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[期刊] 教育发展研究
[作者]
柴广新
武术是我国传统民族文化的一个重要组成部分和特有的传统体育形式,对于培养人的良好品质和身心健康有着积极向上的重要作用。高校对传统武术在年轻人之中的转播和发扬光大具有至关重要的作用,通过武术教学对于提高学生身体素质、塑造学生强身健体意识、实现身心健康价值巨大。为此,由王继全著写的《高校传统武术教学的发展与实践研究》(中国纺织出版社,2018年7月版)一书,通过对传统武术教学的发展状况和实践相结合的系统分析,为我国高校指向核心素养的传统武术教学模式设计和发展提供了更加科学的参考依据。总览全书,主要呈现出三个方面特征:
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王俊峰
武术是中国传统文化的重要构成部分。在中国历史中,武术不仅是中国人民强身健体、保家卫国的重要方式,而且经过几千年发展已经积淀成一种特有的文化精神。"止戈为武""仁者无敌"等耳熟能详的观念深烙在中华儿女的灵魂中。在一定程度上,它已经与中国人的生活、思维和为人处世融为一体。随着现代文明的出现和发展,尤其是随着现代武器的出现,武术早已从保家卫国这样的宏大叙事中淡出了,但是它所蕴含的深厚文化
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王俊峰
从传统文化角度审视,"传统武术"的概念称谓并不严谨,原因在于并不存在一个"现代武术"的文化概念与之匹配。武术中的"武"和"术"是辩证统一的,武即行、术即道,武术以搏击为载体容纳了华夏先民的哲学、信仰、智慧等,而现代武术如拳击、跆拳道、柔道等已经演化成竞技体育,其文化成分大大衰减,生硬地对接传统武术和现代武术,则存在体育文化和体育竞技内涵的混淆问题。因此,现代意义上的传统武术是一种狭义的体育表现形式,在我国高校传统武术教学实践中,也大多将其作为一类体育项目,主要发挥体育教学媒介功能,这容易使传统武术理论与实践之间出现裂痕,不仅会削弱传统武术的文化底蕴,也不利于传统武术教育的可持续性发展。《高校传统武术教学的发展与实践研究》一书由王继全撰写,由中国纺织出版社于2018年7月出版,作者以高校传统武术教育实施者和研究者的身份,针对高校传统武术教学理论体系与实践方法进行了系统且全面的探究。总览全书内容,向读者呈现出三个方面特色。
[期刊] 首都经济贸易大学学报
[作者]
庄建国 张伟毅 孙杨
本文以心理学表象原理为基础,把表象法运用于普通高校体育课武术教学过程中,并通过实验法对表象教学法与常规教学法的可比性实验指标进行比较,得出表象法在集中学生的注意力,促进动作的形成,以及主动参与到学习过程当中效果显著。该方法不仅启发了学生的思维活动,更使学生将想和练充分地结合了起来,形成了完整的认识过程。
关键词：
表象法 高校武术教学 教学实验 运动心理
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
李远伟
为洞悉传统拳种流派之间的区别和联系,构建传统武术在历史发展中的结构,全面了解传统武术发展的时空特点。通过文献资料、专家访谈和逻辑分析论证等研究方法,在对传统武术动作元素和劲力分析定义的基础上,论证了传统武术拳种的动作元素同源性和拳种劲力的独特性,认为动作元素为联系所有拳种流派的主要因素,而劲力则是区分拳种流派的显著标志,劲力和动作元素共同组成了传统武术发展的时空结构。
关键词：
传统武术 动作元素 劲力
[期刊] 经济研究参考
[作者]
刘信
随着对武术的重要性的认识日益加深,研究武术的专家、学者也日益增多,有的学者梳理了武术运动的发展历程,有的学者运用生理化方法测试武术运动的效果,有的学者研究提高武术锻炼效能的对策,有的学者研究让中华文化走向世界之路。然而,他们在研究视角与研究领域上仍然存在着不足与欠缺。所以,《新中国武术发展的集体记忆:一项口述史研究》一书在继承前人研究的基础上,本着大众的立场,从大众视野出发,运用口述史方法,以"由下而上"的民间视角
[期刊] 经济研究参考
[作者]
刘信
随着对武术的重要性的认识日益加深,研究武术的专家、学者也日益增多,有的学者梳理了武术运动的发展历程,有的学者运用生理化方法测试武术运动的效果,有的学者研究提高武术锻炼效能的对策,有的学者研究让中华文化走向世界之路。然而,他们在研究视角与研究领域上仍然存在着不足与欠缺。所以,《新中国武术发展的集体记忆:一项口述史研究》一书在继承前人研究的基础上,本着大众的立场,从大众视野出发,运用口述史方法,以"由下而上"的民间视角
关键词：
气功锻炼 集体记忆 口述史
[期刊] 教育发展研究
[作者]
迂志勇
声乐是普通高校音乐专业基础课程之一,作为高校声乐教师,要不断研究声乐教学理论,探究声乐的内涵、审美功能、审美价值和艺术实践活动经验,还要明确普通高校声乐教学的性质与任务,探讨声乐教学的目的与方法、原则与评价,以及声乐教学实施现状及存在的问题。通过声乐艺术指导和技能技巧训练,培养大学生的声乐情感能力和审美能力,大力拓展声乐的文化性。但当前,我国高校声乐艺术指导教学存在很多问题,
[期刊] 中国高教研究
[作者]
付洪利 高新
普通高等学校内部建立教学评估长效机制,形成与国家评估政策互动的评估制度体系,不仅是我国高等教育教学改革的必然要求,也是高等学校强化内涵建设和提高教学质量的根本有效途径。实践证明,基于共享的、在时间序列上的梯级递进有效互动的评估制度体系,是地方普通高校内部教学评估长效机制有效模式之一。
关键词：
高等学校 教学评估 长效机制
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
朱建鹏 秦静 王素霞 陆明 王丹丹
基于中职数学核心素养落地的现实需求，提出开展指向核心素养的中职数学教学的必要性，其实施重点为遵循课程标准和关注学科本质。并从两个方面进行论述：指向核心素养的“教—学—评”应体现为具有层次性和过程性的“教”、以学生为主体的“学”以及面向学生发展的“评”；指向核心素养的中职数学教学要从体现数学知识的内涵、注重数学知识的联系、符合数学思维的逻辑三个方面关注数学教学的学科本质。最后，针对六个核心素养分别结合中职数学教学的实例提出了相应的教学策略。
关键词：
中职数学 核心素养 教学策略
[期刊] 中国高教研究
[作者]
秘云腾
在深化高等教育教学改革的背景下,各高校不断探索新的教学模式以期适应教育领域深化改革,达到更好的教学效果。少数民族地区普通高校也纷纷响应号召,鼓励各专业针对高校人才培养模式展开创新。在此背景下,向云根编著了《民族地区普通高校美术学(教师教育)专业人才培养与发展模式研究》(西南交通大学出版社,2016年4月出版)一书,以玉林师范学院美术学(教师教育)专业为例,针对当前教育转型背景下少数民族地区普通高校美术学(教师教育)专业的教学模式展
关键词：
专业人才培养 美术学 普通高校 高校美术
[期刊] 中国高教研究
[作者]
马科
中华武术是我国一项传统的体育项目,它集审美、防身、养生、健身于一体,承载着丰富的传统文化内涵,发挥着重要"强国强种"和塑造国家形象的作用。新中国成立后,武术就被列为学校体育教育的重要教学内容,经过多次体育教学改革和大纲修订,武术成为传统体育中唯一的必修课程,这充分体现了国家在构建基础课程方面对保持民族性的高度重视,也体现了国家对武术在发挥塑造学生体魄和心灵
关键词：
武术 武术教学 教程 武术教师 体育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张超 辛宝忠
高校教师核心素养的培养和提升要将教师个人的专业学科能力和专业学科素养融入教学中,引导学生专业学科素养的发展。高校教师需要以科研反哺教学,在教学中进一步深化教师科研的教育价值,同时科研教学能力也是衡量高校教师核心素养水平的重要参考。构建"科研教学"模式,能够推动高校教师以核心素养为基础促进科研教育教学价值的扩大化,实现具有教育能力、教育情怀和教师个人道德修养的良好的教学效果。
关键词：
科研教学 高校教师 核心素养
[期刊] 教育发展研究
[作者]
吴玫
当前高校音乐专业理论教学改革被提上了教学改革日程,探究音乐理论与艺术实践相结合,把基本乐理与和各种音乐表演技能进行整合,选择合适的教学内容和教学方法,不断完善音乐教学评价机制,构建完善的音乐理论教学体系和艺术实践教学模式,促进教师音乐专
关键词：
科学化 艺术化 高校音乐专业
[期刊] 经济师
[作者]
刘勇 谢明正
普通高校向应用技术型转变发展,是结合目前国家经济产业转型升级,推动创新驱动机制及大众文化生活消费增长的更新需求。课程作为普通高校体育专业转型发展与培养人才的主要载体,必须适应和服务地方经济社会的办学定位与专业教育的核心理念,促进学生成材。而体育专业核心素养是指职业道德、体育基本知识与技能技巧、体育产业学和体育保健学的知识等。这四方面的素养,要通过高校课程改革,提升课程的实施效果,优化课程结构等方面进行整合与创新培养,以推动普通高校课程向应用实践型转变,服务地方社会经济的转型发展。
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