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[期刊] 开放导报  [作者] 杨新洪  
一网统管多源数据体系是通过统一的数据管理平台,对来自不同来源、不同格式、不同结构的数据进行集中管理、统一存储、统一标准化和统一分析的系统架构。该体系包括数据采集、数据存储、数据处理、数据分析和数据应用等环节,旨在解决多源数据管理中的数据“孤岛”、数据冗余、数据不一致等问题,提高数据的价值和利用效率。为推进粤港澳大湾区建设,广东设计构建的一网统管多源数据体系(“粤治慧”),以统计数据的生产过程为抓手,从开放制度、科学方法、多源数据、主要指标、统一核算、信心指数和数解广东七个方面进行顶层设计,同时结合广东的发展规划,加入其他重点体系分析,在使用中不断迭代完善,可以较好地反映广东当前经济运行中的苗头性、趋势性、倾向性问题,形成较为完善的“用数据说话、用数据决策、用数据管理”的经济分析与宏观经济管理“软硬件”联动机制,成为粤港澳大湾区建设在统计领域的生动实践,为政府科学决策提供数据支撑,为推动广东在中国式现代化建设走在前列贡献统计力量。
[期刊] 城市发展研究  [作者] 刘兆德   王文棋   张寅   陈有川   郭树明  
中国夜间经济由来已久,从宋朝“勾栏”“瓦舍”开始,夜间活动就从未停止。国家“双循环”战略格局下,夜间经济逐渐承担起促进国内循环的重任,夜间经济的繁荣程度也成为衡量一个城市活力的重要标准。遵循“发现—识别—评价—建构”空间演绎逻辑,结合中心地理论,利用多源空间数据探索出一套夜间经济聚集区空间体系建构方法,并在济南市案例中得到实践,为济南市搭建起“1+7+N”的三级夜间经济聚集区空间体系。最后,基于济南市夜间经济聚集区构建结果,从“规划—政策—平台”三方面提出夜间经济发展应对策略。
[期刊] 现代城市研究  [作者] 朱德宝  
随着新型城镇化的深化推进,以空间规划体系构建为核心的规划体制机制改革越发迫在眉睫。国家四部委联合发文,开展"多规合一"试点工作,探索空间规划体系构建的技术途径和机制体系保障。结合大理市"四规合一"实践,试图界定"多规合一"工作的范畴和成果形式,为各地"多规合一"开展提供借鉴。明确空间规划体系构建的三方面重点:建立上下互动、左右协作的空间管制体系,建立覆盖全域的信息化管理平台和基于各级空间事权的机制体系创新。
[期刊] 统计研究  [作者] 黄恒君  
大数据在统计生产中潜力巨大,有助于构建高质量的统计生产体系,但符合统计生产目标的数据源特征及其数据质量问题有待明确。本文在寻求大数据源与传统统计数据源共同点的基础上,讨论了统计生产中的大数据源及其数据质量问题,进而探讨了大数据与传统统计生产融合应用。首先从数据生成流程及数据特征两个方面论证并限定了可用于统计生产的大数据源;然后在广义数据质量框架下讨论了大数据统计生产中的数据质量问题,梳理了大数据统计生产流程的数据质量控制要点和质量缺陷;最后根据数据质量分析结果,提出了将大数据融入传统调查的统计体系构建思路。
[期刊] 南开学报(哲学社会科学版)  [作者] 邱实  
政府职责体系是中国特色社会主义制度的重要组成部分,其构建研究具有重要的现实意义。职责同构是我国政府间关系的特殊形态,也是我国政府职责体系构建的研究起点和现实背景。随着政府治理现代化的发展,传统"打破"同构的理念已经不适合我国政府职责体系构建的需要,要在充分认识职责同构存在合理性的基础上明确"优化"的思路,推进政府职责体系构建的理念转向。在"优化"同构的基础上,依据职责属性对政府职责进行职责重理,将政府职责划分为本源型、发展型和赋转型三个基本类别,通过理论与实践的论析,使其成为政府职责体系构建的支撑条件。基于"优化"同构的理念转向与职责"重理"的外在支撑,一方面通过政府事权与职责的对接构建政府职责体系基本框架,进而依托对同构的优化建立伙伴型政府间关系,提升政府职责体系相容性。另一方面组建专门性职责协调机构保障政府职责体系的有效运行,并更新职责配置理念,逐步建立"政府职责配置表"。同时,兼顾城市化发展的现实,完善政府职责体系的相关内容。
[期刊] 南开学报(哲学社会科学版)  [作者] 邱实  
政府职责体系是中国特色社会主义制度的重要组成部分,其构建研究具有重要的现实意义。职责同构是我国政府间关系的特殊形态,也是我国政府职责体系构建的研究起点和现实背景。随着政府治理现代化的发展,传统"打破"同构的理念已经不适合我国政府职责体系构建的需要,要在充分认识职责同构存在合理性的基础上明确"优化"的思路,推进政府职责体系构建的理念转向。在"优化"同构的基础上,依据职责属性对政府职责进行职责重理,将政府职责划分为本源型、发展型和赋转型三个基本类别,通过理论与实践的论析,使其成为政府职责体系构建的支撑条件。基于"优化"同构的理念转向与职责"重理"的外在支撑,一方面通过政府事权与职责的对接构建政府职责体系基本框架,进而依托对同构的优化建立伙伴型政府间关系,提升政府职责体系相容性。另一方面组建专门性职责协调机构保障政府职责体系的有效运行,并更新职责配置理念,逐步建立"政府职责配置表"。同时,兼顾城市化发展的现实,完善政府职责体系的相关内容。
[期刊] 征信  [作者] 周海  
为解决中小微企业融资难、融资贵问题,中国人民银行哈尔滨中心支行以大庆中小微企业信用体系建设试验区为突破口,构建了"一库两网一平台"中小微企业信用体系建设框架和运行模式,有效缓解了银企双方信息不对称问题,弥补了传统银企对接活动的时间和空间限制,提高了中小微企业融资效率。同时,针对中小微企业信用体系建设中存在的问题,要求各市(地)借鉴大庆经验,找准切入点,利用地方政务信息平台建设的成果,建立信用信息征集与评价体系,强化评价结果应用,将中小微企业信用体系建设与各地方稳增长、促改革、惠民生与精准扶贫相结合。
[期刊] 征信  [作者] 周海  
为解决中小微企业融资难、融资贵问题,中国人民银行哈尔滨中心支行以大庆中小微企业信用体系建设试验区为突破口,构建了"一库两网一平台"中小微企业信用体系建设框架和运行模式,有效缓解了银企双方信息不对称问题,弥补了传统银企对接活动的时间和空间限制,提高了中小微企业融资效率。同时,针对中小微企业信用体系建设中存在的问题,要求各市(地)借鉴大庆经验,找准切入点,利用地方政务信息平台建设的成果,建立信用信息征集与评价体系,强化评价结果应用,将中小微企业信用体系建设与各地方稳增长、促改革、惠民生与精准扶贫相结合。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李海东  王丽婷  
终身教育既是一种理念,也是国家人力资源开发与个人全面发展的重要路径。在我国,终身教育经过几十年的发展,已得到政府、学校、社会和学习者的广泛认同。回顾广东终身教育发展历程,分析广东终身教育发展现状及存在的问题,进而提出促进广东省终身教育发展的相关建议。
[期刊] 企业管理  [作者] 吕坚  史常宝  
自2012年以来,国网浙江省电力公司党组全面落实党要管党、从严治党要求,构建党组统一领导、党政共同负责、党政工团齐抓共管、专兼职政工干部队伍为骨干、职工群众广泛参与的政工一体化体系,积极营造"人人都抓党建工作、人人都做思想政治工作"的氛围,切实把党组的主体责任落到实处,促进企业持续健康发展。理论意义及特点是落实中央关于构建党建工作新格局的需要。习近平强调,各级建立党建工作责任制,
[期刊] 统计与决策  [作者] 杜栋  刘乐  苏乐天  
"大数据"是一种以数据处理为核心的方法论,它的应用必将会对政府统计部门传统的统计工作方法、流程、理念、价值等产生巨大的冲击,同时也对现今政府统计体系模式、组织机构和数据价值的认识形成挑战。毋庸置疑,"大数据"技术在政府统计工作中的应用对政府统计部门的科学性变革和工作价值的提升有着重要意义,它将促进政府统计工作整个流程的各个环节根本性的转变。基于价值链理论,本文构建了政府统计中的大数据技术价值体系,如图1所示。大数据技术的应用将全
[期刊] 图书情报工作  [作者] 王晓山  
以老科学家学术成长资料数据库建设为例,介绍大型数据库建设过程中的项目定位、建设原则、系统框架、规范建设以及服务发布等事项,提出大型数字图书馆系统的构建必须定位清晰、遵循标准、开放易用,并不断利用新技术提供新服务来满足用户需求的理念,希望能为类似项目的建设提供参考。
[期刊] 中国内部审计  [作者] 刘斌  
近年来,随着中国石油与国际接轨步伐的不断加快,各专业线信息化建设也越来越完善,数据的采集量加大及速度加快,面临如此庞大的数据,如何快速筛选,将纷繁的数据转化为有价值的信息,并通过有用数据找出存在的问题,指明深挖方向,是提高内部审计人员工作效率及成果的重要途径。本文结合实际审计应用,着重就建立数据编网定向审计模型思路及方法进行探讨。一、数据编网定向审计模型产生的背景当前中国石油审计信息化建设主要包括审计管理系统、ERP审计系统、财务辅助审计系统以及数据
[期刊] 职教论坛  [作者] 李佐  
中高职教育衔接问题是当前我国职业教育发展中的热点问题,从课程观的角度关注中高职协调发展,是实现中高职有效衔接的重要切入点,也是构建现代职业教育体系的基础工程。为此探索中高职一体化课程结构体系的内涵与特点,从其结构体系模式化运行和机制化运行方式的视角,通过不同的逻辑层面,分析中高职一体化课程结构体系的课程目标、课程结构、课程内容、组织方式以及保障课程体系模式运行的制度建设。以此凸显影响中高职有效实体衔接中本质要素,促进实现我国现代职业教育体系构建这一重要战略目标。
[期刊] 职教论坛  [作者] 郭宇  牛慧  朱学荣  
高职院校创新创业教育教学体系是由多元社会主体共同参与、协同推进的价值生成系统。内蒙古建筑职业技术学院创新创业教育课程团队基于神经认知理论、行为学理论等多学科领域的新成果,立足区域经济社会发展实际,结合学校、学生实际,深化产教融合、校企合作,以培养创新型高素质技术技能人才、服务地方经济社会发展为目标,整合优化校内外教育资源,推动创新创业教育教学体系的系统性建设。
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