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[期刊] 民族教育研究  [作者] 马陆亭  
依据"十四五"时期教育阶段特征,梳理教育发展与评价改革的逻辑关系,认为只有按本质属性内涵发展才能实现教育高质量发展,教育评价能够发挥领航护航的作用。随着高等教育地位的增强,创新和扎根中国大地是高校工作的着力点。按照理论型、工程型、应用型、职业型架构了高等学校的分类框架,提出以职能确立高校评价的共性标准和特色标准,指明通用因子是高校共有的组织要求、标志因子是办学特色的灵魂。为推动实施高校差别化评价,根据五大职能具体界定了"四类高校"评价的标志因子。
[期刊] 中国土地  [作者] 李鑫  欧名豪  
目前,我国建设用地供给主要是通过新增建设用地指标来进行调控,具体来讲即是土地管理部门根据不同地区未来社会经济发展的土地资源需求下达用地指标。近年来,全国各地建设用地都呈现出
[期刊] 调研世界  [作者] 刘祖华  
本文通过对义务教育资源配置政策变迁的"路径依赖"分析,探讨义务教育城乡失衡问题的制度根源及其破解路径。在"穷国办大教育"的非均衡发展战略下,国家实行优先发展城市教育的消极差别化政策,导致公共教育资源配置的城乡失衡和断裂。体制和政策是造成我国义务教育城乡差距和发展失衡的最主要因素。要促进义务教育的均衡发展,必须实行重点向农村倾斜的积极差别化政策,在财政投入、师资力量、资金援助等方面优先考虑农村,以此推动农村义务教育的快速发展。
[期刊] 武汉金融  [作者] 于敏  胡诗羽  
随着利率市场化改革的深入,我国商业银行为适应改革和发展的需要,通过调整经营策略,防范利率风险。西方商业银行实施差别化服务的营销战略为我国商业银行提供了可供借鉴的成功经验。本文通过对国外理论的分析,提出适合我国商业银行自身发展需要的差别化服务框架,并力求在实践中逐步进行完善和规范。
[期刊] 财经论丛  [作者] 王春杰  黄金升  邹伟  
基于2007—2016年的土地市场交易和城市创新指数数据,本文从理论层面上剖析地方政府差别化以地引资对城市创新的影响效应及其作用机制,并运用面板固定效应、2SLS和中介效应模型进行实证检验。研究结果显示,地方政府供地策略呈现出差别化特征,与低价以地引资策略相比,策略性以地引资能够显著促进城市创新;作用机制分析表明,产业结构升级效应、环境污染效应和产业集聚效应是地方政府差别化以地引资影响城市创新的重要传导路径。
[期刊] 经济研究  [作者] 洪银兴  
现代化可以说是几代中国人的梦想。十九大明确提出在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的奋斗目标。十九大提出的现代化的中国方案隐含着新时代现代化理论的一系列重大创新。
[期刊] 财政研究  [作者] 楼继伟  
当前全国上下都在以各种形式热烈庆祝中华人民共和国成立70周年。财政是国家治理的基础和重要支柱,财税体制与经济、政治、社会、文化各方面联系紧密,财税改革对中央与地方、政府与市场和经济与社会等诸多基本关系的变革影响深刻。新中国成立70年成就辉煌,财政居功至伟。认真研究70年财税发展和改革的目标和逻辑,可使我们更加深刻理解党的初心和使命,更加全面认识财政。同时,也
[期刊] 企业管理  [作者] 郭国庆   王紫依  
<正>随着这建立我国自主的市场营销知识体系、开展新时代营销创新,中华优秀传统文化的作用与地位不容忽视。近年来,随着国民经济发展及文化自信增强,“国潮”作为一种新兴消费现象已成为引领市场潮流的焦点。自2011年至2021年的十年间,“国潮”相关搜索量已增长逾五倍,中国顶尖品牌在海外市场的知名度也随之逐年攀升。值得注意的是,当前的国潮消费主体主要由90后与00后人群构成。他们拥有强烈的民族自尊与文化认同,这使他们更易接纳“国潮”品牌。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 高承海  周晓彤  万明钢  
民族教育优惠政策不仅是我国公共教育政策的重要内容,也是我国社会主义制度的重要特征。以甘肃省高考成绩和招生优惠政策为个案的研究发现,当前民族地区教育发展水平与全国平均水平仍有很大差距,尤其是少数民族聚居地区和贫困地区的差距更大;社会调查研究表明,公众认为民族教育优惠政策有利于各民族共同繁荣发展,有利于增进共同性,同时也感知到政策在执行过程中存在强化差异、降低少数民族学生的学习积极性等问题。为全面推进新时代民族地区教育高质量发展,应坚持和完善民族教育优惠政策,但需适时将民族教育“优惠政策”发展为“差别化支持政策”,遵循增进共同性、公正性、精准性和协调性原则,实施区域与个体精准的差别化支持政策,注重从“结果”的差别化支持向“过程”的差别化支持转变,促进各民族共同繁荣发展。
[期刊] 南开经济研究  [作者] 贺京同  冯尧  徐璐  
本文构建了一个动态博弈模型,探讨了在开放条件下如何通过专利宽度的规划来引导外来技术转移的方式以及技术输入国的创新模式,以达到最大限度促进技术进步的目的。最优创新模式依据自身技术与外来技术的差距大小而不同,因此需要施行差别化的专利宽度或替代性创新政策。在技术差距较小的领域应施以较宽的专利宽度,以技术许可方式引进外来技术,引导创新主体接受许可并消化吸收;在技术差距较大的领域应施以较窄的专利宽度并辅以研发补贴,在以直接投资方式引进外来技术的同时,引导创新主体进行独立研发。
[期刊] 企业管理  [作者] 陈崖枫  
对于绝大多数创新者而言,创新通常意味着试错,如何能在付出更少的试错成本的前提下,实现有价值的创新?产品创新最大的意义,在于通过提供差异点,来获取市场份额。新产品问世,在既有的市场份额、用户使用习惯、影响力、渠道等各方面,都难以实现对同类产品的全
[期刊] 科技管理研究  [作者] 路利云  
<正>随着信息技术的快速发展和互联网的普及,信息化建设正在逐渐渗透到各个领域,高校思政工作也不例外。信息化建设为高校思政工作提供了新的发展机遇和挑战,有效的信息化建设路径对于提升高校思政工作的质量和效益具有重要意义。
关键词:
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陈金章  
在网络信息技术浪潮冲击下,高校干部教育培训工作在获得新平台、新机遇的同时,也在培训理念、教学方式、运行模式等环节面临着严峻的挑战。加强新时代高校干部培训工作,应借鉴互联网思维的核心理念,即用户思维、平台思维、迭代思维和大数据思维,推动改革创新,着力构建以人为本、开放共享、互动协作、精准测评的干部培训新模式。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 金国峰  
高校宣传思想工作要以习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑;引导广大师生积极投身中华民族伟大复兴实践之中;始终坚持立德树人,培养社会主义建设者和接班人;传承和弘扬中华优秀传统文化,发挥文化示范引领作用;增强"四个自信",提升高校宣传思想工作的传播力。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 邓建平  范紫婴  
高校党建作为新时代党的建设的重要组成部分,须准确把握党建工作规律,以更高的标准、更实的举措提高党的建设质量和科学化水平。本文紧紧围绕高校党建工作的使命、责任、队伍、成效四大核心要素,探索高校党建工作创新实践路径。
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