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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李玉珠 栾学钢
方阵主题:共筑职教梦喜迎十九大受阅时间:2017年5月7—13日2015年4月,国务院批准将每年5月第二周设为"职业教育活动周",至今已成功举办两届。从"支撑中国制造,成就出彩人生",到"弘扬工匠精神,打造技能强国",职业教育活动周紧扣时代脉搏,彰显职教特色。今年,适逢党的十九大、"一带一路"国际合作高峰论坛、中华职业教育社建社100周年等重要活动,举办职业教育活动周具有特别重要的意义。今年,围绕"共筑职教梦,喜迎十九大"的主题,各项活动相继
[期刊] 职业技术教育
[作者]
孟凡华
在天津启动的２０１６年职业教育活动周以＂弘扬工匠精神打造技能强国＂为主题。刘延东在启动仪式上要求职业教育要抓好四方面工作：把职业教育摆在更加突出位置，进一步服务好国家战略，进一步深化改革创新，进一步提高技术技能人才培养质量。活动周内容及形式多样，通过多种活动宣传职业教育，弘扬精益求精的工匠精神。本届活动周有五个特点，即突出四个开放，突出为民服务，突出德技并重，突出职普融通，突出组织创新。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
赵伟
又是一年百花开放红五月。每年五月的第二周,是国务院确定的全国职业教育活动周,众多政府部门、行业企业、社会团体、科研机构、社区园区、普通学校和职业院校闻风而动,开展内容丰富而形式多样的职教周活动。以此向全社会宣传职业教育理念,展示职业教育发展成果,推动社会各界关注、参与和支持职业教育,服务国家社会主义现代化建设,推进职业教育现代化。党中央和国务院历来关心和重视职业教育。今年以来,习近平总书记两次对职业教育作出重要指
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘红 涂三广
火红五月,精彩职教。自2015年起,每年5月的第二周为"职业教育活动周"。今年的5月6日—12日,第四届职业教育活动周如期举行。2018年是改革开放40周年,职业教育发展是中国40年改革开放的重要历史见证。今年职业教育活动周主题为"职教改革四十年,产教融合育工匠",在这个欣欣向荣的五月,职教战线"天天有活动、处处有
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
许建
五月，是鲜花的海洋五月，是职业教育多彩的乐章五月的＂职业教育活动周＂向全社会开放啊五月，我们为职教放声歌唱你看，职业教育活动周大幕徐徐拉开…‥党中央、国务院历来高度重视职业教育。继２０１４年４月习近平总书记为职业教育做出重要批示以来，职业教育发展正稳步走向明媚的春天。追忆２０１５年的５月，李克强总理为首届职业教育活动周做出批示。特别是国务院决定在每年５月第二周设立＂职业教育活动周＂（以下简称活动周），这是贯彻落实习
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
赵小红
本文就经济发达国家、港台地区和大陆地区的弱智者职业教育现状进行了分析比较 ,指出了各自的特点。此外 ,从比较角度分析了我国培智学校在进行弱智学生职业教育研究中存在的主要问题与不足
关键词：
弱智学生 职业教育 综述
[期刊] 职业技术教育
[作者]
荣国丞
教育部在江苏省苏州市召开全国职业教育与继续教育年度工作会议,重点是总结"十三五"开局之年职业教育与继续教育工作进展情况,分析当前面临的形势和发展现状,进一步明确"十三五"职业教育与继续教育发展思路,部署2017年工作。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
程宇
普通教育有高考,职业教育有大赛。作为国家职业教育重大制度的创新与设计,已成功举办10届的全国职业院校技能大赛,有力地促进了职业教育产教融合、校企合作,引领了专业建设和教学改革,推动了人才培养与产业发展紧密结合。未来,大赛应继续并充分发挥其本身所承载的展示、宣传、评价、激励、导向等多重功能,引领中国职业教育改革发展走向新高度。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
席东梅
从2014年4月,习近平总书记为职业教育做出重要批示,到2015年5月,李克强总理为"职业教育活动周"专门批示,时间纵向延伸,一年里,职业教育在国家重视、民众关注、社会逐渐认可中,步入了发展的黄金时代。2015年5月10日,以"支撑中国制造,成就出彩人生"为主题的首届职业教育活动周在北京开幕,更是唱响了在全社会"弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大"的时代强音。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
谭晓玉
纵观当代世界各国职业课程的发展,我们可以从中归纳出以下六种主要的课程模式——单位职类型、职业群集型、生计发展型、阶梯训练型、概念统整型和综合型。现简述如下: 1、单位职类型职教课程模式 系指针对某一类职业就业的需要而设计的职业课程。这是一种应用极其广泛的传统职业课程模式。它通常根据工作分析、职业分析或任务分析决定课程内容。其步骤是首先将某一职业或工作划
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王扬南
通过对过去五年职业教育科研成果的关键词共现分析,职业教育科研主要突出了体系建设、校企合作、服务国家战略以及内涵质量提升几个方面,这些既是工作中的重点难点问题,同样也体现在科研上。一、职教体系我国职业教育体系基本框架已经形成,但还不完善。主要问题:一是如何办好各级各类职业教育,进一步做强中职、做优高职、做大培训、做好职业启蒙;二是如何解决好职业教育内部以及职业教育和其他教育的沟通衔接,构建更加开放
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘彦洁 王晓宗 芮志彬
2017年5月8—15日,天津市第三届职业教育活动周成功举办。本届职业教育活动周以"共筑职教梦,喜迎十九大"为主题,通过全国职业院校技能大赛和一系列高水准、全方位的职业教育主题活动,充分展示了天津市近年来职业教育创新、改革和发展的成果,在全社会进一步形成了"崇尚一技之长、不唯学历凭能力"的良好氛围,以高标准的工作和优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
程宇
职业教育活动周作为一种国家制度性、常态性活动至今已举办两届。在此期间，职业教育日益受到民众关注与社会认可，大众创业、万众创新风潮汹涌，＂劳动光荣、技能宝贵、创造伟大＂的价值观渐成时代风尚。基于这一点，职业教育活动周可以说是以观念变革推动职业教育更好发展由大到强的一次思想启蒙。继续办好职业教育活动周，对于不断深化和提高全社会对职业教育发展认识，推动职业教育开创新局具有重要意义。关照当下的经济社会发展现实，未来职业教育活动周开展的着眼点必须从自上而下的制度推动转向由下而上的自主驱动。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘延东
老师们、同学们、同志们：很高兴在这个多姿多彩的初夏时节，参加２０１６年职业教育活动周启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式。借此机会，我代表国务院，向全国职业教育一线的广大教职员工表示诚挚的问候！向关心支持职业教育事业的各级党委政府、行业企业和社会各界表示衷心的感谢！
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘志芳 周勇
作为中华职业教育社立社百年的重要内容和2017年全国职业教育活动周的系列活动之一,5月5—7日,由教育部、人力资源和社会保障部、中国国际贸易促进委员会指导,中华职业教育社、中国教育电视台、中国国际展览中心集团公司联合主办的"2017年全国职业教育博览会暨中华职业教育社百年历史
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