标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(4032)
2023(4989)
2022(4007)
2021(3882)
2020(3009)
2019(7051)
2018(7101)
2017(11212)
2016(7441)
2015(8487)
2014(8696)
2013(7702)
2012(7181)
2011(6585)
2010(6927)
2009(5758)
2008(5629)
2007(5466)
2006(4939)
2005(4124)
作者
(18996)
(15617)
(15616)
(14875)
(9763)
(7457)
(7288)
(6182)
(5950)
(5847)
(5404)
(5164)
(5093)
(5041)
(4990)
(4822)
(4799)
(4645)
(4547)
(4486)
(4139)
(3978)
(3833)
(3760)
(3606)
(3569)
(3472)
(3466)
(3268)
(3259)
学科
教育(20087)
(18505)
经济(18498)
中国(13094)
管理(12465)
(9191)
(7500)
理论(7461)
方法(7421)
教学(6936)
数学(6531)
数学方法(6429)
(6399)
(6110)
企业(6110)
(5705)
地方(5448)
农业(4877)
发展(4759)
业经(4680)
(4635)
技术(4157)
思想(3977)
研究(3929)
政治(3904)
学校(3834)
(3730)
思想政治(3700)
政治教育(3700)
治教(3700)
机构
大学(93166)
学院(88857)
研究(35542)
教育(28904)
管理(25990)
(25792)
经济(24860)
(24065)
师范(23926)
(22267)
理学(21845)
科学(21566)
理学院(21419)
管理学(20795)
管理学院(20590)
师范大学(19752)
中国(19369)
(17432)
(16475)
(16224)
研究所(15925)
技术(15817)
中心(15480)
职业(15024)
北京(14790)
业大(13926)
(12905)
农业(12629)
(12440)
(11918)
基金
项目(57642)
研究(50044)
科学(46156)
基金(36354)
教育(32492)
(31310)
国家(30843)
社会(28176)
社会科(26290)
社会科学(26283)
(25447)
科学基金(25204)
编号(23510)
(23357)
成果(22045)
课题(20636)
基金项目(18702)
(17664)
规划(15094)
重点(14940)
自然(14330)
(14243)
(14240)
自然科(13941)
自然科学(13938)
资助(13793)
自然科学基金(13704)
项目编号(13544)
(12908)
教育部(12704)
期刊
教育(51109)
研究(37007)
中国(33255)
(30404)
经济(30404)
(14389)
学报(14095)
职业(13136)
技术(13066)
大学(11924)
科学(11644)
农业(10134)
学学(9136)
技术教育(8540)
职业技术(8540)
职业技术教育(8540)
(8526)
管理(8498)
(6880)
论坛(6880)
图书(6781)
高等(6529)
高等教育(5712)
(5674)
成人(5545)
成人教育(5545)
(5431)
书馆(5139)
图书馆(5139)
业经(4961)
共检索到150709条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 清华大学教育研究  [作者]
加强人文素质教育是时代的要求胡显章徐葆耕袁德宁全面提高学生的思想政治素质、业务素质、人文素质和身体心理素质,是我国社会主义现代化建设的持续发展对教育事业提出的要求。提高学生的人文素质是面向21世纪高等教育改革的一个重要环节。一、加强人文素质教育的必...
[期刊] 教育与职业  [作者] 李志友  
为培养全面发展的人,人文精神急需强化。本文从加强教育创新、加强教育各方面的渗透、增加人文课程的比重等三方面探索了加强人文素质教育的措施。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 刘献君  
文章认为,加强大学生的文化素质教育,是在高等学校全面推进素质教育的重要组成部分。无论是从素质教育的精神还是素质教育的方法来看,文化素质都是形成综合素质的基础,文化素质教育是实施全面素质教育的切入点和突破口。渗透、协调、一体,是全面推进素质教育的必由之路。文化素质教育的深入开展必将迎来全面素质教育的新阶段,全面素质教育的开展也必将有力地推动文化素质教育的深入
[期刊] 中国高等教育  [作者] 赵培举  
百年大计,教育为本,教育大计,教师为本,高质量的教师决定高质量的教育,高质量的教育才能培养高质量的人才。教师的人格是进行教育的基石,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且具有更深刻的社会意义。加强师德师风建设是教师职业发展的需要,是建设高素质教师队伍的内在要求,是改进教风学风的有力手段,更是当代社会道德风尚建设的必要内容。
[期刊] 价格月刊  [作者] 詹辉  袁建凤  万建萍  
建设社会主义新农村是十六届五中全会明确提出的重大历史任务。加强农民素质教育是建设社会主义新农村的基础之基础。农民素质教育是从内质上提高农民思想、行为等综合能力,它对于我国农村的物质文明、精神文明、农村安定建设都具有极其重要的作用。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 刘志明  陈鸿雁  魏进平  
大学人文素质教育的目标是使学生养成一定的科学精神、人文素质和艺术品性,为在专业学习中成为具有跨学科知识和能力的复合型人才,在未来成为会学习、会做人、会做事、会处事,受社会欢迎的全面发展的人才,夯实最根本和最重要的文化底蕴。要达到这个目标,高校教育工作者必须在实践中不断探索素质教育的有效途径和措施。新时期要努力促进人文素质教育与思想政治教育相结合,人文教育与科学教育相结合,学生全面发展与教师人文素养提高相结合,文化素质教育与创新人才培养相结合。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 应金萍  
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出:"教育强则国家强。实现中华民族伟大复兴,对人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。"培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人是高等教育的根本问题。党的十九大报告指出:"要全面贯彻党的教育
[期刊] 中国远程教育  [作者] 高利明  
教育技术与素质教育关系密切。通过应用教育技术会对学生的科学精神和创新思维、信息能力的培养产生直接的影响。文章通过实例分析,指出必须大力开发优秀的教学软件,特别是编写具有职业教育特色的教材,要注重教学设计。文章提出,在推进素质教育的进程中,“集成”观念和“建构”思想至关重要。
[期刊] 中国远程教育  [作者] 张金山  
随着信息社会的到来,为一切人提供学习机会,促进人的全面、和谐发展的开放教育应运而生。开放教育与素质教育的价值观趋同,我们形成的“认识链”也即“操作链”的实践模型是实施素质教育的有效载体,注重为学生提供服务,使素质教育在开放教育中得到了较好的实施,从而促进人的全面发展。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 文辅相  
论大学素质教育文辅相“素质”一词,已广泛见之于中央文件、报刊杂志和人们言谈之中,计划生育中讲“人口素质”,体育竞赛中讲“身体和心理素质”,民族比较中讲“民族素质”,还有“公民素质”,“干部素质”,“职工素质”,“群体素质”,“教师素质”,“学生素质”...
[期刊] 教育研究  [作者]
数学教学与素质教育●张士充素质教育就是要全面提高受教育者的身心素质。在学校教育中,各科学习不但占有绝大部分时间,且有丰富多采的内容可以相互结合,促进学生整体素质的提高。本文着重研究数学教学与素质教育的关系。一、数学教学与智育关于数学教育中智育的内容,...
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除