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[期刊] 中国高等教育  [作者] 苏志刚  尹辉  
积极与"名校大所"合作,提升多元合作、深化产教融合发展战略高度。改变以完成项目为重心的短期校企合作方式,建立以长期战略合作为依托的全面合作关系。"内聚外引,借力发展"是推进多元合作、深化产教融合发展的关键所在。推进多元合作、深化产教融合发展是地方应用型高校提升集聚效应的必然选择。当前,我国地方应用型高校服务地方社会经济发展的能力还存在一定不足,需要以推进多元合作、深化产教融合发展
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张坤  
高校改革工作的发展逐步推动地方本科院校向着职业教育方面转型,而在探索转型发展的过程中转型定位问题由于能够对转型效果产生巨大的影响因此受到广泛关注。职业教育实行"产教融合"是国家深化全面职业教育的教育方针,也是职业教育实现创新发展的需要。职业教育开展的实践探索,已经形成了一定的积极的教育经验。本文从当前职业教育产教融合的经验出发,总结实践中的问题,并提出对于本科院校相应的创新发展对策。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 邱金林  
广西经贸职业技术学院积极推进国际化产教融合模式办学改革,在集中跨国优质资源,构建产教融合发展共同体;打造跨国合作新平台,推进产教融合协同育人;推广产教融合标准,提升中国职教国际影响力;推进产教协同创新,服务东盟中小企业发展;深化国际化办学改革,树立国际交流合作品牌等方面开展办学实践。在构建中国-东盟职教共同体背景下,未来职业院校国际化产教整合需要加强政策规划对接,明确产教合作方向;创新产教融合模式,服务高水平开放合作;打造产教融合新机制,推进高水平协同育人。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 车明朝  
行业企业在职业教育中重要地位已毋庸置疑。在本次大赛前新闻发布会上,天津教委靳润成主任特别指出,本次大赛一个特点就是行业主导。回顾历届大赛,行业的声音得到了越来越多的尊重,其作用的发挥日益规范化、制度化,且已形成一整套成熟的办法。行业是职业教育的主体之一,其在职业教育中具有天然的重要地位,但是其作用的有效发挥,依赖于人才培养体制机制的保障。近年来,在党中央、国务院指导下,以及教育主管部门的大力推动和相关部门的配合,行业指导在职业教育领域得到切实的落实,可以说这一时期是,近年来,行业企业参与职业教育最好的一个时期,宏观环境前所未有,得天独厚。但是与此同时,行业指导,内外部依然存在诸多制约因素,如,...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 史洁  
通过对行业英语教学现状进行调查,分析行业英语的师资力量、教学内容、教学理念和教学方法中存在的问题,并在课程内容、教学内容、师资力量、教学理念、考核方式等方面进行改革。改革经验说明教学实验对如何将"产教融合,校企合作"融入行业英语教学中有着深远的影响。
[期刊] 农业经济  [作者] 王姣  王文荣  王梓豫  
辽宁省乡村三产融合发展中仍存在融资难和贵、普惠金融在乡村发展依然不足的问题,因而要探索金融支持乡村三产融合发展的新思路,即根据辽宁乡村实际情况提出众筹创立乡镇集体股份制企业、创新传统农业保险运行服务机制、创新普惠金融的资金精准定位服务模式。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 霍瑞娟  
在当代社会的创新2.0思维环境中,"互联网+"行动借助互联网、物联网、云计算、大数据和移动服务等信息处理技术支撑,为全社会创造了多业态融合发展的前景。图书馆专业服务与不同社会机构的服务整合,将推动公共图书馆服务与社会生活的不同领域融合发展,创新社会文化服务的业态。基于这一前景,本文依托当代世界若干类"图书馆+"案例,并依此分析、探索此类活动对于公共图书馆服务发展的前景以及在推进过程中需要关注的一些问题。
[期刊] 中国土地  [作者] 何燕君  
广西地理信息行业探索与地方融合发展,一方面以实施重大项目为契机完成数据积累,技术和设备"双升级",实现行业内部的转型升级;另一方面,聚焦重点工作和社会关注的重点领域,在服务领导决策、部门管理、民生发展中,促进地理信息与政府管理部门及其他行业的融合发展。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张彦群  徐梦阳  
随着产教融合政策体系的不断完善,城市、行业、企业、学校在产教融合中的角色定位日渐清晰。建设产教融合发展平台,要以创新需求为引领,打造以技术进步为主轴,从创新源头到创新生产再到产业化的链式融合体系,以平台连接赋能教育创新、人才开发、产业升级,助力经济高质量发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 叶立生  
产教融合是新常态下加快发展现代职业教育的一项重大举措和制度创新。新常态下推进产教融合需要破解"两张皮"现象,同步规划产业和职业教育,推动专业设置与产业集群无缝对接、课程内容与职业标准一体构建、教学过程与生产过程有机互动、技术攻关与企业创新协同发展。
[期刊] 中国高教研究  [作者]
为深入学习贯彻全国教育大会精神,深化产教融合,助推"一带一路"沿线国家教育交流合作,由中国高等教育学会指导,中国高等教育学会产教融合研究分会、中国教育电视台主办,中国教育报、中国民航报、中国民航人力资源开发中心、中国高等教育学会"一带一路"研究分会、中国航空运输协会客舱乘务委员会、教育部高校毕业生就业协会高校航空就业分会、中教全媒体协办,北京广慧
[期刊] 职业技术教育  [作者] 周亮  
<正>职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型。产教融合、校企合作是职业教育的基本特征,也是职业教育最大的发展优势。职业教育在人才培养过程中,通过组建涵盖企业、学校、行业等在内的职业教育集团(联盟),培育产教融合型企业等方式,逐步形成专业共建、人才共育、过程共管、资源共享、责任共担的产教融合新局面,为职业教育高质量发展提供了强大生命力。党和国家高度重视深化职业教育产教融合。2017年以来,我国先后出台《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》《国家产教融合建设试点实施方案》《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案(2023-2025年)》等政策文件,对深化产教融合、校企合作提出了明确要求和具体举措,初步构建起职业教育产教融合的政策体系。特别是2022年修订实施的《职业教育法》对深化校企合作、搭建产教融合平台、构建多元办学格局提出了新要求,条文用9处“鼓励”、23处“应当”和4处“必须”明确了支持企业参与职业教育的诸多举措,标志着职业教育产教融合进入法治化阶段。然而,通过政策性文件对职业教育产教融合进行引导、规范,也暴露出法治权威性不足、执行力有限的问题。
关键词:
[期刊] 教育与职业  [作者] 王万川  武智  邓光  
江苏高职院校大学科技园发展势头良好,已成为集聚创新成果、孵化科技企业、培养创新人才的重要载体。同时,高职院校大学科技园存在产业定位雷同,高职特色匮乏;高层次人才缺乏,技术孵化能力较弱;轻市场运行规律,自我造血功能不足等问题。进入新时代,高职院校大学科技园要按照《意见》要求调整发展战略,明确发展定位,优化运行机制,注重发展质量,提升办园效益。
[期刊] 中国高等教育  [作者]
编者按:2017年12月,国务院办公厅印发了《关于深化产教融合的若干意见》,标志着产教融合迈入了新阶段。在新技术革命条件下,实施创新驱动发展战略、建设现代化经济体系、推动经济高质量发展,要把握产教融合内在演化规律。高校要以产教融合为机制,以人才培养为根本,深化学校内涵建设,构建聚集创新要素的人才培养体系。要以技术进步为主轴,构建和融入创新生态体系,在服务创新驱动发展中推动大学形态自身的变革。
关键词: 产教融合  
[期刊] 中国高教研究  [作者]
7月20日,由中国高等教育学会主办,中国航空运输协会客舱乘务委员会、教育部高校毕业生就业协会、中国民航报社、中国民航人力资源开发中心、中国教育电视台、教育部高校毕业生就业协会高校空乘分会协办,北京广慧金通教育科技有限公司承办的"2018年高等学校民航服务技能大赛"暨校企合作产教融合发展论坛在京举办。
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