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[期刊] 经济师
[作者]
华中昌
护理技能竞赛作为一种考察高职护理学生自身专业技能的竞技类比赛,可以有效提升护理专业学生的理论知识水平、实践操作素质等。文章选取某护理班中的80名学生作为研究对象,将其划分为两组进行对比实验,通过普通版和参加技能竞赛的实验班学生的综合成绩进行对比,得出高职护理技能竞赛对实践教学具有重要的促进意义。并围绕护理技能大赛所产生的各种影响进行深入分析探究,得出提高高职护理实践教学的主要策略。
关键词:
护理 技能竞赛 实践教学
[期刊] 高等农业教育
[作者]
葛新旗 周虹
职业技能大赛作为我国职业教育工作的一项重大创新,对职业教育教学改革具有非常重要的促进和导向作用。充分认识职业技能大赛对常规教学的意义,并认清目前高职院校在职业技能竞赛中暴露出的问题和不足,从政校行企运作机制搭建、项目化教学实施、赛考证融合和学生社团活动开展四方面探索出一套适合我国职业技能大赛与常规教学融合的有效路径,期望对改革目前高职院校职业技能竞赛,促进我国职业教育的可持续发展发挥重要作用。
关键词:
职业技能大赛 常规教学 融合 路径
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
贺红
本文从分析高职电子商务技能竞赛的内容和特点入手,提出了开设电子商务企业模拟经营综合实训课程、借助学校数字化平台采用翻转式教学设计、开展班赛及年级赛的方式进行课程考核的课程化策略,对高职电子商务实践教学的改革进行了探索。
关键词:
高职 电子商务 技能竞赛 课程化
[期刊] 教育与职业
[作者]
高艳英 吴洁
文章介绍了目前可供高职金融管理专业参与竞赛层次,认为赛项设计对接金融行业企业岗位工作内容、竞赛内容与金融行业职业资格考试范围吻合、竞赛目的与高职金融专业人才培养目标趋同。并提出以职业技能竞赛为切入点整合金融专业课程体系,按照职业技能竞赛考核要求构建"以赛代训"的金融专业实践教学体系,建立"以赛代考"的金融技能学习评价体系等教学改革方案,并从学生、教师、院校三个维度分析了教学改革带来的影响。
关键词:
职业技能竞赛 高职院校 金融专业建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
吴交树
高职院校技能大赛是检测教学效果,展示高职教育风貌和实力,引领高职教育教学改革方向,提高高职教育人才培养质量的重要平台。文章紧密结合目前国内高职院校技能大赛的开展情况,在高职院校职业技能大赛引领人才培养目标改革、引领人才培养模式改革、引领教学内容和教学方法改革、引领职业教育考核评价、引领师资队伍建设改革等方面进行了探索。
关键词:
高职院校 技能大赛 教学改革
[期刊] 高等农业教育
[作者]
朱永永
针对现有技能竞赛与实践教学整合研究存在系统性和通用性的不足,在前期开展的模块化课程设置、实训中心和基地建设、模块化面向对象动态学习环境建构技能包、以就业为导向开展工学结合等方面的研究基础上,从校内实践向校外实践转变契合、技能竞赛与实践教学宗旨契合、分步发展与循序渐进趋同契合角度阐析技能竞赛与实践教学的整合基础。通过技能竞赛与实践教学整合研究,将生产过程中遇到的关键性技术难点和前瞻性操作技法引入到日常学生实践操作能力培养中,以提升职业教育人才培养质量和实践教学水平。
关键词:
技能竞赛 实践教学 融通整合
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张寒明
定期举办全国职业院校技能大赛是我国教育工作的一项重大制度设计与创新。本文作者通过对技能竞赛的理性思考,提出以技能竞赛推进职业教育实践教学改革的基本思路。
关键词:
技能竞赛 机制 改革创新
[期刊] 高等农业教育
[作者]
郭琳
为不断提升实践教学质量,培养满足社会和岗位需求的专业技能型人才,高职院校网络技术专业以职业岗位能力为本位,"考证、竞赛两结合"构建实践教学体系、开发实践教学资源、编制专业核心课程标准、实施基于行动导向教学活动和基于过程考核的多维评价方法,培养学生的职业发展能力和实践技能,满足从业技能、职业资格水平考证和技能竞赛的多层次能力要求,增强专业人才的社会适应性和竞争力。
[期刊] 经济师
[作者]
梁燕
目前,在我国的技工院校中,一些教师自身的综合能力较弱,这使得教师在教学过程中出现了各种问题,不能够很好地向学生传达知识,不利于学生的良好发展,已经远远不能够满足新时代下技工院校的教学需求。因此,为了有效提升技工院校教师的综合能力,技工院校已经积极采取了各种措施,其中一个就是举办技能竞赛。技能竞赛的参赛学生必须要有专业的教师来作为指导,这就要求其指导教师要具有较高的综合能力、专业化的知识和教学手法,只有这样才能帮助学生通过技能竞赛的考验。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
彭换新 王文凯
针对高职机电专业学生职业技能竞赛存在的师生参与热情不高、赛项知识技能覆盖不全面等问题,各级大赛组织者应该改善机电专业学生职业技能竞赛的组织和设计,更加关注学生实际应用能力和独立解决问题能力的提升,同时让更多的学生参与到各类竞赛中。高职院校也应有效地组织和利用大赛,使其与课程教学有机结合,提升机电专业学生的职业素养和实践技能水平。
关键词:
高职院校 职业技能竞赛 机电专业
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李春阳 郑艺 付铁 王本鹏 庞璐
该文提出了基于学科竞赛的工程训练五位一体精准教学模式,阐述了该模式的构建内涵及组织和实施方法。运用该模式指导学科竞赛取得了显著成效,对于在新形势下工程教育改革具有一定的借鉴作用。
关键词:
学科竞赛 实践教学 教学模式
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
谢丽仪
职业院校的宗旨是向企业输送高技能人才,因此职业院校要做到人才培养目标明确、方案切实可行、落实执行到位。本文从"三个意义""三个结合"阐释了职业院校开展电子商务竞赛式实践性教学的必要性,并从准确定位电子商务人才培养目标、合理设置电子商务人才培养方案、持续壮大师资力量等三个方面阐释了职业院校开展电子商务竞赛式实践性教学的具体措施。
关键词:
职业院校 电子商务技能竞赛 实践性教学
[期刊] 教育与职业
[作者]
王斌 于晓萍
以提升高职学生实践动手能力、创新能力和专业竞争能力为目标,根据企业行业的人才需求,结合高职学生能力特点,探索实施"双元三层"的"1+3+N"技能竞赛模式,以技能竞赛活动为抓手,推进教学团队、专业、课程和实训基地建设,努力提高学生职业素质和职业能力。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
张肃
文章以大学生学科竞赛活动为契机,根据学科竞赛的实际要求和组织经验,对基于学科竞赛的实践教学进行相应思考,为提高实践教学质量提供启示。
关键词:
大学生 学科竞赛 实践教学模式 措施
[期刊] 经济师
[作者]
王梦欣 芦颖
学科竞赛以其在实践教学中的优势被广泛关注,相关教育部门牵头下的大型学科竞赛,已经具有非常大的影响力,已经逐渐成为实践教学的一种新形式,被纳入实践教学体系。文章以物理师范专业为例,分析了目前实践教学的不足,讨论了学科竞赛在实践教学中的积极作用,给出了以学科竞赛为载体的实践教学策略。
关键词:
学科竞赛 实践教学 物理师范
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