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[期刊] 开发研究
[作者]
宋霞
20世纪90年代以来，尤其进入21世纪之后，世界社会运动有了新动向，呈现出新特征，值得关注。这一新的社会运动尤以拉丁美洲最具代表性，甚至有了一个被广泛接受的新名称——“横平运动”,又因这些运动一般集中在生活世界和消费领域，因而又被称为“日常革命”。“横平运动”肇始于阿根廷，而后蔓延至全球。这种社会运动新模式以颠覆性、分散性(无组织性)、突发性、快速化、绝对平等化、情绪化、网络化等特征与之前的左派运动和新左派运动相区别，革命内容多是反对科学技术滥用以及科技与大资本结合带来的问题等，斗争场所主要从生产世界转移到生活世界。“横平运动”将是未来对经济发展和既定社会秩序造成困扰的主要和持久的运动形式。作为政府治理的对立面，“横平运动”使传统应对型政策失灵。政府必须进行“事先”研判和准备，加强预防和善后举措，将运动对社会秩序的破坏降到最低。
关键词：
拉丁美洲 “横平运动” 新动向 新特征
[期刊] 开发研究
[作者]
宋霞
正确认识与衡量绝对贫困和相对贫困是治理贫困问题的前提。新世纪拉丁美洲国家的减贫战略在以往减贫政策的基础上,应用多维和混合方法对绝对贫困和相对贫困加以衡量,将教育、就业、养老、健康、数字融入等社会政策融合协同到减贫大战略中,关注减贫政策的新维度;同时从宪法、法律和机构层面上对脱贫权利及与脱贫相关的社会权利提供保障,成立专门负责减贫战略的政府机构,减贫开支亦试图不受政府更迭和经济周期影响,从而体现出融合性和制度性新特征。但无论单维还是多维,无论孤立还是融合协同,仅仅停留在政策层面上的减贫战略无法根除贫困,尤其是相对贫困。
关键词：
拉丁美洲 减贫战略 新特征
[期刊] 开发研究
[作者]
宋霞
正确认识与衡量绝对贫困和相对贫困是治理贫困问题的前提。新世纪拉丁美洲国家的减贫战略在以往减贫政策的基础上,应用多维和混合方法对绝对贫困和相对贫困加以衡量,将教育、就业、养老、健康、数字融入等社会政策融合协同到减贫大战略中,关注减贫政策的新维度;同时从宪法、法律和机构层面上对脱贫权利及与脱贫相关的社会权利提供保障,成立专门负责减贫战略的政府机构,减贫开支亦试图不受政府更迭和经济周期影响,从而体现出融合性和制度性新特征。但无论单维还是多维,无论孤立还是融合协同,仅仅停留在政策层面上的减贫战略无法根除贫困,尤其
关键词：
拉丁美洲 减贫战略 新特征
[期刊] 人口研究
[作者]
卡门·米罗,侯文若
一、引言1.基本数据及其不足之处 和其他发展中地区相比,拉丁美洲的基本人口数据比较准确。这个地区大多数国家在1950—1970年的20年里都定期地举行了10年一次的人口普查。可惜缺少1980年人口普查材料,而且,就是这一年已经搞了人口普查的少数几个国家,也因时间过于仓促还提不出定论的数字。因此,这篇报告提到人口数、人口结构和人口分布的估计数字,依据的主要是1970年人口普查的材料。
[期刊] 商业研究
[作者]
田泽 董海燕
东道国投资环境评价是中国企业境外投资决策及区位选择的重要依据，基于中国对拉美国家直接投资的现状及特点，本文选取委内瑞拉、巴西、阿根廷、秘鲁等国２００４－２０１３年面板数据，应用计量评价模型和主成分分析法对拉美投资环境进行实证分析，并提出加强投资国别区位排序与优选，发挥对外投资区位集聚效应和实施本土化战略等对策建议。
关键词：
境外投资 拉丁美洲 环境评价
[期刊] 比较教育研究
[作者]
司荫贞
近年各出版社相继出版了一些介绍、评析、研究国外教育法律、制度、课程、教改等论文与著作。江西教育出版社出版的、由曾昭耀等三位先生主编的《战后拉丁美洲教育研究》便是战后国际教育研究丛书的一个分册。 我国过去的教育研究,由于思想认识和缺乏资料等原因,很少涉及拉丁美洲等发展中地区,故这方面的专著可谓凤毛麟角,曾昭耀等的《战后拉丁美洲教育研究》的开创性研究,则填补了这一空白。
[期刊] 世界经济文汇
[作者]
王瑞华
一、拉丁美洲货币美元化的历史回顾 美元化(货币替代的一种)是指美元在一些拉美国家的货币供应,居民资产组合,交易活动中逐渐取代该国货币而行使价值储藏,记帐单位和交换媒介的功能。
[期刊] 世界经济
[作者]
江时学
《拉丁美洲外债简论》评介中国社会科学院江时学拉丁美洲研究所自我国开始实施改革开放政策以来，已举借了数百亿美元的外债，而且外债额正在呈现上升的趋势。外债的好处是显而易见的，但是它也会带来一些负作用。尤为重要的是，如果忽视外债的使用效果和外债的规模，那么...
[期刊] 国际贸易
[作者]
爱德华多·阿里亚加达·莫雷诺
近年来,中国与拉美国家关系发展良好,双边经济贸易发展很快。今年9月以来,几位拉美国家总统相继来华,随同他们来访的还有阵容庞大的企业家代表团,反映出拉美国家扩大对华经贸关系的热切愿望。本刊在这一期的《中国拉美经贸专栏》中特邀巴西、秘鲁和智利三国驻华大使撰文,展望中拉经贸合作的前景。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
黄志成 郭有鸿
拉丁美洲课程论的发展历程向我们揭示了作为发展中国家的课程论发展之特色 ,即最早是法国百科全书派形成拉美传统课程 ,然后是受美国行为目标派对拉美课程的影响 ,最终是拉美本土“民众教育”对课程的选择。拉丁美洲课程论的发展提示我们 :模仿容易创新难 ,发展中国家在其课程论的发展过程中 ,在引进国外思想和模式的同时 ,必须要按照各自的实际情况形成具有自己的特色的课程论 ,即要融各国之长 ,弃他国之短 ,建我国之特
[期刊] 高等教育研究
[作者]
黄志成
拉丁美洲国家在二十世纪六七十年代基本实现了高等教育大众化 ,采取的主要政策与措施包括改革公立高等教育 ,发展多层次的私立高等教育 ,创建公私立学校趋同的新型办学模式等。拉美国家高等教育大众化的成果是明显的 ,但也带来了职业分层化和投资效益低下等问题 ,其过度发展高等教育 ,忽视基础教育的教训应引起我们的警觉
关键词：
拉丁美洲 高等教育 大众化
[期刊] 国际贸易
[作者]
李志祥
1994年底,墨西哥发生了金融危机,一些拉美国家经济受到了冲击,而被迫对经济政策进行了调整。受其影响,1995年拉美地区经济将保持低速增长。 受墨西哥金融危机影响较大的国家主要是巴西和阿根廷。虽然两国之间有其不同点,但共同的特点是对外资的依赖程度较高,如阿根廷连续几年贸易逆差,外汇储备依
[期刊] 南开学报(哲学社会科学版)
[作者]
韩琦
1492年哥伦布到达美洲之后，殖民征服打断了印第安古代文明的正常发展，随之出现了欧洲文明、非洲文明与印第安文明碰撞、交流和融合的过程，到18世纪形成了一种新的混合文明结构。但这种文明在制度和文化层面上均具有浓厚的中世纪色彩。只是到了20世纪中叶之后，伴随着发展模式的转换、发展型政府的建立、文化民族主义运动的开展、进口替代工业化和城市化发展、中产阶级社会的扩大、各种创新性文化成果的涌现，拉美才逐渐形成了现代文明，这是一种建立在现代工业生产方式基础之上的文明。现代拉美文明是多源混合的文明、亚西方文明、具有长期边缘性和不平等历史的文明、兼收并蓄和开放创新的文明、年轻而又充满活力的文明。拉美文明的和谐性、开放性和创新性值得我们学习借鉴，但拉美文明的不平等性、依附性、不平衡性又值得我们引以为戒。拉美文明具有和谐性与不平等并存、开放性与依附性并存、多元文明与不平衡性并存的“悖论”，这正是我们认知拉美文明的关键。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张鹏
20世纪以来,拉美高等教育发展经历了三次重大变革。本文详细探讨拉美高教三次改革发生的国内外大环境,梳理改革为拉美高等教育领域带来的深刻变化,并分析改革的得失成败。文章认为:进入21世纪以后,在全球化和教育国际化的大背景下,拉美高等教育在世界范围内不占优势,在教育国际化的进程中面临潜在的风险,因此拉美高等教育不仅要解决历史遗留问题,还要考虑如何成功规避风险。
关键词：
拉丁美洲 高等教育 改革
[期刊] 全球教育展望
[作者]
比阿特丽斯·马塞多
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