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[期刊] 现代管理科学  [作者] 谭航  
本文论述了绩效管理的概念,阐述了沟通对绩效管理成败的影响,提出了为做好绩效管理 需要沟通的 方面和需要采取的方法。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 何勇堂  刘庑  
在全球化的创新和变革的市场环境中,企业为了更好地生存和发展,必然实施项目管理。由于项目管理特定的内容体系和组织结构,沟通在其中具有举足轻重的作用。沟通的成本在某种程度上也决定了项目管理的成本。只有建立完整有效的沟通体系才能高效地实施项目管理。
[期刊] 财会通讯  [作者] 陶琼  
根据国际注册内部审计师协会发布的《实务公告》第2420-1号,对沟通标准质量规定,审计沟通必须客观、清楚、简明扼要、及时和富有建设性。笔者认为,审计人员为实现审计效果,可从审计工作开展不同阶段关注以下几个方面,提升沟通技能:
[期刊] 现代管理科学  [作者] 丁堃  王昕  
本文在介绍科研团队及其特点基础上,论述了科研团队中沟通的作用,重点分析了传统科研团队与虚拟科研团队沟通的特点,并提出在这两种科研团队中改善沟通效果的途径。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 茆广宇  
通过论述有效沟通在实际工作中所发挥的重要作用,说明了有效沟通是一个企业高效率管理和经营必不 可少的工作方式,如果一个公司和企业的运行离开了有效沟通,那么,其管理和经营的高效率将是一句空话。
[期刊] 图书馆  [作者] 陈洪滨  
本文指出沟通在图书馆管理工作中必不可少,其实质是人本管理。在管理中,如能运用得当,必对图书馆管理的开展起到积极促进的作用。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 曾萍  姚建文  
当今世界,管理与伦理相结合是大势所趋,管理沟通必须重视伦理道德建设,促进管理沟通伦理道德化、伦理道德管理沟通化,实现管理沟通与伦理道德整合化,把管理科学推向新水平。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 周明  
通过分析指出馆员的职业素养、馆员与读者掌握的信息不对称和读者的心理状态等方面影响了图书馆员与读者之沟通,提出通过拓宽沟通渠道,扩大沟通范围,使馆员与读者进行有效沟通。
[期刊] 企业管理  [作者] 彭移风  杨扬  
"企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。"——松下幸之助未来学家约翰·奈斯比特说:"未来竞争将是管理的竞争,竞争的焦点在于每个社会组织内部成员之间及其与外部组织的有效沟通上。"松下幸之助关于管理有句名言:"企业管理过去是沟通,现在是沟通,未来还是沟通。"正确认识沟通,有利于经理人提高沟通能力,促进沟通效率。
[期刊] 财务与会计  [作者] 李霞  
苏格拉底说,"教育不是灌输,而是点燃火焰。"回顾在中央国家机关会计领军人才培训班的学习历程,我感受最深刻的是带领我们思索管理的本质、体会沟通的真谛。在财务管理活动中,我们经常会有行至深处、茫然四顾的无助感,在面对多重的外部约束、复杂的博弈环境时,书本的财务管理知识难以支撑我们透过变化万千的现象洞悉经济活动的本质。何处借慧眼,助我驱迷雾。会计领军人才培训之路开启了我寻找慧眼之道。精心设计的培训课程,带领我们去
[期刊] 财务与会计  [作者] 李霞  
苏格拉底说,"教育不是灌输,而是点燃火焰。"回顾在中央国家机关会计领军人才培训班的学习历程,我感受最深刻的是带领我们思索管理的本质、体会沟通的真谛。在财务管理活动中,我们经常会有行至深处、茫然四顾的无助感,在面对多重的外部约束、复杂的博弈环境时,书本的财务管理知识难以支撑我们透过变化万千的现象洞悉经济活动的本质。何处借慧眼,助我驱迷雾。会计领军人才培训之路开启了我寻找慧眼之道。精心设计的培训课程,带领我们去
[期刊] 管理现代化  [作者] 束义明  陈悦明  
高管团队沟通被认为是决定企业战略决策绩效的重要因素。深入研究高管团队沟通的内涵、维度及其作用机制,构建一个高管团队人口特征、团队沟通与决策绩效间关系的整合框架,可以为打开传统高管团队理论的"黑匣子"提供借鉴和参考。
[期刊] 财经科学  [作者] 吴蔚  
工商企业有效管理的首要工作就是发动——发动企业内部的人勤恳努力、协调有序的工作;发动企业外部的“人”(不单纯指个人,还指各种组织)营造一个最适宜企业生存、发展的外部环境。 要把人们成功地发动起来,首要任务,也是最重要的任务就是与他们沟通:获取自己的所需,提供他们的所需。 沟通按对象的不同,可分企业内部沟通和企业与外部环境的沟通。 (一)内部沟通 《孙子兵法》上说:“令民与上同意,与可之死,可与之生,而不畏危也。”也就是说,一个组织内部,只有上下一心,进退一致,才能在各种环境中立于不败之地。一个企业要达到这样“团结如一人”的境界,内部沟通是必不可少的。到下级那里听听他们对工作的看法...
[期刊] 中国注册会计师  [作者] 张连起  
小时候,我们可能会有这样的经历——当学校老师习惯性地问:"有没有问题?"我们一定回答:"没有",或者默不做声。因为如果回答说"有问题",或许会挨老师一个白眼,然后老师还会说:"这么简单也不
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