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[期刊] 经济师
[作者]
白宁
为了改变现在意识形态及政治教育的一些不足，有必要确认受教育者的教育立场，从接受理论中学习，进行关于意识形态政治教育接受的详细研究。文章在接受理论概述的基础上，认为接受理论对思想政治教育的启示主要有：要高度重視受教育者的需要，区分接受主体的层次性，重视研究主体的接受障碍。
关键词：
接受理论 接受障碍 思想政治
[期刊] 教育与职业
[作者]
朱玉泉
接受理论是研究外界信息对受众与效果的观点和方法,它对于大学生思想政治教育具有重要的指导作用。思想政治教育中的大学生接受机理,是基于大学生思想政治教育的目标,进行信息的获取、融入与内化的过程。当前,在思想政治教育中,存在着一些影响大学生接受效果的障碍因素,应当积极借助接受理论,跨越信息效果不佳的障碍,实现信息传动与信息接受的有效契合,以提升思想政治教育的效果。
关键词：
接受理论 思想政治教育 激励 障碍 策略
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈曦
本文试图从分析当今思想政治教育的人本缺失入手,结合儒家人本思想的主要内涵,从转变教育理念、丰富教育内容、改进教育方法等几个方面系统地论述儒家人本思想对创新思想政治教育的启示,进而为思想政治教育的自我完善指出具体方向和路径。
关键词：
儒家思想 人本思想 思想政治教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黄昆
中华传统文化源远流长,在其发展过程中积淀了无数思想瑰宝,直至今天依旧影响着当代社会道德观念和价值体系,同样也对思想政治教育及其作用力的发挥产生影响。传统文化的软实力与当代思想政治教育力相结合,才能增强思想政治教育工作的生命力和实效性。传统文化对于思想政治教育的启示值得每一个思想政治工作者深入思考。
关键词：
思想政治教育力 传统文化 软实力
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张颖 刘兴国
随着信息技术的快速发展，大数据技术对社会各方面产生了巨大影响，也给思想政治教育带来了新的理念和手段，同时也带来了新的挑战。从研究生思想政治教育工作入手，从大数据的影响及应用进行分析，提出大数据在思想政治教育工作中的设想和展望。
关键词：
大数据技术 研究生 思想政治教育
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
龚志军 牛玉萍
习近平青年思想政治教育方法论主要包括坚持理论学习与实践锻炼相结合、坚持自我修养与榜样引领相结合、坚持传统方式与现代载体相结合、坚持严肃教育与生动说理相结合四个维度。习近平青年思想政治教育方法论对于引导青年成长成才具有多方面的启示:应引导青年在理论学习中不断提高思想觉悟和增强知识储备,并在科学理论指导下进行实践锻炼,真正做到知行合一;既要引导青年通过学习优秀传统文化修身养性,又要发挥先进人物的榜样示范作用,引导青年形成正确的人生观和价值观;既要发挥传统的理论灌输以及学校教育的优势和基础性作用,又要与时俱进提高利用新媒体开展青年思想政治教育的能力和水平;既要遵循思想政治教育的严肃性和党性原则,又要通过形象生动的语言提高工作实效性。
关键词：
习近平 青年思想政治教育 方法论 启示
[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
张思嘉
开展思想政治教育是中国共产党的优良作风。延安时期，大批爱国青年奔赴延安参加革命，中国共产党对其进行了系统的思想政治教育，积累了宝贵的经验，即要确立马克思主义的坚定信仰，增强爱国主义理想教育，发挥劳动育人功能，重视典型示范教育。用延安精神铸魂育人，这对当代青年进行思想政治教育具有重要意义。
关键词：
延安时期 青年 思想政治教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
尹明柴
在经济全球化进程日益加剧的今天,我国思想政治教育滞后隐然显现,新情况、新问题和新挑战不容忽视。国外大学生思想政治教育模式是较为系统而有效的,具体表现在思想政治教育内容日益丰富、教育方法灵活多样、教育途径广泛深入等方面。本文针对国外的思想政治教育进行探索和研究,借鉴其教育过程中的个性与张扬,并提出其对我国高校思想政治教育启示。
关键词：
国外高校 个性与张扬 思想政治教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
吴潜涛 赵爱玲 范笑仙
改革开放30年来,我国高校党建与思想政治教育工作主要经历了恢复与初步建设、曲折发展、深入反思和全面发展三个阶段。每个阶段在理论创新上都取得了令人瞩目的成就,积累了十分宝贵的经验。总结这些成就与经验,可为新时期进一步加强和改进高校党建和思想政治教育工作提供有益的启示。
[期刊] 改革与战略
[作者]
赖荣珍
现代思想政治教育环境的新变化给思想政治教育及受教育者接受思想政治教育带来了深刻的影响,在现代社会条件下,必须加强思想政治教育环境的优化和开发,切实增强思想政治教育可接受性。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
谢勇
从接受论的视角出发,高职思想政治教育的接受是接受主体、接受客体、接受媒介、接受环境和传导者等要素相互影响、相互作用的过程。只有对接受机制中的要素进行优化,才能真正提高思想政治教育接受的效果,同时应注意到,接受的优化既取决于各个要素的优化,又取决于系统结构及其运行过程的优化。
[期刊] 教育与职业
[作者]
帖伟芝
接受机制是大学生思想政治教育的基础和根本,对于接受机制的探索,不但有利于深化思想政治教育的内涵,而且有助于实现高校教育教学的目的,培养学生的爱国情操,帮助学生发展成长。文章研究了大学生思想政治教育接受机制在环境、主体和内容三方面的既有缺陷,以及当前教育接受机制实效的原因,提出了有效强化大学生思政教育的对策。
关键词：
大学生 思想政治教育 接受机制
[期刊] 教育与职业
[作者]
王成平 任海涛 魏巍
文章从提高大学生思想政治教育的实效性出发,提出了接受机制的涵义,指出大学生思想政治教育接受机制具有主客体双向互动、双主体同一、反复性和实效性的特点,并从构建强有力的领导运行机制、施教传授机制、信息内化机制、监督考评机制等四个方面,对接受机制的构建进行了全面具体的阐述。
关键词：
大学生 思想政治教育 接受机制
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张雪蓉
美国的品格教育复兴正是世界道德教育努力回归核心价值观的一个体现,它传递出了世界思想政治教育的共通趋向。这些趋向对如何增强我国思想道德教育的有效性提供了丰富的经验和启示,这就是:围绕核心价值观进行思想政治教育;政治思想教育与专业教育相结合;政治思想教育与提高学生的人文素质相结合;政治思想教育与心理素质教育相结合;政治思想教育与社区、家庭教育相结合;政治思想教育与发挥学生的自主性相结合。
关键词：
思想政治教育 有效性 美国 品格教育
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)
[作者]
曾征 李毅
以中国知网数据库中新媒体时代高校思想政治教育研究文献为分析对象,利用文献计量学的方法,从文献发表时间及数量、来源数据库、学科分布、被引用频次、发表机构、研究层次、基金资助等方面对相关研究论文进行统计分析。该研究分析了2006-2016年的4238篇相关文献,对新媒体环境下高校思想政治教育工作研究进行了全景展示,从中总结该领域目前的研究现状和成果,分析了未来高校思想政治教育的研究热点和趋势,并对比了东部江苏省和西部云南省在高等教育研究方面的投入情况,为云南省教育管理部门、高校、思想政治工作者和研究人员正在进
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