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[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
张乐 刘俊起
2009年以来,我国专业学位研究生教育在教育部、地方政府、各专业学位研究生教育指导委员会和培养单位的共同努力下得到了长足的发展。为促进专业学位研究生教育改革与发展,鼓励专业学位研究生培养单位和有关部门积极探索符合专业学位研究生教育规律的培养模式,加强研究生实践能力、职业素养的培养,促进专业学位研究生教育更好地
[期刊] 中国高等教育
[作者]
林蕙青
去年,党中央、国务院颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国家中长期人才发展规划纲要》。教育、人才两大规划纲要,都把发展专业学位研究生教育作为发展战略,明确提出加快发展专业学位研究生教育的要求。刘延东同志在2009年、2010年国务院学位委员会上也强调,要调整学位授予的类型结构,调整学术型学位和专业学位的比例,大力发展专业学位研究生教育,积极发展符合我国产业结构特点的专业学位,改变全日制硕士研究生
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
王继成 谭洪波 李峰 左微 王珊
统战工作是高等院校党建工作的重要组成部分。以数字信息技术为基础的新媒体技术,具有传播地域广、信息量大、途径便捷、方式多元和多向互动等特点,给社情、舆情传播带来了前所未有的变革,使高等院校统战工作面临新的挑战和机遇。结合沈阳农业大学在新媒体时代统战工作的实践探索,探讨高等农业院校如何运用新媒体的优势来增强统战工作的实际效果,在党引领下巩固各界人士齐心共进的思想意识;建立依托新媒体的校园内统战领导机制,通过新媒体平台的全面搭建,深化高等院校统一战线的交流和沟通,促进大学校园的民主协商程度和深度;立足实践,依托
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
徐德龙 冯政清 李洪胜 郝际平
以搞好专业学位研究生教育综合改革为切入点,定位了创新性工程型精英人才的培养目标,提出要以创新精神和实践能力培养为纲,更新培养模式;坚持因材施教,培育推动行业进步的精英人才;以导师队伍建设为核心,确保试点顺利推进,探索并构建创新性工程型精英人才的培养新体系。
[期刊] 经济研究参考
[作者]
杨丹
改革开放以来,随着城市化、工业化双重提速不可逆转地征占农用土地,数以千万的农民被迫从土地上剥离出来。由于在转型时期,我国的相关制度资源的滞后和短缺,失地农民被沦为中国最弱势、最缺乏保障、最边缘化的社会群体,成为严重威胁社会稳定的巨大危险源。带着一份对失地农民深切关注的情怀和维护和谐的责任感,笔者就当前有关保护失地农民利益体制机制的一些研究空白点进行了积极有益的探索,旨在为政府设计失
[期刊] 改革与战略
[作者]
冯卫红
创新是产业集群竞争力的源泉,也是产业集群的主要特征之一。产业集群的创新主要是通过集体学习机制,而旅游产业集群与制造业集群的不同就在于其集体学习机制是多维的,而且集群内企业的创新主要是模仿创新。旅游产业集群的集体学习机制主要是政府和企业通过不同的渠道和方式对来源于集群外部的知识与来自于集群内部知识的学习,促进旅游产业集群的整体创新。
关键词：
旅游产业集群 集体学习 创新
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王雯 李健强 于嘉林 张宏彦
介绍了中国农业大学深化专业学位研究生教育综合改革的情况,即面向国家现代农业发展的需求,服务现代农业产业化发展,以培养能够胜任与引领现代农业产业化发展的高层次应用型复合型人才为目标,按照"拓展培养平台,创新培养模式,推进国际合作"的总体改革思路推进落实各项改革任务,探索出了应用型人才培养新模式,取得了显著成效。
关键词：
专业学位 研究生教育 培养模式
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王锐英
作者围绕学科门类、学科群落、核心学科专业、学科方向与课程体系的系统关系,探讨了学科体系及其创新机制的发展策略和建设思路,着重提出普通高等工科院校在学科建设中应采取的战略和战术。
[期刊] 职教论坛
[作者]
姚奇富 熊惠平 郑琼鸽
姚奇富、熊惠平、郑琼鸽在《高等工程教育研究》２０１６年第２期中撰文，详细阐述了高职教育＂县校合作＂协同创新机制建设的基本内涵，并在此基础之上，提出了构建高职教育＂县校合作＂协同创新的运行机制、评价机制和保障机制。该文所说的高职教育＂县校合作＂协同创新机制，是指以县政府和高职院校为主导的、政校企所（科研院所）等相关利益方多元协作的、充分发挥各自优势而实现资源共享和创新共赢的组织和制度安排。＂县校合作＂协同创新机制共有三个特点：１．从合作主体来看，呈现县校主导、多方协同的特点；
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王铮
＂高等教育内涵式发展＂自提出至今已有２０多年，从刚开始＂舶来＂式的概念到现在较为成熟的战略式目标，不仅只是单一的、线性的模式转变，亦是教育理念和教育方法的复合型转变。同时，这一转变正是社会、政府以及高校自身三方相互掣肘却又合力作用的结果。由于内涵式发展战略提出时间较短，尚有较大的修正与创新空间，然而一些新型的运行机制己然出现，且能够针对已有的部分问题提出行之有效的解决方法，值得总结并深入探究。
关键词：
高等教育内涵式发展 概念转变 创新机制
[期刊] 中国土地
[作者]
李侃桢
党的十九大召开后,江苏省以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,健全与江苏特色现代化建设相适应的新时代的"两保一调"(保护、保障、调控)国土资源管理新机制,使其成为支撑推进"两聚一高"(聚力创新、聚焦富民,高水平全面建成小康社会)新实践、建设"强富美高"(经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高)新江苏的有效抓手和制度机制保障。
[期刊] 经济学动态
[作者]
吕荣胜
中国改革开放经历了20多个年头,国有企业一直是我国整个经济体制改革的中心环节。近年来,国有企业改革不断深化,国有企业转轨变型成就显著。天津隆庆集团实施资产重组、企业重组,兼并调整,嫁接改造,规范破产,减员增效等系列改革发展举措。
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
张世明 胡风华
近年来,太原市物价局重视价格监测和预警工作,不断加强分工协调,经费投入,建立了全市应对价格快速变动反应机制,切实将价格监测及预警工作纳入制度化、规范化、科学化轨道,为保障太原市价格总水平基本稳定做了积极贡献。一、太原市价格监测预警工作取得积极成效太原市价格监测中心围绕关系民生价格开展监测预警和信息发布工作得到了市委、市政府肯定。近年来,市物价局一直密切关注居民生活必需品价格变动情况,重点开展粮、油、肉、蛋、菜等与群众生活密切相关168个监测点,660
[期刊] 职教论坛
[作者]
张吉先 虞江锋 单永刚 尹学松 陈东毅
搭建以终身学习资源云平台为核心、具有协同创新机制的省域终身学习资源云服务体系,是全民终身学习的基石。结合浙江省终身学习资源云服务体系建设实际,从规划、建设、管理、应用等四个层面分析了终身学习资源建设存在的问题,总结提炼了在云平台建设和终身学习资源分类、描述、编目管理等方面所取得的理论和实践创新成果。
关键词：
终身学习 资源云 服务体系 协同创新
[期刊] 物流技术
[作者]
鲁艳霞 陈廷斌 吴赜书 刘天实
鉴于我国高校物流工程专业人才培养与企业需求的差距仍然较大的实际,以CDIO工程教育理念为依托,以高校产学研创新机制为背景,提出了基于TOPCARES-CDIO的一体化物流工程人才培养创新机制,该机制以有效提升学生的综合素质、就业竞争力和创新能力为最终目标,对面向产学研的人才培养、一体化的项目考核以及教学资源建设进行了探讨。
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