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[期刊] 中国高等教育  [作者] 张艳国  黄慧  易娟  谭海萍  
形成家庭学校合作、家长教师互动、社会学校双赢的办学新模式。通过跟家长、家庭的沟通,对学生有的放矢地针对性地进行教育。实现教育资源由"单一渠道、固定时空"向"全方位、立体化"转变。考上大学,并不等于以后一劳永逸、高枕无忧。在全球化、信息化的今天,大学生如何适应社会发展的需要?江西师范大学通过构建家长委员会这一平台,探索出了大学、家庭
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 李西平  刘亚琴  孙志娟  
数控技术专业以其自身特殊的教学要求在工科高等职业教育的众多领域中已成为技能型人才培养的典型范例。中央广播电视大学与机械工业教育发展中心合作,在远程开放教育环境下开办此专业。本文叙述了双方合作办学以及合作开展教学改革构建新的人才培养模式的种种举措,探索在数控技术应用人才培养的新途径中,建立与行业组织合作办学的新模式。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 殷涛  关梦然  尹德卢  鄂啟顺  陈博文  
以全国各省(区、市)家庭医生签约服务筹资支付方式的政策制定情况为研究内容,综合分析32省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团对家庭医生签约服务筹资渠道和支付。只有少数省份规定了签约服务经费"不纳入绩效工资和其他应得的奖补经费总额",大多省份签约服务经费仍按原有绩效分配制度执行。少数省份对经费提出了具体的比例。各地签约服务筹资支付方式逐步建立,但各部门政策改革力度和协同性仍有大的提升空间。
[期刊] 职教论坛  [作者] 陈天荣  
高等职业院校作为职业人才培养的重要基地,在推动我国职业教育发展的进程中,起到举足轻重的作用。职业人才的培养离不开企业的帮助与支持,高等职业院校如何根据自身的专业特点,与广大的企业建立人才订单培养模式,让企业参与到人才培养过程中,使高等职业院校、毕业生及企业都从中受益,成为了新时代下职业教育的新课题。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 华长慧  
进入新世纪以来,伴随着教育的国际化浪潮,我国境内涌现了一批具有独立法人资格的中外合作大学。这是交汇着中西方不同文化、不同政治制度,契合了中西方不同教育理念、教育内容、教育方法的特殊大学。宁波诺丁汉大学就是其中的第一所。学校现有全日制在校生5800余人,其中硕士、博士研究生567人,国际生310人。教工502人,其中外籍学术教师275人。中外合作大学是否需要党
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨丽宏  
精简高效的治理结构是特色学院取得良好办学效果的关键因素。特色学院建设离不开一支高水平、精干的教师队伍,尤其需要"双师型"教师的保障。明确小型、精品和特色化的办学道路,将推动特色学院提高办学质量和效益。在我国高等教育事业快速发展进程中,一些高校包括职业院校出现了贪大求全、规模扩张速度过快、千校一面等现象,影响到教育质量提升和学校
[期刊] 开放导报  [作者] 杨立勋  
本文总结深圳30年社会建设所取得的成绩与经验,研究和探讨深圳未来30年社会建设新模式,从加强组织领导,创新体制机制,健全公共财政体制,构建社会建设制度化投入保障机制,优化社区治理结构,创新基层社会管理,加快发展各类社会组织,创新社会工作管理体系等方面提出了建设民生幸福城市的政策建议。
[期刊] 江西财经大学学报  [作者] 王小莹  王颖  
随着我国人口老龄化的加剧,传统养老方式受到挑战,社区养老服务,作为一种新的居家养老的辅助方式日益显示出其优越性。依托社区和居委会,通过科学的组织管理,不断探索人性化的居家养老服务新模式,是破解目前日趋尖锐的养老服务难题,切实提高广大老年人生命生活质量,推动社会主义和谐社会建设的重要举措。北京市部分社区陆续进行了不同形式的居家养老服务试点探索,积累了宝贵的经验。应从两方面着手解决老年人的养老问题:一是加大政策、法规的支持力度,引导市场,逐步完善社会化养老服务体系,维护老年人家庭的独立,以减轻社会养老的负担;二是发动社会力量,利用有限的资源,加强重点帮扶独居空巢老年人。
[期刊] 经济体制改革  [作者] 杨榕  张麟  武振业  
产学研结合是企业与科研单位和高校实现共同社会效益和经济利益的重要途径。通过这种结合 ,企业可加速技术创新的步伐 ,高校和科研单位也可加速科技优势向产业优势的转化。因此 ,加快产学研结合的进程应从以下几方面入手 :(1)鼓励多种形式的产学研结合探索 ;(2 )政府应加入产学研结合的序列 ;(3 )强化产学研结合的技术创新内涵 ;(4)将产学研结合作为西部大开发的重要平台。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 吕兴师  
传统的日语教学模式已经不能适应新形势下的日语教学要求。本文以几种体现以人为本的教育理念和以学生为中心的教育思想为依据,以培养日语综合能力为主要目标的日语教学模式进行了有益的探讨,供同行参考。
[期刊] 建筑经济  [作者] 张南峰  
本文针对学校基建的特点,结合作者所在学校建设情况,介绍了融资、建设采用的一些新模式、新做法,以期对学校基建管理提供借鉴。
[期刊] 经济管理  [作者] 李志刚  张泉  何诗宁  
从家庭嵌入视角和裂变创业动机出发,运用扎根理论研究方法,根据问题导向和理论抽样原则,选取六位裂变创业者作为研究样本,得出了"基于创造财富改善家庭""基于增值资产递升家庭""基于缩短距离凝聚家庭""基于均衡时间回归家庭""基于对接文化传承家庭""基于冲破禁锢创新家庭"六个主范畴,在此基础上凝练出"家庭触发型裂变创业"这一核心范畴,构建了家庭触发型裂变创业的模式分类模型,提出了财富主导、角色转换和观念交互三种典型的家庭触发型裂变创业模式,并具体阐述了其作用机理。研究结果拓展并丰富了裂变创业动机的类型和框架,深化了创业动机知识体系。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 卢娅  张丽  
本文以浦东图书馆“0–3岁婴幼儿家庭阅读指导包”项目为例,探究公共图书馆的低幼儿童服务模式由“关注儿童”到“聚焦家庭”的转变过程以及这一模式的特点与实质。采取文献调研、案例分析的方法,对“聚焦家庭”服务模式的本土化进行探索。浦东图书馆“0–3岁婴幼儿家庭阅读指导包”项目很好地诠释了“聚焦家庭”模式的实质,凸显了多元化社会合作网络、工具式阅读资源包、成长式家庭指导课程、立体式阅读推广活动、社群式沟通交流平台的自身特色,是“聚焦家庭”服务模式在中国的推广参照。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王秉琦  李寿国  彭璟  
我国现行的高校就业指导模式是上世纪90年代毕业生分配制度改革后逐步形成的。主要内容是帮助毕业生了解国家就业政策,进行择业技巧“包装”和一些简单的职业指导,目的是使毕业生树立正确的择业观念,从而及时、顺利就业。这种临时突击型的就业指导模式注重就业指导的实用性、速效性、技巧性,是程序式、被动式、经验式的指导,忽视了就业指导的科学
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