标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(9054)
2023(13257)
2022(11456)
2021(10639)
2020(8897)
2019(20616)
2018(20410)
2017(38461)
2016(21395)
2015(24305)
2014(24842)
2013(24599)
2012(23751)
2011(21828)
2010(22194)
2009(20481)
2008(20694)
2007(19119)
2006(16895)
2005(15859)
作者
(67259)
(56001)
(55980)
(53251)
(35933)
(27251)
(25643)
(21907)
(21318)
(20606)
(19271)
(18937)
(18402)
(18107)
(17867)
(17468)
(17440)
(16633)
(16407)
(16217)
(14266)
(14259)
(13830)
(13003)
(12937)
(12729)
(12729)
(12507)
(11685)
(11496)
学科
(91454)
经济(91356)
管理(55830)
(54953)
(42339)
企业(42339)
方法(35926)
数学(30837)
数学方法(30494)
中国(28305)
(26886)
地方(24358)
(22209)
(21803)
业经(20175)
(18319)
农业(18123)
(17986)
贸易(17972)
(17363)
(16577)
银行(16526)
(15904)
(15865)
金融(15863)
理论(14697)
(14386)
(13352)
技术(13302)
环境(13256)
机构
学院(313942)
大学(313728)
(124229)
经济(121209)
研究(116869)
管理(110159)
理学(92369)
理学院(91126)
管理学(89296)
管理学院(88704)
中国(88635)
科学(75061)
(69917)
(63946)
(63291)
(58851)
研究所(57098)
中心(53118)
(51984)
农业(50440)
业大(50217)
财经(45158)
北京(45038)
(44256)
师范(43698)
(41766)
(41667)
(40747)
(39493)
经济学(37638)
基金
项目(197872)
科学(151708)
研究(142413)
基金(138073)
(122896)
国家(121742)
科学基金(100563)
社会(85839)
社会科(81060)
社会科学(81036)
(79723)
基金项目(72143)
(67565)
教育(66158)
自然(65539)
自然科(63936)
自然科学(63911)
自然科学基金(62773)
编号(59087)
资助(58197)
成果(49922)
(47836)
重点(45907)
课题(42991)
(42803)
(40464)
科研(38199)
创新(37877)
计划(37741)
发展(37402)
期刊
(148967)
经济(148967)
研究(97150)
中国(73081)
(59216)
学报(57282)
科学(49219)
(46767)
教育(42045)
大学(41706)
管理(41090)
农业(39831)
学学(38634)
(32700)
金融(32700)
技术(28333)
业经(25330)
经济研究(23680)
财经(22505)
(21682)
问题(19475)
图书(19403)
(19398)
(16526)
(15778)
技术经济(15538)
商业(14878)
科技(14445)
理论(14438)
业大(14217)
共检索到499890条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 图书情报知识  [作者] 徐志玮  刘颖  张丽园  
从学术性期刊的"存储"和"刺激"功能,对纸本/电子期刊的发展现状进行综述,通过中山大学图书馆期刊的使用数据进行验证,并且,首次以论文形式证明,纸本外文期刊的到馆滞后率远高于同种电子版期刊,两者的内容比对也有差异。证实纸本期刊使用率快速下降,"刺激"功能进入萎缩态势,而电子期刊的"存储"功能表现不足。为此,希望在国家政府机构的有力组织和支持下,提高两种载体的相关功能。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 焦文渊  
高职院校在一定程度上能够解决新时期各行技术型人才的短缺问题,如何加强高职教育发展成为一个重要课题。本文分析了目前高职院校中已经取得了的一些成果,并指出其中存在的一些问题,并进行原因分析,最后就高职院校的未来走向提出了一些建议。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 李万健  
新中国建立以来,特别是党的十一届三中全会之后的近20年来,我国图书馆事业有了令人瞩目的发展,取得了辉煌成就。与此同时,全国的图书馆学专业期刊也得到了突飞猛进的发展,取得了很好的成绩和经验。专业期刊发展的成绩和经验是伴随着整个图书馆事业的发展而取得的,...
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 陈静  孙继林  
开放获取期刊(OAJ)平台是OA关键基础设施,对促进OAJ的发展、传播和利用均有重大意义。它是国家/机构科技期刊的宣传展示平台,是图书馆科技文献资源和服务体系的重要组成部分,是商业信息服务机构的推广平台。通过对8个OAJ平台资源建设和用户服务现状考察发现,OAJ平台在资源纳入和剔除标准、评价体系,高级检索功能,交互式服务、相关知识链接、互操作性还存在不足;与检索性平台相比,OAJ全文平台在增值服务上具有明显的比较优势。未来OAJ平台应不断完善平台资源组织、资源评价的制度和方法,注意规避知识产权风险。
[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 谢冰  
随着网络时代的到来 ,全球金融业面临着巨大的机遇和挑战。网络银行作为一种新兴的银行服务方式 ,与传统银行相比显示出许多优势 ,其发展趋势已不可逆转 ,但它本身也存在着许多有待解决的问题。如何准确地把握网络银行的发展现状和未来趋势 ,扬其长避其短 ,已成为国内外金融业发展的重大现实课题。本文从网络银行的定义、优势和存在的问题以及发展前景和对策等三个方面进行了探讨。
[期刊] 图书馆  [作者] 谢湘云  
文章论述了加强期刊工作学术性的必要性及主要方面
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王雅静  
职业高等院校期刊具有行业综合性、专业应用性、职业教育性和社会服务性的特点。期刊的发展涉及理论与实践、学术与社会、教育与产业等多元维度,体现了知识体系的跨界整合特点,其评价一直被主流学术期刊评价体系所忽视。对我国职业高等院校主办的学术期刊的评价过程中,要凝聚职业教育多元利益相关人,探索建构多层次、多维度的同行评议体系,从而不断提升我国应用型科研水平,助力职业教育的改革与发展。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 李武  杨屹东  
通过调研分析,指出开放存取(OA)期刊目前呈现出良好的发展态势,其规模与影响力不断扩大,有多种出版形式。同时,深入分析OA期刊出版对当前学术交流系统中的各利益关系方(包括科研人员、传统出版机构、图书馆和科研资助机构)所产生的积极影响。
[期刊] 图书馆  [作者] 王景文  高玉洁  许静  唐品  
近几年,随着阅读疗法实务的不断深入,阅读疗法实证研究得到有效推进。文章采用回归分析、聚类分析、战略坐标分析等方法,对文献年度、期刊、著者、地区、主题等指标进行深度分析,以揭示阅读疗法实证研究发展的规律性与发展趋势,为我国阅读疗法实证研究提供定量的、有价值的参考信息。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 丁丁  
本文介绍了国内外网络学术期刊的沿革、现状,特别是欧美发达国家的发展情况及其在解决有关技术、管理等方面的经验、法规和政策。并针对我国实际情况,就解决国内网络学术期刊发展及其利用中所遇到的主要问题发表了一些意见
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 张月红  王森  李江  谌群芳  
文章从中国现代历史的角度详细查证了国内(不含港澳台)出版的英文版学术期刊的数量,并按刊物创办的时间顺序列出了210份英文版学术期刊的信息资料,进而根据中国科技信息所近几年的期刊统计资料分析了英文版学术期刊在国际科学界交流中的重要作用,同时也提出了期刊目前在国外发行的困惑。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 丁明刚  
分析了我国非学术性期刊的学术子刊现象,从采访、著录、阅览、典藏等方面探讨了此类刊物的管理方法和策略。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 李俐  谭菲  
美国是世界上较早成立比较教育学术组织的国家,其比较教育协会经过半个多世纪的发展,不仅拥有来自不同国家的会员,还有在全世界享有盛誉的学术杂志。它所开展的各项活动促使美国比较教育研究的主题、研究地域和研究方法向多元化方向发展。同时,美国在比较教育专业的人才培养目标、招生录取和课程设置方面都具有较强的灵活性,并注重培养成为国际教育舞台上的领导者。在未来的发展中,比较教育学科的发展、人才培养和增强其影响力方面是美国比较教育研究的基本走向。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 陈时见  谭菲  
国际学生评价项目"PISA"是经合组织为反映学生学习成果、提高学生学习能力而推行的跨国性比较测验。该项目以学生更好的学习、教师更好的教学、学校体制更加高效为基本理念,经多年的实施,在世界教育政策发展中起到了积极的促进作用。梳理和研究"PISA"项目的产生与发展、内容与实施,不但有助于深入了解该评价体系的整体发展全貌,彰显其鲜明特点,还能窥探其未来发展趋势,以期从中获取有益借鉴。
[期刊] 教育研究  [作者] 时伟  
大学教学作为一种独特的学术活动,具有问题性、研究性、文本性与交流性特征。只有从教学学术性出发,通过学位教育模式、社区教育模式和校本教育模式等,才能突破大学教师单一的专业发展模式,形成有机结合的专业发展模式体系,从而提高大学教师教学学术性,促进教师专业发展,在教学成熟的基础上实现教师的专业成长。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除