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[期刊] 教育研究  [作者] 宁虹  
教育研究的多元发展必然引起教育研究方法论的深刻反思和探索。从源起之处如其所是地把握其内涵实质是以严格的科学态度反思教育研究方法论的关键。从对教育是什么、研究是什么、方法是什么的内涵实质之理解,建立起它们之间的逻辑联系。强调教育研究的理论界定环节,把多种研究方法的运用内在地组织在形成研究资料的过程之中,形成以研究过程的序列而不是方法的序列展开教育的研究以及教育研究的课程建设。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 陈金玲  王楠  毕秀芹  
医学教改研究是一个涉及教育、医疗和社会发展的系统工程。它不断更新医学教育内容和方法,提高医学教育质量和医生的综合素质。由北京大学医学出版社在2020年出版,詹妮弗·克莱兰和史蒂文·德宁二人创作的《医学教育研究概论》从医学教改研究的理论和实践两个方面进行探讨,旨在深入理解医学教育改革的重要性和必要性,同时提出可能的解决方案,以推动医学教育的不断进步。医学教育是一个高度复杂的领域,它涉及知识、技能、态度和价值观等多个方面。传统的医学教育往往以医学知识的传授和技能的训练为主,缺乏对学生全面素质的培养和综合能力的提升。此外,由于医学领域的不断进步和发展,传统医学教育的内容和方法也变得有些过时和落后。
[期刊] 教育研究  [作者] 毕晓白  张巳瑛   张志文  
程序探索教学实验的假设是 :程序探索教学可能会循序渐进地、有效地培养学生的创新精神、创新能力。程序探索教学依据科学探索的一般规律制定总体教学程序可为培养创新精神和创新能力奠定坚实基础 ,按照“扶、引、放”三个层次设计具体的教学程序可为培养创新精神和创新能力开辟有效途径 ,在一定方法的指导下进行探索活动 ,是培养创新精神、创新能力的关键。本文通过对实验结果的分析论证了假设的正确性
[期刊] 物流技术  [作者] 赵冰  
为提高研究生课程的教学质量、培养研究生的科研能力,以中国民航大学“航空物流概论”课程为例,论述了实施研究生课程案例教学改革的探索和实践过程。首先,在调研国内外高等院校物流类课程的教学现状的基础上,分析了“航空物流概论”课程实施案例教学的可能性及意义;然后,从教学目标设计、教学内容改革、教学案例建设、教学方法应用等方面详细解析了课程案例教学改革的过程;最后,分析了案例教学的实施效果,总结了实施案例教学的启示。研究成果可为相关研究生课程的改革提供参考和借鉴。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 丁远  
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》明确提出,要"建立继续教育学分积累与转换制度,实现不同类型学习成果的互认和衔接,搭建终身学习‘立交桥’"。但是,对比英国学分互认发展经验,我国学分互认尚处于探索起步阶段,仅仅作了一些有益的尝试,累积了一些零星经验。总体而言,加快国民教育序列学分互认进程需要转变观念、完善立法,成立专业学分认定机构,制定转换规则,建立质量保障体系等。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 王建頔  
地域文化作为我国民族传统文化的组成部分,对于学龄前儿童教育的文化氛围营造起到关键作用。基于地域文化的学前教育课程建设探索将推进学龄前儿童的学前教育,有利于学龄前儿童在生活中体验学习,在学习中学会生活,实现生活和学习的融合。由权锡焕编著、岳麓书社出版的《中国地域文化研究》一书,基于中韩两国学者对中国地域文化的学术研究成果,分别对中国地域文化划分问题、《中华文化通史》与《中华文化通志·地域文化典》中的园林建筑及文化地域特征展开论述。
[期刊] 中国软科学  [作者] 吕瑞华  王卫亚  
根据Kolmogorov连续性定理,本文建立了混沌—神经网络(C-ANN)预测模型;提出了基于遗传算法和神经网络的混沌预测模型与方法(C-ANN-GA混合预测方法);解决了混沌时间序列的非解析式预测问题;使混沌时间序列预测方法得到了新的改进和发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 姜大源  
程序,在汉语中的基本意思是"事情进行的先后次序"(现代汉语词典),其英文表述为procedure;而过程,在汉语中的基本意思则是"事情的始末或事物发展所经过的程序"(古今汉语词典),其英文表述为process。显然,上述阐释意味着过程包含了程序,而程序只是过程的一部分。
[期刊] 教育与职业  [作者] 郝桂英  
程序设计语言课程是高职计算机专业开设的核心课程,本文从高职程序设计语言教学中存在的问题入手,针对高职程序设计语言的教学内容和教学方法进行了分析和探讨,以期对高职院校程序设计语言教学起到一定的参考和借鉴作用。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 张原豪  
美术教育是我国艺术教育体系中地位较高的一门学科,其基本贯穿于我国整个教育阶段,并且目前已经融入通识教育体系之中,受到诸多家长以及教育工作者的关注。此前,我国美术教育存在着较为严重的专业化倾向,即太过注重理论知识和技能培训,忽视了美术教育的育人价值。进入21世纪后,随着我国素质教育理念的提出,美术教育的审美功能逐渐受到关注,“以审美为核心的美术教育”开始逐渐发展,其育人功能与价值进一步得到拓展。文章结合《美术教育概论》一书,以我国美术教育为研究对象,探索其多方面功能与价值。
[期刊] 中国科学技术大学学报  [作者] 江海洋  王莉  
根据序列数据预测下次事件类型和时间是一个值得研究的课题.目前点过程强度函数算法仅从时间维度考虑背景知识和历史影响两个方面,没有从空间维度加入社交关系的影响.针对该问题,提出基于时空深度网络的社交化点过程的序列预测算法(SPSP算法).该模型首先运用双LSTM(long short-term memory)分别建模强度函数的背景知识和历史影响;然后经过联合层将双LSTM输出合并,生成事件类型和时间向量表征;最后在空间维度上加入社交关系网络影响,优化强度函数.通过深度时空社交网络的多次训练,得到最优网络模型.在新浪微博数据集上的实验验证算法的有效性,证明社交化点过程序列预测算法可高效准确预测出事件类型与时间.
[期刊] 经济师  [作者] 李依璘  
享誉世界的“德国制造”得益于为德国培养大量高素质产业技术工人的双元制职业教育体系,其中工作过程导向的课程设计则是我国高职教育需要借鉴的关键之处。本文旨在通过对以典型工作任务为特征的工作过程导向课程的分析,结合营销、连锁等相关专业的典型工作任务,进行工作过程导向的职业教育课程设计的探索,以此借鉴以双元制为基础的德国职业教育,达到提升高职教师课程设计能力以及课程开发能力的目的。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘彩琴  路建彩  
我院是教育部门首批28所"示范性高等职业院校建设计划"立项建设单位之一,学院现有5门国家、10门河北省精品课程,在此基础上我们对"工作过程导向课程"开展了研究与探索,初步形成了课程开发流程和课程建设思路。1.分析职业岗位(群),进行课程定位我院各专业在校专业指导委员会的指导下,在进行充分的行业调研分析的基础上,由专业教师与企业技术专家一起对专业所对应的职业岗位(群)进行分析,得出对应的能力要求,进而分析专门技术能力、关键能力以及从业的基本素质,将课程分为三类:一是通识课程,包括语文、数
[期刊] 图书情报知识  [作者] 陈果   王凯月  
[目的/意义]梳理当前情报学中涉及时间序列分析的研究,并总结常见问题,为情报学研究的模型化、预测化发展提供借鉴。[研究设计/方法]从任务、过程与问题视角,对情报学研究中时间序列分析的应用任务场景、研究过程以及存在的问题进行归纳分析。[结论/发现]从任务视角来看,已有研究已经在包括学科主题演化、学术影响力评价、网络舆情分析、技术趋势分析任务场景得到了很好的应用,应用内容主要包括历史演化与未来预测两方面;从过程视角来看,已有研究主要按照时间序列的观测数据选取、时间切片方式、形态规律挖掘、预测与评价的顺序展开;从问题视角来看,未来的研究应多关注时间序列模型在短序列数据方面的应用,加强对时间序列分析结果的评估。[创新/价值]通过综合性的梳理,系统地总结了当前情报学中关于时间序列分析的研究,为该领域的研究者提供了一个全面的概述和参考。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 李晓辉  朱勇  周东升  宋晓强  
精品课建设是提高教学质量、进行教育创新、提高教学内涵的重要手段。Visual FoxPro数据库与程序设计课程组从师资队伍建设、教学内容设置、教学手段及方法、网络教学平台建设、教学评价机制作用等方面进行建设,促进了教学质量的提升以及教师教育素养的提高,实现了教学资源的共享,提升了创新人才培养质量。
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