习实践科学发展观活动,全面落实《政府工作报告》中关于教育工作的部署和要求,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》研究制定工作取得重大进展,教育改革发展迈出了新的步伐。为做好2010年教育工作奠定了坚实基础。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李元元  
在建设创新型国家进程中,高等教育的发展环境发生了重大变化,必须做出适应性变革,增强科学发展能力。高校要以建设创新型大学为导向,提高与经济社会统筹协调发展的能力和对国家创新系统中创新资源的供给和吸纳能力,为创新型国家建设做出更大贡献。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王传中  彭启智  
伴随着政治多极化、经济全球化和科技信息化的加速深化,国际化浪潮风起云涌,势不可挡,国际化已经成为教育发展的重要主题。高等教育作为人才培养、科学研究、社会服务和文化引领的主要阵地,是国际化进程的领头雁,越来越多的高校主动地融入国际化潮流,并将国际化提升为学校发展的一大目标。作为人才培养的重要方面,高校学生工作如何审时度势、因势利导,适应培养具有国际战略眼光人才的需求,在理念与思路、体制与机制、内容与方法上实现有序有度的良性国际化,已经成为中国高等教育国际化的一项重要内容和重要抓手。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 徐梅  
2010年,黑龙江省被国家确定为高等教育综合改革3个试点省份之一。3年来,全省始终将综合改革作为推进高等教育科学发展的重要载体和抓手,始终坚持内涵式发展的基本原则,以提高人才培养质量为核心,以改革创新为动力,以体制机制创新为突破口,推行分类管理,创新人才培养模式,健全人才培养质量保障体系,强化社会服务功能,打造高水平师资队伍,取得了阶段性成果。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 蔡风震  
军队综合大学坚持科学发展观,以科学发展观指导高等军事教育的创新和发展,必须将科学发展观具体化,强化育人为本、人才强校的现代教育理念,强化德育为首、创新为主的人才培养理念,强化教学科研为中心、人才培养质量为生命的工作指导理念。要研究解决教学改革和科研创新实践中的具体问题,推进课程体系与内容方法的联动改革,推进信息资源与教学条件的系统建设,推进教学水平与学习能力的全面提高。
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