- 年份
- 2024(4129)
- 2023(6314)
- 2022(5044)
- 2021(5280)
- 2020(4165)
- 2019(9781)
- 2018(9890)
- 2017(16415)
- 2016(9862)
- 2015(11759)
- 2014(11659)
- 2013(10936)
- 2012(10408)
- 2011(10099)
- 2010(9982)
- 2009(8773)
- 2008(8562)
- 2007(7549)
- 2006(7031)
- 2005(6798)
- 学科
- 济(33929)
- 经济(33896)
- 中国(20292)
- 教育(19025)
- 管理(16858)
- 方法(13813)
- 业(13437)
- 数学(12497)
- 数学方法(12408)
- 学(12212)
- 图书(10152)
- 书馆(9650)
- 图书馆(9650)
- 农(9002)
- 贸(8802)
- 贸易(8793)
- 企(8791)
- 企业(8791)
- 易(8665)
- 理论(8206)
- 发(7668)
- 工作(6745)
- 发展(6403)
- 教学(6320)
- 展(6281)
- 财(6153)
- 制(5975)
- 农业(5795)
- 业经(5760)
- 关系(5700)
- 机构
- 大学(141030)
- 学院(128585)
- 济(54772)
- 研究(54629)
- 经济(53720)
- 管理(39925)
- 中国(36144)
- 理学(33033)
- 京(32590)
- 理学院(32489)
- 管理学(31945)
- 管理学院(31630)
- 范(29557)
- 师范(29446)
- 科学(29436)
- 教育(28222)
- 所(26832)
- 研究所(24620)
- 师范大学(24500)
- 财(23448)
- 北京(22455)
- 中心(22139)
- 图书(20836)
- 书馆(20285)
- 图书馆(20282)
- 江(19438)
- 经济学(19287)
- 院(19089)
- 财经(18811)
- 经(17489)
- 基金
- 项目(79480)
- 研究(68338)
- 科学(63875)
- 基金(56239)
- 家(47960)
- 国家(47479)
- 社会(42914)
- 社会科(40439)
- 社会科学(40433)
- 科学基金(38886)
- 教育(38500)
- 编号(30589)
- 成果(29952)
- 基金项目(27700)
- 省(27345)
- 划(26599)
- 课题(22985)
- 资助(22952)
- 部(21166)
- 自然(20141)
- 年(19744)
- 自然科(19686)
- 自然科学(19680)
- 中国(19377)
- 自然科学基金(19373)
- 重点(19360)
- 教育部(19216)
- 项目编号(19022)
- 发(18474)
- 一(18311)
共检索到222363条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
王子舟
韦棣华(Mary Elizabeth Wood,1861—1931)女士出生于美国纽约州巴塔维亚(Batavia),曾在纽约州巴塔维亚市的一个图书馆工作了将近10年。1899年5月她到达武昌看望七弟(传教士)并留在了中国任教。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
付勃达 谢欢
韦棣华是我国图书馆学教育的缔造者与奠基人。在相关研究的基础上，文章通过大量调研、历史爬梳与解读式内容分析，解析韦棣华图书馆学教育实践及理念。文章认为，以文华公书林的创立为标志，韦棣华助推中国图书馆学教育从“隐学”走向“显学”,其教育实践功绩主要归纳为“建立文华公书林”“引入美式图书馆学”“力争美国退还庚款”三点。在此基础上，韦棣华的图书馆学教育理念可以概述为以下三点：坚守专业化与特色化的图书馆学教育发展道路；保障学科独立稳定，提升图书馆学教育的认同感和影响力；深化学科中外交流，提高学科国际知名度，持续优化图书馆学教育体系。最后，结合我国图书馆学教育现状，以韦棣华实践与理念为依托，提出当前及今后学科发展过程中的启示与建议。
[期刊] 图书情报知识
[作者]
何建初
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
程焕文
韦棣华、沈祖荣和裘开明有着一脉相承的师承关系、共同的宗教信仰 ,又都是中国图书馆事业的划时代先驱者。作为一代图书馆人 ,他们发挥了崇高的图书馆精神 ,把一生献给了图书馆事业。他们为图书馆事业献身的精神力量是跨跃时空的。参考文献 17。
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
程焕文
[期刊] 图书馆建设
[作者]
翟桂荣
李燕亭是中国现代图书馆事业的开创者与奠基者之一,是早期图书馆学教育译作的重要参与者,并以此结缘图书馆学。他在河南大学图书馆供职长达30余年,并以科学家的视角参与了图书馆事业,推动了河南地方图书馆协会和中华图书馆协会的建立。他积极传播西方图书馆学新知,撰著《图书馆学讲义》,在河南大学开设图书馆学选修课,并在河南国学专修馆讲授图书馆学。他还建议在北平设立图书馆学专科学校,为现代图书馆学教育做出了积极的贡献。
关键词：
李燕亭 图书馆学 教育实践 历史贡献
[期刊] 图书情报知识
[作者]
范并思 胡小菁
20世纪80年代初,中国图书馆学理论变革没有触及现代图书馆理念,导致图书馆学教育体系缺乏现代图书馆理念的指导。现代图书馆理念包括智识自由、读者权利、平等服务、对弱势群体人文关怀等。国外LIS课程中体现了这种理念。我国近年部分图书馆学教材中开始体现这种理念。
关键词：
图书馆学教育 现代图书馆理念 图书馆职业
[期刊] 图书馆建设
[作者]
程大帅
韦棣华是中国图书馆发展史上不可或缺的一位杰出女性,被誉为"中国现代图书馆运动之皇后"。目前对她的研究主要集中在如何评价其人、生平考辩、文华公书林、文华图专、图书馆精神、韦棣华基金、中华图书馆协会7个主题,并在核心著者群、基金项目资助方面取得了可喜成绩。然而,这些研究在史料占有、研究方法及研究视角方面存在诸多局限性。只有克服局限、弥补不足,才能最大限度地接近历史真相,尽可能全面地呈现韦棣华的真实面貌。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
刘应芳
民国时期,以沈祖荣、杜定友、刘国钧、李小缘、洪有丰等人为代表的图书馆学家努力建设具有本土特色的图书馆学教育。其在借鉴西方图书馆学教育模式的基础上,结合中国图书馆实际情况,对办学模式、课程设置、教材使用及师资配备等方面进行了有效的本土化探索,培养了一批符合中国图馆实际需要的专业人才。这对我国当今处于低符中的图书馆学教育具有重要的借鉴意义。
关键词：
图书馆学教育本土化 办学模式 课程设置
[期刊] 图书情报知识
[作者]
黄宗忠
图书馆学原理是图书馆学基础理论的重要内容之一,主要研究图书馆发展的基本规律和图书馆学最普遍的、最基本的道理。自20世纪30年代开创图书馆学原理研究以来,研究者不甚多,说明这一领域具有一定难度,值得我们继续去探索、开拓。本文在已有研究成果的基础上,对下述问题作进一步的探讨:1.图书馆学原理是什么?2.图书馆学原理研究的目的与目标;3.20世纪30年代以来图书馆学原理研究的发展过程与评介;4.现代图书馆学原理。
关键词：
图书馆学 图书馆学基础理论 图书馆学原理
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
桑良至
图书馆学教育改革的出路在于深化教育，走职能化图书馆学信息学教育之路，即在具有权威性的专业性学院设立文献信息专业，专门培养职能化专业信息人才。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
邱景华
中国图书情报学受后现代主义影响越来越明显,但误读颇多。后现代理论核心是非中心论,否定二元对抗;方法是多元并置,而不是直线进步。蒋永福建构"后现代图书馆学",所采用的不是后现代的思维和方法,是线性进化论的旧思维模式,以新代旧,犯了用"一个中心"代替另"一个中心"的错误。郑敏的结构-解构理论,真正做到"视界融合",对当代中国文化的转型产生很大的影响,也为中国图书馆学融合后现代理论,提供成功范例。
关键词：
后现代理论 后现代图书馆学 蒋永福 郑敏
[期刊] 图书馆建设
[作者]
郑锦怀
20世纪上半叶,江亢虎、戴志骞、袁同礼、裘开明等一大批中国现代图书馆学人先后与美国结缘。他们主要通过推进中文馆藏建设、编撰汉学书目索引、参与汉学研究3种方式,间接或直接地促进了美国汉学研究的发展。
关键词：
中国现代图书馆学人 美国汉学 历史贡献
[期刊] 图书馆
[作者]
梁淑玲
文章从马克思主义视野下的图书馆学、大胆质疑传统观点的图书馆学、关注实践且与时俱进的图书馆学等方面评述了《现代图书馆学》的特点,同时也对书中的某些观点和技术处理问题提出了笔者的观点。
关键词：
图书馆 图书馆学 书评
[期刊] 图书馆
[作者]
党跃武
中国图书馆学信息学教育概述（１９８８—１９９４）（续）党跃武３．４图书馆学信息学教育的办学条件进一步得到改善首先，我们来看“硬件”的改善。办学条件中“硬件”的改善，一是现代化技术设备的增添。七年来，图书馆学信息学系科在上级主管部门和各界努力下，引进了...
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
