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[期刊] 中国高等教育
[作者]
康淑敏
学术道德教育是培养学术人才不可或缺的重要内容。教育部一贯重视学术道德建设,近年来先后颁布了《关于加强学术道德的若干意见》、《高等学校哲学社会科学研究规范(试行)》、《关于树立社会主义荣辱观进一步加强学术道德建设的意见》等文件,明确了基本的学术规范和学术道德底线,促进了学术管理制度的建设和学术道德教育的有效开展。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王文利 何振海
指出当前我国研究生学术道德教育普遍存在着非体系化、非连续性、非规范化等诸多缺陷，制约了学术道德教育的效度和力度，在一定程度上影响了研究生教育质量的提高。结合美国大学研究生学术道德教育的实践，从学术行为规范的确立、学术不端行为的治理、学术道德教育的多元参与等方面，对我国高校开展研究生学术道德教育提出了具体建议。
关键词：
研究生 学术道德教育 路径
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王学风
实施研究生学术道德教育,既是推进学术发展和研究生健康成长的需要,也是社会进步和民族创新能力增强的需要。研究生学术道德教育的主要内容有:学术精神教育、学术规范教育、学术责任教育和学术创新教育。其途径有:开设学术道德教育课程、开展各种学术活动、教师的人格、自我学术道德教育以及学术规范实践活动等。
关键词：
高校 学术道德教育 学术精神
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
王庆勇
随着社会对人才需求的多元化,具有较高美学造诣的艺术类人才得到空前的重视。高校美术教育在新时期面临新的挑战和机遇,需要进一步突破和革新。高明的《美术教学论》一书通过对美术教育理念的分析,提出高校美术专业教学创新的新路径。当前,全球教育理念处于革新与发展期,我国对教育事业也提出新要求。现代教育课程不能停留在传统教学模式中,而要创造多元化、个性化、可持续的新模式。《美术教学论》一书指出,高校美术专业教育要提高大学生的学习主体性,构建符合综合素质教育理念的新体系。
[期刊] 职教论坛
[作者]
靳博 李伟
高职专科毕业生人数众多,就业压力大,但专科毕业生就业困难是多因素共作用的结果。学校、政府和企业在创建教育模式、文化氛围和就业制度时都存在问题。在众多因素的作用中,拓宽高职专科毕业生就业路径,学校、企业、政府成为最为重要的枢纽。在提出教育外部的企业和政府应有作为的基础上,着重提出了教育内部加强培养实力的内容、方法和步骤。
关键词：
高职专科 就业路径 内力外力
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
贾宝余 刘红
分析了研究生几种主要学术不端行为,讨论了开展研究生学术道德和学术规范教育的趋势与主要途径。从趋势上看,学术道德和规范教育将渗透到研究生培养的全过程,强化对研究生的科学精神、追求真理、创新能力等综合素质的培养,并将形成具学科发展特色的内容体系;在途径上,做好研究生学术道德与规范教育,必须加强有关的课程教学,强化导师的育人责任,建立有效的防范机制,完善制度环境体系,形成求真的创新文化氛围。
关键词：
研究生教育 学术道德 学术规范
[期刊] 中国高教研究
[作者]
郑造桓 陈伟
[期刊] 中国金融
[作者]
马德伦
钱币研究的范畴属于历史,我们应以历史的态度来对待钱币研究工作,这就是要善于继承和批判。研究者要从历史中抬起头来,统揽历史全局。不仅要研究钱币文化、钱币历史而且还要研究钱币背后的政治、经济、金融制度发展的历程。只有这样才能更好地以史为镜,吸取传统遗产的精华,服务现实,给金融工作提供更好的支持。这些年来钱币研究成果丰硕,在传承历史、服务社会、
[期刊] 经济体制改革
[作者]
文章在分析四川省社会投资现状的基础上，指出其社会投资渠道存在的主要问题：一是国民经济社会化程度不高；二是投资者选择投资渠道发生很大差异；三是银行储蓄存款转化为直接投资受到阻碍；四是直接融资渠道受到制约，间接融资渠道萎缩；五是行业垄断。作者就拓宽四川省社会投资渠道问题提出了对策建议：（１）进行基础设施建设构成与社会分工的政策界定；（２）实行配套的政策和措施，鼓励社会投资主体的积极性；（３）把四川省私人、企业、外商投资搞基础设施建设纳入经济发展计划和建设的总体规划之内；（４）国家要增加上市公司的数量，扩大基金上市规模；（５）从政府投资转向社会投资，政府要严格管理和认真解决社会化过程可能出现的新问题
[期刊] 教育研究
[作者]
谭维智
目前,我们对道德教育的认识基本上是一种知识论立场,把知识视为道德的基础和必要前提,走的是一种通过知识教学促进道德提升的知识化路径。庄子区分了两种性质不同的知识类型,一种是关于道德的知识,一种是关于自然的知识。针对两种知识类型的差异,老庄提出为学与为道两种不同的"学习"方式。自然科学知识的学习是一种逐渐积累、不断增加的路径,它遵循的是"学"的规律;道德修养则是一种逐渐减损的路径,它遵循的是"不学"的规律。道德修养不能是"学"的方式,只能是"不学"的方式,要通过非知识化的路径进行。
关键词：
道家 道德教育 非知识化 路径
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
高抒 张红霞
拓宽研究生知识面的目的是为了培养其创造力，而创造力的培养不光是与知识量有关，而且与独特的思维习惯、认识品质相联系。而这后者需从小培养才行。目前我国中小学教育改革己注意了这个问题，但对于今天的研究生已为时过晚。因此他们面临着双重任务：研究和“补课”。根据中西方研究生教育之比较，以及作者留学数年的体会，认为研究和补课的关系应该是以研究为纲，通过研究扩大知识面，并且在研究和“补课”的过程中，要注意正确的学习方法、正确有效的读书方法以及与其它学科的研究人员的合作方法
[期刊] 比较教育研究
[作者]
吉塔·斯塔奈哈姆泽 张惠 滕珺
适逢"比较教育诞辰200周年"之际,我们理应在这里谈谈法国比较教育学家马克-安东尼·朱利安(Marc-Antoine Jullien)的《关于比较教育的工作纲要和初步意见》。尽管在朱利安之前,也曾有一些专家比较了不同教育体系的发展,并从中汲取他们国家教育改革的经验和教训,他们通常是由政府派往其他国家的,通过左右比较,借鉴能够造福本国的政策。与这些相对肤浅的政策借鉴者相比,朱利安针对各种不同
关键词：
比较教育 教育政策 国际教育发展
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
陈耀盛
图书情报档案学专业教育改革，要从社会、事业和学科发展的需要出发，走图书情报档案一体化和信息交流大学科之路，调整人才培养目标，拓宽专业口径，改革课程结构，培养专业化人才。
[期刊] 教育与职业
[作者]
骆沙鸣
我国已开办了六所开放大学,它们以现代信息技术为支撑,突破传统教育的时空限制,整合优质教育资源,学历继续教育与非学历继续教育并举,对适应信息化时代背景,有效扩大教育规模、提高教育质量、降低教育成本、促进教育公平等均非常有利,更适合高技能人才培养。为此,建议进一步拓宽开放大学多样化教育渠道,使其成为培养高技能人才摇篮。建议如下:1.我国应在北京等试点开放大学创办的基础上拓宽多样化教育渠道,加强职业教育课程实用性和实时性,通过直
[期刊] 财政研究
[作者]
四川省财政厅课题组
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