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[期刊] 职教论坛  [作者] 刘晓  黄金  
新冠肺炎疫情背景下,学生作为顶岗实习中的主体,对校企双方安排实习资源的践行度以及自身实际需求的被满足度都会影响到实习的质量。研究基于学生视角,从顶岗实习参与情况及其影响因素、顶岗实习学生和专业的分布情况、校企提供的实习资源情况、学生安全保障情况、企业与学生需求情况、学生实习期间的满意度及意向留任率这六个维度对全国2169名职业院校学生进行调研。研究发现,疫情期间学生参与顶岗实习情况受到企业类型的影响,校企双方对实习学生的需求关注度不够,学生的合法权益的保障力度还需加强。建议校企双方在优化实习资源配置的基础上,在实习过程中明确责任划分,彰显"以人为本"的教育观念,保证顶岗实习质量,促进学生的全面发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 邓东京  易素红  欧阳河  邓少鸿  
本研究以我国中高职院校2014届毕业顶岗实习学生为调查对象,编制"职业院校学生顶岗实习及成本调查问卷",并对全国18省、市、自治区的32所中高职学校的应届毕业生顶岗实习进行在线抽样调查。调查显示,学生对实习的总体满意度一般,学生对教育部门制定的顶岗实习政策知晓度较低,55.3%的学生实习单位不是学校安排,28.2%的学生顶岗实习与专业不对口,学生实习指导力度不够,学生实习期间的住宿、餐饮、交通自费比例较高,实习加班比较常见,13%的实习生无实习工资,政府基本未向实习单位提供实习补贴等。这些问题的解决需要政府的有效介入,需要出台相关的制度和条例来明确政府、学校、企业、学生四方的责权利,从而规范和...
[期刊] 职教论坛  [作者] 张丽英  
顶岗实习是职业院校人才培养的关键环节,是确保毕业生质量的重要举措,是深化"校企合作"、"工学结合"人才培养模式改革,强化学生职业素质教育的重要途经。通过对学校、企业和学生三方面进行广泛而深入的调查研究,收集了大量的相关数据,分析了职业院校顶岗实习成本分担主体构成,指出了职业院校顶岗实习中存在的问题及补偿机制现状,提出了职业院校顶岗实习成本分担与补偿机制的研究对策。寻找问题发生的原因,有效解决实习成本及其分担与补偿问题,就能从根本上解决职业院校学生顶岗实习这一大难题,从而保障学生、企业和学校的权利与义务。
[期刊] 教育与职业  [作者] 杜文静  黄德桥  
顶岗实习是职业院校提高技术技能人才培养质量、培养学生社会责任感和实践能力的重要环节。鉴于当前职业院校学生顶岗实习权益受损的情况,应完善职业院校学生顶岗实习安全保障制度、提高学生维权意识与能力、坚持专业技能与实习岗位对接原则、切断"实习套利"操作、压实校企在学生顶岗实习中的育人与管理责任,切实保障实习学生合法权益。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 刘君  
通过对山东省多家企业、职业院校的师生进行访谈、问卷调查,对调研数据进行统计分析,挖掘提炼出职业院校学生顶岗实习各成本因素,并提出建立职业院校学生顶岗实习成本补偿机制的对策建议。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 赵雪芹  李天娥  莫长镭  
[目的/意义]新型冠状病毒肺炎疫情给社会经济发展带来了严重影响,为使企业能够尽快恢复正常的生产,我国已经出台系列促进企业复工复产的政策。从政策工具角度对企业复工复产政策进行分析,能够发现政策的不足,提出政策制定的优化建议。[方法/过程]以国家层面的66份政策文件为样本,采用内容分析法,基于基本政策工具和企业要素两个维度,进行单元编码与内容分析。[结果/结论]研究发现,目前我国企业复工复产政策工具的运用存在重环境型和供给型政策工具,轻需求型政策工具;企业要素上存在政策失衡等问题,据此提出健全政策工具体系、增加需求型政策工具运用比例、优化供给型政策工具结构、增强政策工具与企业要素之间的协同效应等优化建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 易素红  邓东京  欧阳河  邓少鸿  
顶岗实习是提高学生实践应用能力的重要环节,且落实过程难度大。为此对2014届41所职业院校的毕业生进行了顶岗实习成本的在线调研,调查对象是企业、学校和实习生。统计结果表明,学生顶岗实习的权益未受保护,实习成本大,且无补贴的现象达80%左右。优秀实习基地建设直接影响学生的实习成本。建议在政府有效介入下,构建由政府、行业、企业、学校和学生五方联动的校企合作长效机制,各相关部门根据各利益方承受能力制定出合理的分担和补偿途径。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王瑛  蒋晋红  
随着工学结合、顶岗实习人才培养模式的逐步推进和校企合作的进一步深入,国家对职业院校学生实习安全工作日益重视。本文通过对高职院校学生顶岗实习权益保护现状开展调研,并对数据进行分析,发现高职生在顶岗实习中存在着对顶岗实习认识不全面、学校的法律教育和实习培训管理不到位、企业用人与管理不规范等问题。建议尽快出台《职业院校学生顶岗实习管理规定》和劳动基准制度,加快建立系统完善的顶岗实习管理机制,保障高职院校学生顶岗实习工作顺利高效地进行。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 陈佳妮   陈春霞  
基于乡村振兴的时代背景,以全国范围内2 893名职业院校涉农专业学生(含中职、高职专科、职教本科)为对象,调查其职业认同感现状,并探讨其影响因素。研究发现:涉农专业学生职业认同感相对较低,从业兴趣呈现两极分化;东部地区涉农学生职业认同感明显高于西部地区;涉农学生未来发展目标和实习见习经历会影响职业认同感;家庭经济资本、社会资本、农村文化资本和学生心理资本与职业认同感有关。基于此,应从生涯教育、政府对西部地区的投资、三全育人的差异化培养“、双师”团队建设和校企合作见习实习制度等方面提高职业院校涉农学生的职业认同感。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 陈昌艺  
职业教育是建设现代化新征程中的一项重要工作。职业技术学校要想为社会输送更多高素质人才,不仅要注重理论知识的教授,而且要重视实践技能的培养,通过系统实训,提升学生的实践能力和创新能力。参考周常春、张韬主编的《职业院校学生顶岗实习指导手册》一书中提到的以顶岗实习管理和教育为方法,注重培养学生的责任心、上进心和理想信念等综合素质的相关内容,努力探索职业院校学生顶岗实习的实施方略,能加快素质型人才的培养进程,深化产教融合机制。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 殷翔文  马斌  马成荣  
学生顶岗实习已成为当前中等职业教育教学改革的热点和难点问题。通过基于江苏实践的调查发现,中等职业学校学生顶岗实习呈现出学生的普遍性、时空的差异性、途径的多样性、管理的多元性、过程的随机性以及保障的层次性等特点,同时受顶岗实习的活动主体、规则体系、内外衔接以及外部环境等诸因素的影响,存在着一定的现实问题和不足。
[期刊] 软科学  [作者] 马文聪  何彩凤  陈修德  
基于2020年5月对全国2000多家中小微企业的调查数据,运用倾向评分匹配方法,探讨了新冠肺炎疫情下税收支持、降低成本和政府补贴三类政策及其组合对中小微企业复工复产的影响,并进一步分析了剔除政策间隐藏效应的结果。研究结果显示:不考虑政策间隐藏效应时,只有政府补贴政策对中小微企业复工复产有积极影响。考虑政策间隐藏效应后,单项政策对复工复产的影响都不显著。这意味着政策间隐藏效应确实导致单项政策的影响作用被高估。税收支持和政府补贴政策组合对复工复产有显著积极影响,而其他政策组合效果都不显著。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 钟忻  
职业教育要适应经济和社会发展的需要,必须提高自身的创新能力,不断推进体制创新、制度创新和深化教育教学改革。辽宁石油化工大学职业技术学院安排学生到企事业单位顶岗实习的探索与实践,表明这是培养学生的职业素质、缩短工作适应期、提高就业质量和就业率的有效途径。
[期刊] 职教论坛  [作者] 黄亚宇  雷世平  
职业教育不同于普通教育的重要方面在于其必须坚持走"产教结合、工学结合"的校企合作之路,顶岗实习是职业教育必经的实践教学阶段。随着职业教育的迅速发展,学生在顶岗实习期间遭受的伤害事故也不断发生。由于相关法律的缺失以及工伤救济的缺陷与民法救济的局限使受害学生得不到及时、全面的救济。我国应出台单行法规使权利救济有法可依,引入社会保障法救济扩充救济途径,规范顶岗实习合同畅通合同法救济之路,出台司法解释完善侵权责任法救济,从而使顶岗实习制度能够得到切实有效的发展,为职业教育改革提供制度保障。
[期刊] 教育与职业  [作者] 陈长生  商冬梅  
顶岗实习是有效推进工学结合人才培养模式的重要形式之一,也是培养高技能人才的重要环节,已经得到高职院校的高度重视。相比之下,顶岗实习期间,学生心理健康教育严重滞后,相关研究工作也相对薄弱。文章试图从顶岗实习学生心理健康教育的意义、目前存在的问题及实施措施展开论述,以期引发共同关注,更好地完成高职教育人才培养的任务。
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